安静了作文600字

初二作文

忽强忽弱的杂声搅和着知了的叫声,夏天里的一切都是烦躁的。教室外的吵杂声应和着教室里的杂声。静心去倾听,那么有节奏感,一上一下,一

沉一浮,都在脑海里浮现。闷热的天气引起了一些不必要的喧哗。

高潮掀起了一阵阵掌声,叫喊声,演讲者发出带动人心的激昂的声音。演讲者陆陆续续地走上讲台,老师笔画着手指示同学们安静下来。但是,夏天的恶魔促使同学们对老师的动作视而不见;调动同学们的情绪。一切浸在恶魔的掌控中。

时间慢慢地过去了,同学们的脸随之涨得通红。初赛已经结束了,最激动人心的时刻终于到了。随着老师话音的起伏,演讲者捏了一把冷汗。微风吹过,把汗带走了,留下了欣慰。

一切恢复了平静。

老师坐在讲台前,同学们坐在教室里,很安静很安静。今天没有人缺席,没有人睡觉,没有人闹事,没有人发出一点儿声音,一切都很安静。写字的声音,东西掉在地板上的声音,翻找东西的声音,脚磨擦地板的声音,树木摆动的声音,风穿过裂缝的声音……所有的声音都能清晰的听到。

教室外的知了不厌其烦地叫着。叫声缭绕在同学们的耳边。清风吹了吹,吹走了热量,吹不走知了的叫声,也吹不走教室里的安静。时而发出的杂声,打不断弥漫在教室里的气氛。一切都很安静。时间一遍又一遍地流逝,白云缓慢又轻盈地挪动,星球有规律地运行。

下课铃声响了,吵杂声偷偷地萌发了。

这节课真的很安静,静得让人窒息。心第一次得到了平静。往事的回忆一片空白,漂浮的白沫滴下了悲凉。停下手中的事情,迷惘、寂寞、孤独涌上心头,我无法躲藏。所有的一切,瞬间化作泡影。

忽强忽弱的杂声搅和着知了的叫声,夏天里的一切都是烦躁的。教室外的吵杂声应和着教室里的杂声。静心去倾听,那么有节奏感,一上一下,一

沉一浮,都在脑海里浮现。闷热的天气引起了一些不必要的喧哗。

高潮掀起了一阵阵掌声,叫喊声,演讲者发出带动人心的激昂的声音。演讲者陆陆续续地走上讲台,老师笔画着手指示同学们安静下来。但是,夏天的恶魔促使同学们对老师的动作视而不见;调动同学们的情绪。一切浸在恶魔的掌控中。

时间慢慢地过去了,同学们的脸随之涨得通红。初赛已经结束了,最激动人心的时刻终于到了。随着老师话音的起伏,演讲者捏了一把冷汗。微风吹过,把汗带走了,留下了欣慰。

一切恢复了平静。

老师坐在讲台前,同学们坐在教室里,很安静很安静。今天没有人缺席,没有人睡觉,没有人闹事,没有人发出一点儿声音,一切都很安静。写字的声音,东西掉在地板上的声音,翻找东西的声音,脚磨擦地板的声音,树木摆动的声音,风穿过裂缝的声音……所有的声音都能清晰的听到。

教室外的知了不厌其烦地叫着。叫声缭绕在同学们的耳边。清风吹了吹,吹走了热量,吹不走知了的叫声,也吹不走教室里的安静。时而发出的杂声,打不断弥漫在教室里的气氛。一切都很安静。时间一遍又一遍地流逝,白云缓慢又轻盈地挪动,星球有规律地运行。

下课铃声响了,吵杂声偷偷地萌发了。

这节课真的很安静,静得让人窒息。心第一次得到了平静。往事的回忆一片空白,漂浮的白沫滴下了悲凉。停下手中的事情,迷惘、寂寞、孤独涌上心头,我无法躲藏。所有的一切,瞬间化作泡影。


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