小班律动拍蚊子作文700字-作文网

小班律动：拍蚊子

执教者：赵志珺

活动意图：夏季到来，烦人的蚊子又出现了，蚊子飞舞时发出的忽响忽轻的声音，我们拍蚊子时所发出的声音，让我们联想到了音乐活动中的一些元素，以游戏的形式完整的进行蚊子舞的表演，让幼儿在游戏中掌握蚊子舞的动作，寓教于乐，让孩子更好的掌握知识。活动目标：

1.能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作，并尝试创造性地表现这些动作。

2.乐意参与拍蚊子游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：蚊子头饰、音乐

活动重点：能掌握拍蚊子、搔痒痒、搽药等动作。

活动难点：能手眼协调跟随音乐完整做拍蚊子的律动。

活动过程：

1.律动入场

师：小朋友们，夏天到了，让我们一起来做运动吧。

2.导入活动

（1）师：夏天的时候，有一种特别让人讨厌的小虫子，它会嗡嗡嗡地在你耳边乱飞，被它叮到以后会很痒，它……是什么呢？（蚊子）

（2）如果有蚊子，我们应该怎么办呢？（出示蚊子头）

（3）今天我带来了一首很有趣的音乐，让我们来听一听、看一看，老师都做了什么动作。

3.学习不同方位的打蚊子动作

(l)谁来说说老师做了什么动作。

(2)全体幼儿练习拍打蚊子的动作。

(3)幼儿在音乐伴奏下做拍打蚊子的动作。

4.创编搔痒痒动作

(l)师：我被蚊子叮到了，好痒啊，怎么办呢？（搔痒痒）

(2)请一幼儿帮老师搔痒痒，老师指出自己很多地方都被叮到了，请幼儿帮他在不同部位搔痒。

(3)请幼儿找到自己好朋友，做互相搔痒痒动作。

(4)在音乐伴奏下与同伴互相搔痒痒。

5. 学习搽药的动作

(1)师：搔了痒痒还是痒啊，怎么办呢？（搽药）

（2）请幼儿做互相搽药的动作。

（3）幼儿在音乐伴奏下完整进行擦药的游戏。

6. 完整进行蚊子舞游戏。