- 古诗[牧童]改写作文作文900字
小编导语:这是古诗<牧童>改写作文,古诗<牧童>是唐代诗人吕岩的作品,小编整理了古诗<牧童>改写作文800字,同学们可以参考写作关于<牧童>的改写作文,更多关于古诗<牧童>改写作文尽在百度攻略. 绿草如茵的原野,在阳光的照射下显得生机勃勃, ...
- 找准改写重点作文3500字
找准改写重点,合理"添枝加叶" --一堂古诗词改写课的教学反思 摘要:引领学生找准古诗词美点,触摸作者的心灵,深入体悟古诗词情感,努力找准改写的重点--意象和细节,充分地联想和想象,合理"补白",科学地"添枝加叶",必能将古诗词改写得具体. ...
- 古诗[清明]改写作文作文1100字
小编导语:这是古诗<清明>改写作文,<清明>是唐代诗人杜牧的代表作,小编整理了<清明>改写作文,同学们可以参考写作古诗改写作文,更多古诗<清明>改写作文尽在百度攻略. "沙沙沙!沙沙沙!"又下雨了.雨纷纷扬扬的,轻如牛毛,细如丝线, ...
- 古诗[清明]改写作文作文1100字
"沙沙沙!沙沙沙!"又下雨了.雨纷纷扬扬的,轻如牛毛,细如丝线,如尘似雾,从天空飘落下来.那雨轻轻地落在树枝上,树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋,睁开美丽的小眼睛,好奇地望着周围的一切.雨悄悄地落在草地上,草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土,努力地钻了出来.它伸了个懒腰,打了个呵欠, ...
- [牧童]课堂实录作文0字
<牧童>课堂教学实录 建始三里小学 廖老师 一.课前谈话导入. 1. 讨论:童年是什么?完成填空. (师:今天我们来讨论一个同学们非常感兴趣的问题:童年是什么.放下你的小手,请你用文字的形式表达出来.) 例:童年是一支支动听的歌. 童年是----------------------- 童 ...
- [牧童]作文1600字
<牧童>教学设计 教材分析: <牧童>是人教版五年级下册第二组第5课<古诗词三首>中的一首诗.本组教材以"多彩的童年生活"为专题展开,<牧童>这首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图.全诗意境优美,用词活泼,情趣盎然,生动的表达了 ...
- 舟过安仁教案作文1300字
舟过安仁 杨 杨红敏 教学目标 1．识记本诗1个生字并正确书写.运用.会认2个字.正确.流利朗读.背诵. 2．借助字典和课后注释理解诗词中字词.句的意思以及整首诗词的意思,想象诗歌描写的意境,体会作者的感情,感受童年生活的情趣. 3．想象诗所描绘的情景,并在说的基础上改写成一篇短文写下来. 教学重点 ...
- 3.古诗两首作文2300字
五年级语文导学案 古诗两首 (第一课时) [学习目标] 1．能朗读.背诵.默写古诗<寻隐者不遇>,借助工具书理解词语和诗句. 2．体会诗中描绘的情景和作者所表达的思想感情,感受诗歌的内蕴美. [学习重点] 理解本诗的诗意. 通过想像,拓展空间,感受诗的简炼. [教学难点] 结合诗人的经历 ...
- 牧童捕蝉(450字)作文作文7200字
精选作文:牧童捕蝉(450字) 作文 竹西小学五(4)班陆佳雯 牛牛是个在农村长大的孩子,经常帮家人做家务.不信啊,你瞧! 正值夏天,柳树的叶子长得最茂盛,最绿,还垂下了碧绿的枝条.咦,柳树上怎么有东西?哦,原来是一只知了. 嘿,快看牛牛来了!他戴着斗笠,赤着小脚,坐在牛背上.啦啦啦,啦啦啦& ...