1 “追求和放弃”为话题
审题：
1、从材料中可看，作者既肯定“追求”又高度赞扬“放弃”是一种至高的人生境界。
2、所以写作中内容应包括两个方面“追求”“放弃”两个方面的要数，并且都是被肯定的。这样作文内容会有一种很强烈的思辨性，如果只写一个视为离题（也就是偏题 ）。
例：07年四川卷作文“一步与一生”
可从两个方面写A ：一步决定一生 B ：一步不决定一生
不管写A 或B 那一个方面它都是在写“一步”与“一生”的关系
3、“追求”与“放弃”本来是两个相矛盾的，要写成一体本来就有难度，要思考把两个主题词通过转化（或转变联系起来，当然能等同起来行文时会更容易）
转化思考如下：
1、 追求是人生命的必须
2 放弃=合理睿智的选择，有放弃的人生是一种充满智慧的人生。
讲解：
在人类发展的历史进程中追求探索的脚步从没有停止，追求是人类发展的主题词，是基础。在此基础上合理睿智的放弃（选择），正因为如此才造就了现在五彩缤纷的世界形态。
同理，在个体生命的进程中，在我们执着追求的过程中，我们会面对不同的十字路口，因生命是有限的，所以我们必须学会放弃，对生命作出合理睿智的选择
从生命的过程角度对审题“1”思考如下：
生命的脚步从没有停止过，勇于追求，执着于追求，本身就体现了生命是一个成长的过程。生命的美因活力和生机而产生，活力和生机源于生命的运动，生命的运动源于对生命从不停息的追求与探索。所以执着于追求的人生是向上勃发的生命形态。这样的生命是动态的。反之没有目标、没有追求的人生是一种静止的生命形态。这样的生命是没有任何的美感可言。
可追求不是盲目的，生命不是有劲随处使，我们的生命、青春都是有限的，不是随意挥霍的廉价品。所以我们要睿智
3 的选择。
2、因人追求的目标不同，在别人眼里的放弃是我自己的追求；在别人眼里的追求是我自己的放弃。
例：从不同的人生价值让不同的生命绽放出不同的光彩角度对“2”思考如下
作文第一部分
在历史的长河中总有些浪花与众不同，它的美让我们魂牵梦萦；在浩繁的星空中总有些星星与众不同，它的光芒让我们不敢正视；在形形色色的生命体中总有一些人让我们久久难以忘怀。
他们因他们不同寻常的追求和放弃，像珍珠一样永远闪耀于历史的天空。
作文第二部分：
在别人眼里的放弃不是放弃的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的追求不是追求的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的放弃是追求的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
4 在别人眼里的追求是放弃的农民工、环卫工人、地震中可爱的人民子弟兵等。
作文第三部分：以上的这些人因他们不同常人的人生价值追求让他们与世俗大众显得如此的不同，也让他们的人生绽放出夺目的光彩。
2、 追求=放弃
思考如下：
在追求一个目标的时候也就意味着，就像我们面对十字路时选择了一个方向，选择了一个追求也就意味着我们放弃了其他的所有的追求。
有追求就有放弃，反之亦然。
如：“ 墙角的花! 你孤芳自赏时, 天地便小了”一样
1 “追求和放弃”为话题
审题：
1、从材料中可看，作者既肯定“追求”又高度赞扬“放弃”是一种至高的人生境界。
2、所以写作中内容应包括两个方面“追求”“放弃”两个方面的要数，并且都是被肯定的。这样作文内容会有一种很强烈的思辨性，如果只写一个视为离题（也就是偏题 ）。
例：07年四川卷作文“一步与一生”
可从两个方面写A ：一步决定一生 B ：一步不决定一生
不管写A 或B 那一个方面它都是在写“一步”与“一生”的关系
3、“追求”与“放弃”本来是两个相矛盾的，要写成一体本来就有难度，要思考把两个主题词通过转化（或转变联系起来，当然能等同起来行文时会更容易）
转化思考如下：
1、 追求是人生命的必须
2 放弃=合理睿智的选择，有放弃的人生是一种充满智慧的人生。
讲解：
在人类发展的历史进程中追求探索的脚步从没有停止，追求是人类发展的主题词，是基础。在此基础上合理睿智的放弃（选择），正因为如此才造就了现在五彩缤纷的世界形态。
同理，在个体生命的进程中，在我们执着追求的过程中，我们会面对不同的十字路口，因生命是有限的，所以我们必须学会放弃，对生命作出合理睿智的选择
从生命的过程角度对审题“1”思考如下：
生命的脚步从没有停止过，勇于追求，执着于追求，本身就体现了生命是一个成长的过程。生命的美因活力和生机而产生，活力和生机源于生命的运动，生命的运动源于对生命从不停息的追求与探索。所以执着于追求的人生是向上勃发的生命形态。这样的生命是动态的。反之没有目标、没有追求的人生是一种静止的生命形态。这样的生命是没有任何的美感可言。
可追求不是盲目的，生命不是有劲随处使，我们的生命、青春都是有限的，不是随意挥霍的廉价品。所以我们要睿智
3 的选择。
2、因人追求的目标不同，在别人眼里的放弃是我自己的追求；在别人眼里的追求是我自己的放弃。
例：从不同的人生价值让不同的生命绽放出不同的光彩角度对“2”思考如下
作文第一部分
在历史的长河中总有些浪花与众不同，它的美让我们魂牵梦萦；在浩繁的星空中总有些星星与众不同，它的光芒让我们不敢正视；在形形色色的生命体中总有一些人让我们久久难以忘怀。
他们因他们不同寻常的追求和放弃，像珍珠一样永远闪耀于历史的天空。
作文第二部分：
在别人眼里的放弃不是放弃的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的追求不是追求的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的放弃是追求的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
4 在别人眼里的追求是放弃的农民工、环卫工人、地震中可爱的人民子弟兵等。
作文第三部分：以上的这些人因他们不同常人的人生价值追求让他们与世俗大众显得如此的不同，也让他们的人生绽放出夺目的光彩。
2、 追求=放弃
思考如下：
在追求一个目标的时候也就意味着，就像我们面对十字路时选择了一个方向，选择了一个追求也就意味着我们放弃了其他的所有的追求。
有追求就有放弃，反之亦然。
如：“ 墙角的花! 你孤芳自赏时, 天地便小了”一样