朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：
一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是
异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，
我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。
外国孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于外国和中
国的教育方式截然不同。
在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩
子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的
话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到
孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的
父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺
爱，表面上是为孩子好，实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力
的培养。
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力
。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只
身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能
力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩
子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我
们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不
再那么依赖父母。路，要自己走
朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：
一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是
异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，
我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。
外国孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于外国和中
国的教育方式截然不同。
在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩
子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的
话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到
孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的
父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺
爱，表面上是为孩子好，实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力
的培养。
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力
。
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力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩
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