一个值得推崇的作文题 许序修 2006年高考福建省作文题是个好题.好就好在贴近学生的学习体验,突出读写结合,赋予经典阅读的时代意义. 贴近考生的学习体验 诱发考生的作文情感 此次命题材料十分巧妙,提供考生选择的三个话题均是学生在"创新思维课堂上"挑出的,这就立即把考生从严肃的高考考场吸引到活跃的创新课堂上,使考生身临其境,产生从不同的角度去发现问题.探求问题.解决问题的好奇心.这种好奇心是学生平时向往的.追求的,考生大多有过这样的切身体验,极容易诱发考生的作文情感,激发考生的 ...

1 中考作文专题训练之 --话题作文的拟题 话题作文的开放性.灵活性.创新性主要体现在命题中的"三自",而其中的"题目自拟"又是最直接的体现.拟题非常重要.它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对作文的第一印象:它又是考生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心.所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会.遗憾的是,这个机会常常被一些考生主动放弃了,要么直接用试题中的"话题"作为题目,要么草草拟一个题目了 ...

[写作提升]最新话题作文一百篇(二) [写作提升]最新话题作文一百篇(二) [经典命题]51．"命运的思考" 阅读下面的材料,按要求作文. 不容否认,一些偶然性常常会影响一个人的命运.例如:长相漂亮.机缘凑巧.某人的遗产以及某种特殊的机遇等等. 但另一方面,人的命运也往往是由人自己造成的,正如某诗人所说:"每个人都是自身的设计师." 请以"命运的思考"为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范 ...

[经典命题]1. "摆好心态" 心态,即心理状态.一个人的心态很重要,一个幸运儿,如果心态不正常,可能身在福中不知福.一个命运坎坷的人,如果心态好,照样可以笑口常开.评价自己,也要有良好的心态.如果把自己看得过重,那就可能拒绝批评,陷入孤立:如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事,许多事情出许会迎刃而解. 请以"摆好心态"为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内. [经典命题]2. "家" ...

[写作提升]最新话题作文一百篇(一) [写作提升]最新话题作文一百篇(一) [经典命题]1. "摆好心态" 阅读下面的材料,按要求作文. 心态,即心理状态.一个人的心态很重要,一个幸运儿,如果心态不正常,可能身在福中不知福. 一个命运坎坷的人,如果心态好,照样可以笑口常开.评价自己,也要有良好的心态.如果把自己看得过重,那就可能拒绝批评,陷入孤立:如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事,许多事情出许会迎刃而解. 请以"摆好心态"为话题,写一篇不少于800字的 ...

中考作文怎么写? 中考作文怎么写?笔者认为,考生要掌握一些考场作文的技巧了,了解老师的喜好,老师批阅作文一般有"七看",就是看标题.开头.结尾,立意.亮点.结构和书写.所以要求考生要讲究标题的新颖.开头的艺术.结尾的技巧.立意的深度.亮点的展示.结构的清晰和书写的端正. 一.明眸善睐亮全篇 ' 有人形象地把作文题目比作人的眼睛,确实再恰当不过了.所以有"题好一半文"之说.尤其是在中考中话题作文成为主流之后,拟题的意义更加重要.题目的好坏在一定程度上影响作文 ...

专题三十五 话题作文 1.阅读下面的文字,根据要求作文. 在中国残疾人艺术团里,有一个聋哑人说的含糊不清的话,另一个盲人却能听懂, 而这个盲人的特殊手势也能让这个聋哑人明白,这是他们长期真诚沟通.相互帮助和奉献真爱创造的奇迹.这在常人看来,是不可思议的.在生活中,我们也常常看到,有些身体健康的人,如同事之间,同学之间,师生之间,父母与儿女之间等,往往还不能真诚沟通,更不用说相互关爱,这是为什么呢? 读了上述材料,你有些什么想法呢? 请以"沟通与爱"为话题写一篇文章.可以记 叙 ...

2005年福建高考语文试卷的思考 2005年福建省高考语文试卷一亮相,就得到了广大师生的关注与议论,关注和议论的程度与2004年相比有过之而无不及,纵观这两年的试卷,我认为2005年福建高考语文试卷对全国高考改革和语文教学改革意义深远,目前来说至少有两大贡献. 一.打破固化结构模式 2005年福建高考语文试卷取消前6题,结构发生了重大变化,一时之间引发师生们的众多议论,赞许的有,觉得不适应的有,不满的有,骂娘的有.不赞许的理由主要有四. 一是认为结构改变给考生带来了心理负担,考生一拿到结构与以往

[作文题任选]2010年高考核心话题预测核心话题就是历年高考命题不断重复的话题,作文题任选.这里说的重复,一是时间上的纵向重复,也就是说,往年命题出现过的话题,后来的命题继续出现.一是横向重复,即同一年,不同省份的命题重复相同话题.核心话题的每一个话题之下,又可能有几个分话题,就如一棵树,每一棵树可能又有多个分枝.作为应试准备,我们一方面要明白每一个话题及分话题,还要对这些话题及分话题有所思考.另一方面,这里也对2009年可能出现的相关话题进行了预测,思考这些预测话题,也有利于较为全面地为高考做

高考语文同步测试--作文练习 1．阅读下面材料,根据要求作文. 每一个人都在展示着自己的形象:文明自律的,粗俗放任的:勇于进取的,畏缩不前的:朝气蓬勃的,萎靡不振的„„ 请以"形象"为话题,不拘文体,写一篇作文. 要求:结合现实生活,题目自拟,不少于800字. 2．阅读下面材料,根据要求作文. 气象学家发现,全球的气候是一个十分敏感的复杂系统.一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化.例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风.有人把这种现 ...

1 话题作文题目专辑 1.阅读下面的材料,根据要求作文. 大家正在聚精会神学习,某人却旁若无人大声喧哗:大家正在认真美化环境,某人却无所顾忌当街吐痰:某甲偶有急难,有求于乙,乙却乘人之危,大敲竹杠:张王两家本来和和睦睦,李家媳妇却跑去翻嘴弄舌- 这些有悖于社会公德的行为,引发你想些什么? 请以"公德"为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体不限.可以写你的经历.体验.感受.看法和信念,也可以编写故事.寓言,等等.所写内容必须在"公德"的范围之内. 2.阅 ...

1. [话题]生活需要什么 阅读下面材料,按要求作文. 有人说,生活需要柴米油盐; 有人说,人不是单靠吃米活着; 有人说,生活需要清风明月碧水蓝天; 有人说,生活需要安定的社会环境; 有人说生活需要人与人之间美好的情感„„的确,生活是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多.那么,你认为生活需要什么? 请以"生活需要 "为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限. 2. [话题]美的感受与熟悉程度的关系 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800在一个网络论坛里,某人发了一个帖子,帖 ...

<材料作文拟题>教学设计 石花四中姜水才 学习目标: 1.掌握材料作文拟题的基本方法. 2.能拟出较有新意有意蕴的作文题目. 学习重难点:能拟出较有新意有意蕴的作文题目. 学习过程: 一.故事欣赏,引入课堂 欣赏成语故事<画龙点睛>引入本课. 二.文题再现,提高认识 1.真题再现(出示襄阳市2015年中考作文题及评分要求) 题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章. 在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长.再远,夜再黑.再暗也得独自默默地走下 ...

专插本大学语文作文热点话题 1.阅读下面的材料,按要求作文. 生活中充满了矛盾.我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己; 一方面在外头又怕跟陌生人说话.我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人.我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系.我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉. 要求:请以"生活中的矛盾"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章.文体自定,不少于800字. 2.阅读下面的材料,按要求作文 第二次世界大战时 ...

原点思维与话题作文审题 浙江临海市大田中学 鲁金会(317004) 教学目的: 规范应试作文写作程序,强化话题作文审题意识,提高审题技巧. 教学设想: 高三最后阶段的语文复习重点应该提高学生应试意识,规范学生思维和表达:话题作文仍是2006年高考作文的重要命题形式,而审题又是写好应试作文的第一关:引进原点思维进行话题作文的审题辅导,用意在于提升学生审题的层面,从接近本质层面深入认识话题作文:课堂采用理论辅导和"实战演习"相结合的形式,发挥教师的引导作用,更要突出学生的写作主体 ...

生活中充满了矛盾.我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己:一方面在外头又怕跟陌生人说话.我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人.我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系.我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉. 要求:请以"生活中的矛盾"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章.文体自定,不少于800字. 2.阅读下面的材料,按要求作文(60分). 第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯 ...

吴吉 为了达到这一目的,我为高中阶段的学生设计了一套"学会系列"话题作文训练题.通过几年的写作实践,效果还不错.学生写出的优秀习作有几篇分别被<读写月报><语文报>采用.某些话题内容甚至与高考作文挂得上钩.不少学生毕业后,对这套作文题还念念不忘,有的还給我写来热情洋溢的信.如有位同学在信中说:"您是我最不能忘记的老师之一,从您教我们语文的那一天起„„我从您那儿学到了很多让我受益终身的东西.比如说:您给我们出的"学会--"系 ...

1 作文教案 作文一:记叙文"那一天,我 " 教学目标: 对照第一册第二单元知识短文,训练学生在完整的叙事中刻画人物,展示人物性格,从而把握记叙文写作的一般规律. 教学重点.难点:即目标. 教学方法:写作--讲评--修改 教学时数:2教时 教学过程: 一.学生自学单元知识短文及相关课文,理清要点. 二.教师出示文题,提要求:<那一天,我▁▁▁▁▁▁> 1. 请把标题补充完整,写一篇记叙文 2. 字数不少于800字 3. 结合短文训练,力争达到文体要求 4. 时间5 ...

1 第一次作文指导:作文立意 方法一:以小见大 所谓大,指的是题目可写范围比较广,时间跨度比较长,空间距离也比较大,可写的人.事.物.理,很多.大题小作,就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件.小文章,为大题目找一个小巧的突破口,从小题材中挖掘出深刻的.闪光的思想. 例如: 2002年中考作文以"阅读自然.阅读社会.阅读人生 "为话题. 在这里,"阅读"可以理解为"观察"."欣赏"."感悟". ...

话题作文 感谢阅读作文(5篇) 第一篇:感谢阅读 我垂头丧气地走在路上,像一株蔫了的狗尾巴草.我使劲地踢着路边的石子来发泄内心的不满与怨恨.为什么母亲就是不理解我?为什么母亲总是用成绩处处针对我? "哎,这位„„孩子,等一下." 循声回头望去,没有其他人,只有一个约三四十来岁的妇女.她的皮肤黝黑,穿着"中油石化"的制服.听口音,不像是本地人.整个人给人一种朴实的感觉. "有什么事吗?"我满脸的疑问. "这个这个„„你的身型很像 ...