乡愁作文0字

初一作文

乡愁

乡愁是一枚小小的邮票。”这邮票寄托着游子的情思,是“胡马依北风”的依恋,是“夕阳西下”的惆怅,是“乡音无改鬓毛衰”的喜悦。无论身在何处都改变不了对故乡绥化北林区的思念。

在中国的版图上,不用放大镜,你是找不到绥化的。它位于黑龙江省,东接林城伊春,西接油城大庆,南接省城哈尔滨,北望边城黑河。面积2723平方千米,她的一园一景都令人流连忘返。

记忆里常流连的是儿时房前的院子。四面既没有水泥,也没有红砖,只是朴素地在房前用栅栏围成凸形。一进院子,是条直通房门的

石子路。一侧是自然的小菜园,那翠玉般的小白菜,上了蜡似的红樱桃,翡翠样的菠菜,在园子里都精神抖擞地舒展着,那昂首挺胸的样真让人忍俊不禁。另一侧则是充满欢乐的空地,空地上立着一根结实的水泥立柱,柱上镶嵌着小巧的篮筐,每当放学后回到家,我都愿意捧着心爱的

篮球,跑到篮筐下尽情投篮。这小小的院子带给我多少童年的快乐啊! 最令我心神倶爽的是春天漫步校园的情景。欣欣然张开绿眼的柳树,勃勃然钻出泥土的小草,融融然拂面的春风都让你感到一股清新的空气夹带着湿意扑面而来。“好雨知时节,当春乃发生。”最妙的是这个时侯恰好飘下润润然的春雨,雨丝粘在头发间,就会变得分外清新,沁人肺腑。透过春雨,似乎听得见春草正如饥似渴地吮吸着晶晶染得的雨露的声音,看得见学子们长大后忙碌事业的矫健身影„„

" 美不美故乡水;亲不亲,故乡人。”是的,家乡的美景是属于我们大家的,更是我们应该共同享受的。

对家乡的眷恋是一杯酽酽的茶,经常品味,会保持更多的质朴与真诚。

乡愁

乡愁是一枚小小的邮票。”这邮票寄托着游子的情思,是“胡马依北风”的依恋,是“夕阳西下”的惆怅,是“乡音无改鬓毛衰”的喜悦。无论身在何处都改变不了对故乡绥化北林区的思念。

在中国的版图上,不用放大镜,你是找不到绥化的。它位于黑龙江省,东接林城伊春,西接油城大庆,南接省城哈尔滨,北望边城黑河。面积2723平方千米,她的一园一景都令人流连忘返。

记忆里常流连的是儿时房前的院子。四面既没有水泥,也没有红砖,只是朴素地在房前用栅栏围成凸形。一进院子,是条直通房门的

石子路。一侧是自然的小菜园,那翠玉般的小白菜,上了蜡似的红樱桃,翡翠样的菠菜,在园子里都精神抖擞地舒展着,那昂首挺胸的样真让人忍俊不禁。另一侧则是充满欢乐的空地,空地上立着一根结实的水泥立柱,柱上镶嵌着小巧的篮筐,每当放学后回到家,我都愿意捧着心爱的

篮球,跑到篮筐下尽情投篮。这小小的院子带给我多少童年的快乐啊! 最令我心神倶爽的是春天漫步校园的情景。欣欣然张开绿眼的柳树,勃勃然钻出泥土的小草,融融然拂面的春风都让你感到一股清新的空气夹带着湿意扑面而来。“好雨知时节,当春乃发生。”最妙的是这个时侯恰好飘下润润然的春雨,雨丝粘在头发间,就会变得分外清新,沁人肺腑。透过春雨,似乎听得见春草正如饥似渴地吮吸着晶晶染得的雨露的声音,看得见学子们长大后忙碌事业的矫健身影„„

" 美不美故乡水;亲不亲,故乡人。”是的,家乡的美景是属于我们大家的,更是我们应该共同享受的。

对家乡的眷恋是一杯酽酽的茶,经常品味,会保持更多的质朴与真诚。


相关作文

  • 感受幸福作文600字
  • 甘肃省临泽县城关中学八年级3班 刘文芳 有人说,没有独身远行就没有那剪不断的乡恋.化不开的乡愁和百感交集的<游子吟>. 是啊,我们可曾真正体会到朝夕相处的父母给予我们的无私的爱与幸福呢? 饭桌上,父母一个劲地给我们夹菜.劝我们多吃点,你我可曾皱过眉头厌烦过?你我可曾知道父母宁愿喝汤看我们 ...

  • 描写乡愁的句子作文3600字
  • 1. 闭着眼,沉睡着.在梦乡中,在家园里,没有喧嚣,没有纷争,只有安宁,还有一个挥不去的影子,帆的影子,那是船帆,那是真情的呼唤,回家吧,就这么简单. 2. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 3. 买酒过渔舍,分灯与钓舟.潇湘见来雁,应念独边游. 4. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 5. 岚雾今 ...

  • 乡愁作文3100字
  • 静夜思 李白 床前明月光, 凝是地上霜. 举头望明月, 低头思故乡. 黄 鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. 天静沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马. 夕阳西下 ...

  • 乡愁似玫瑰花开作文1100字
  • [编者按]:淡淡的哀怨,浓浓的乡愁,随着时间的消逝,乡愁如玫瑰花般在春风春雨中潜滋暗长.清新的笔调,运笔如行云流水,抒情如水银泄地.紫极问好! 小时候,一个人是不会有乡愁的. 如果没有远离过故乡,一个人也是不会有乡愁的. 就像那倾园倾圃的玫瑰花,枝上未着花蕾时,不会有划人的荆棘,不会有让人魂牵梦萦的 ...

  • 读[乡愁]有感作文700字
  • 读一首好诗,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃.重读余光中的<乡愁>,我才真正体会诗中那浓浓的乡愁. 对于一个常年漂泊海外的游子,"乡愁"便是他们心中永恒的主题. 几笔平素的语言中,渗出的是浓浓的乡愁.小时候,一张小小的信笺寄去了对母亲的问候,带去了一份乡愁.长大后,一张窄 ...

  • 乡愁作文2000字
  • <乡愁>教学设计 教学目的:通过情境体验来理解诗歌的内容.培养学生鉴赏诗歌的能力,进而对诗歌作出正确评价. 教学重点:把握诗歌意境 教学难点:通过品味语言来鉴赏诗歌.. 教学角度:情境体验.语言品味 主要教学过程:朗读--想像.品味--迁移. 训练实施过程: 一.导入 回忆.背诵写&qu ...

  • 一诗一美文作文1400字
  • 每天一诗一美文 1.<论语>三则 2.三字经(节选) 3.弟子规(节选) 4.相鼠 5.送别 6.春雪 7.渔歌子 8.遗爱寺 9.大林寺桃花 10.赋得古原草送别 11.春兴 12.田家 13.蜂 14.芙蓉楼送辛渐 15.凉州词 16.夜雨寄北 17.浣溪沙 18.春游湖 19.蚕妇 ...

  • 乡愁作文1700字
  • 1 <乡愁>教学设计 实验中学 忻圣娟 一.教学目标 1 把握诗中的意象 2 能够结合诗中的意象构设画面,体悟诗中作者的感情 3 有感情地朗读全诗,并能找到记忆的恰当方法 4 能够结合该篇自己创设意象 二.教学重.难点 重点:准确理解诗中的意象,有感情地朗读 难点:学以致用,自如想象,创 ...

  • 乡愁作文0字
  • "乡愁"联想 阅读本期<素材快线>中有关几位台湾作家的材料,我发现几乎每一位作家都有属于自己的独特乡愁.无论是余光中魂牵梦绕的江南,白先勇百吃不厌的米粉,还是席慕容心驰神往的草原,都是乡愁多样的载体之一.意向似乎不同,但其中蕴含的乡愁却是相同的,都因乡愁而美丽,都因乡 ...

你可能喜欢
聚合