感 念 师 恩
欧肯河中心校 六年级 王楠 指导教师：霍建军
在我这六年的学习中，教我们的老师在不断地更换。但使我印象最深的就是我四年级时的英语老师---张萍。
她是一位二十多岁的女老师，个子很高，梳着一个马尾辫，带着一个眼睛。她和我们就像朋友一样。她的讲课方式很特别，不像其他老师那样，在课堂上严肃地讲课。她是一个能和我们玩在一起的老师。
在她第一次给我们上课的时候，她居然一一地叫出了我们的名字。当我们问到她怎么能叫出我们的名字时，她居然幽默的说：“是我猜的。”说完便露出了甜美的笑容。
开始讲课了，她从准备好的教材中拿出了几张纸，上面是她自己画的画，画的下方是对应的单词。接着，她用手挡着那些单词，领着我们读。等我们差不多读会了以后，老师就开始和我们做游戏了。他找一个同学到前面，然后蒙上她的眼睛，然后再找一个同学，拿着一个卡片去藏。在那个同学找的过程中，其他同学说藏得那个单词。扥找到的那个同学到那个卡片的附近，其他同学的声音就越来越高。如果那个同学找对了的话，老师就奖励那个同学一个小粘贴。老师就是这样与我们在游戏中学习的。
就这样，带着轻松愉快的心情，我们这学期就结束了，张老师也要离开我们了，我们都很舍不得，很多同学都哭了。张老师虽然走了，但我们曾共同度过的那段愉快的时光留在了我的
记忆深处！
感 念 师 恩
欧肯河中心校 六年级 毛琪 指导教师：张凤英
这学期我们班新来了一位老师，她姓梁，叫梁吉云。我们班的同学都很喜欢她，更尊重她，我也不例外。别看她四十多岁了，但是她在我的心中是位三十多岁漂亮如花的女教师。
她是在初中的历史老师，代我们班的《研究性学习》，以前的老师以为这一课并不重要，所以节节课都让我们上自习，我们就开始“大闹天空”。然而，梁老师就正好相反，她认为既然国家除了这本书，这本书就有这本书的作用。当她拿到这本书后便仔细的备课。因为她是第一次教这门课程，书上有很多的问题她都不太懂，所以就上电脑上查，查完之后记在一个本子上，然后在上课的时候讲给我们。她讲课的时候可有趣了呢。总是管我们叫孩儿，孩儿们的。而且讲到哪里就说到哪里，但从来不跑题，总是跟我们生活中的息息相关。 感谢这位风趣、幽默的梁老师，我喜欢她，更喜欢上她的课。
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欧肯河中心校 六年级 王楠 指导教师：霍建军
在我这六年的学习中，教我们的老师在不断地更换。但使我印象最深的就是我四年级时的英语老师---张萍。
她是一位二十多岁的女老师，个子很高，梳着一个马尾辫，带着一个眼睛。她和我们就像朋友一样。她的讲课方式很特别，不像其他老师那样，在课堂上严肃地讲课。她是一个能和我们玩在一起的老师。
在她第一次给我们上课的时候，她居然一一地叫出了我们的名字。当我们问到她怎么能叫出我们的名字时，她居然幽默的说：“是我猜的。”说完便露出了甜美的笑容。
开始讲课了，她从准备好的教材中拿出了几张纸，上面是她自己画的画，画的下方是对应的单词。接着，她用手挡着那些单词，领着我们读。等我们差不多读会了以后，老师就开始和我们做游戏了。他找一个同学到前面，然后蒙上她的眼睛，然后再找一个同学，拿着一个卡片去藏。在那个同学找的过程中，其他同学说藏得那个单词。扥找到的那个同学到那个卡片的附近，其他同学的声音就越来越高。如果那个同学找对了的话，老师就奖励那个同学一个小粘贴。老师就是这样与我们在游戏中学习的。
就这样，带着轻松愉快的心情，我们这学期就结束了，张老师也要离开我们了，我们都很舍不得，很多同学都哭了。张老师虽然走了，但我们曾共同度过的那段愉快的时光留在了我的
记忆深处！
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欧肯河中心校 六年级 毛琪 指导教师：张凤英
这学期我们班新来了一位老师，她姓梁，叫梁吉云。我们班的同学都很喜欢她，更尊重她，我也不例外。别看她四十多岁了，但是她在我的心中是位三十多岁漂亮如花的女教师。
她是在初中的历史老师，代我们班的《研究性学习》，以前的老师以为这一课并不重要，所以节节课都让我们上自习，我们就开始“大闹天空”。然而，梁老师就正好相反，她认为既然国家除了这本书，这本书就有这本书的作用。当她拿到这本书后便仔细的备课。因为她是第一次教这门课程，书上有很多的问题她都不太懂，所以就上电脑上查，查完之后记在一个本子上，然后在上课的时候讲给我们。她讲课的时候可有趣了呢。总是管我们叫孩儿，孩儿们的。而且讲到哪里就说到哪里，但从来不跑题，总是跟我们生活中的息息相关。 感谢这位风趣、幽默的梁老师，我喜欢她，更喜欢上她的课。