作文题目： 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 要求：800字，议论文体，注意审题 最佳立意：立志要切合实际，不要好高骛远；平凡的小事也能实现自己的生命价值；敢于追求，不要只梦却不付出行动；找准适合自己的目标，并付出实践。
立意要注意关照到材料的多个要点，不要只取只言片语来片面地理解材料，这是新材料作文与话题作文的区别。
写作指导
1. 立意 蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；问题是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。 蜗牛没有行动的原因有两点：一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己，不能正确定位自己。
可以这样表述立意：
（1）目标要合适，行动须切实；
（2）不能好高骛远；
（3）清醒认识自我，努力实现自我；
（4）做好小事，就是大事；
（5）做永远比想重要。
2. 选材 此则含蓄类材料告诉世人一个普遍道理，一切成功者都有这样的共性：有适宜自己的理想，有实现理想的坚定行动。反之，生活中的一切失败者，失意者，也常有这样的共性：不能正确自识自我，目标不切实际，懒于行动。如可以这样选材：
生命的意义在于奔跑
人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑与追求才能突显生命的价值。生命的意义在于奔跑！
天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路。有座山峰我们
永远都无法征服。我们该选择放弃，带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑？ 康有为选择了放弃。在变法失败后，在清军的追捕下，他选择放弃，选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们。他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮，回荡于千万年历史的天空。退缩的康有为，隐没于这长啸激起的尘埃中。 奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动，而退缩的生命在时间的流逝中被风蚀，终而烟消云散。
山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神滋润。
飞蛾扑火，终其一生。灯罩里闪亮的火种是它的目标。它希望拥抱火光的温度，但这是永不可实现的一个梦。它知道自己做不到，但是千万年来不曾有一只飞蛾放弃过。因为奔跑与追求的过程更美。一次次地撞击，又一次次地飞起，从不放弃，直到生命的终结。短暂的生命也因而燃烧，在奔跑的途中燃烧得比灯火还要热烈还要亮。 逆流而上的水，虽然触不到蓝天，但至少它追求过；夜间开放的昙花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过；我们有时虽然无法体会到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。 追求过，奔跑过就不后悔。有人常说“我真后悔„„”“要是当初„„就好了”。其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过。辛亥革命虽然没有完成反封建反侵略的革命目标，但至少有一代人为这个美好的目标奔
跑过，只要追求过就有意义，何必悔于无法达到顶峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的过程，短暂的生命也无怨无悔。
生命的意义在于奔跑，奔跑让生命绽放得更绚烂！
一只狂奔的蜗牛
目睹奔驰的骏马，你是否羡慕于它疾风追箭的风采？ 仰望翱翔的雄鹰，你是否赞叹于它搏击长空的力量？
梦想有灵兽般天马行空的英姿，你是否因追星伴月的虚无而自卑？
至少，我没有！
我相信，即使没有惊人的速度和骇世的天赋，一只狂奔的蜗牛同样有着属于自己的辉煌。
我发现，有一只成功的蜗牛，他叫霍金。也许是上帝的粗心，一个年轻的生命遭受了毁灭性的打击。当时，有谁回想到，有一天我们都在仰望这只狂奔的蜗牛！霍金，残障的身躯隐不住你热血的力量，那浩瀚的宇宙是你思绪的一角，黑洞的神秘好似你深邃的双眼„„是一只蜗牛并不可怕，可怕的是就此失去了奋斗的动力！霍金，你在向人们展示世界奥秘的同时，也诠释着一只蜗牛的意义。你是一个不折不扣的成功者，我想，上帝也会因他的过失而后悔！
我发现，有一只伟大的蜗牛，他叫文天祥。宋朝破灭，元朝的大军岂能是你只力可以阻挡的。你艰苦转战，为梦想一路到底。在你看来，一切困难都不是问题，始终如一，热血洒遍神州。在冰冷的铠甲下面，不仅仅是一副肉躯，更是一个不灭的信念。复国谈何容易，富贵唾手可得。可是，这些杂花败草怎能满足你燃烧的心？虽然你被历史的车轮无情地碾过，但是，我想，你失败着，同时也成功着，为那坚贞的热血和永恒的信念。
我发现，其实，更多的是迷茫的蜗牛。因为不是骏马，我们埋怨着；因为不是雄鹰，我们痛苦着；因为不是灵兽，我们迷茫着。生命就在这些烦琐的事情中蹉跎着。只是蜗牛，我们散失了奋进的勇气；只是蜗牛，我们连最后梦想的权利都没有了。在生命的尽头回首，你是否为那不曾追寻过的梦想而悄然泪下。我们需要的不是力量，不是天赋，只要有毅力，再慢的蜗牛也有属于自己的天空。
追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛。 点评：无论是“生命的意义在于奔跑”，还是“追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛”，这两篇文章的立意极为接近。不过后者行文更为浑融，语言更为精练。虽然这两篇文章都写得极为精彩，但是实际上，这种立意角度在对原材料的理解上略有偏移，更侧重于“什么也不肯做”这一要点，而忽略了蜗牛立志的不切实际，正是它立志不切实际才导致了他后来的灰心丧气，一无所成。可是，两篇文章都在有意无意间提到，我们应该忽略自己天赋的不足，去大胆追求生命的
高度，（哪怕立志不切实际的结果只能是失败，）追求的过程轰轰烈烈，这也是另一种成功。这样来看，立意角度却是大异于常人，极为大胆新颖，但风险系数也很高，慎用！在文中点明“立志不切实际”这一要点再加以辩驳转换会更稳妥。
练习题：
1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A ．鏖．（áo ）战 跛．（b ǒ）脚 鞭笞．（ch ī） 三年五载．（z ǎi ）
B ．濒．（b īn ）临 骷．（g ū）髅 呜咽．（y â） 觥．（g ōng ）筹交错
C ．不啻．（d ì） 皈．（gu ī）依 枕藉．（j í） 怙恶不悛．（qu ān ）
D ．桎梏．（k ù） 船舷．（xi án ） 星宿．（xi ù） 同仇敌忾．（k ài ）
解析：A
A. 鏖战 áo zhàn 名词：与人激烈的战斗。动词：与人激烈地战斗。
B. 鞭笞bi ān chī 用鞭子抽打
三年五载．
三、五：表示大概数量；载：年。形容很长的时间。 B. 濒．临 b īn lín 接近；靠近
骷．
髅 k ū l óu 觥．
（g ōng ）筹交错觥 古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱 地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
C ．藉． j ．í． 狼藉．． ji．．â．枕藉．
不啻b ù ch ì 指不只；不止；不仅仅；不亚于。
怙恶不悛．
h ù è b ù qu ān 依靠，依仗；悛：悔改。坚持作恶，不肯悔改 D . 桎梏．
zh ì g ù 中国古代的刑具，在足曰桎，在手曰梏，类似于现代的手铐、脚镣。引申为束缚、压制之意。
船舷 chu án xián 船的两旁
星宿．
x īng xiù 是汉族民间信仰和道教崇奉的星神 同仇敌忾．
k ài 同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。
2．下列各项中没有错别字的一项是 （ ）
A ．磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然
B ．寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨
C ．切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱
D ．针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻
解析：C
A 门可罗雀 罗：张网捕捉。大门前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。
B. 寒暄:问候与应酬
D. 心悦诚服 悦：高兴；诚：确实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从
文人相轻 :文人之间互相看不起
3．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（ ）
①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快 中国
遇难者身份。
②深圳市鼓励有条件的企业对 员工实行内部退养。
③美国白宫10日反驳了民主党领导人 布什在越南战争时期曾“擅
离职守”的指责。
A ．核实 富余 有关 B ．核定 富余 关于
C ．核实 富裕 关于 D ．核定 富裕 有关
解析：A 同样都是对某件事的确认行为, 而核定注重于对规章制度等未实行、未发生效力的事件确认, 核实是对是已经发生的事件的真实性确认。
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A ．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽．．而渔．．
式的开发，这是一种极不负责的行为。 B ．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印
象深刻的一孔之见．．．．
。 C ．一遭被蛇咬．．．．．，十年怕井绳．．．．．
。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D ．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问．．．．的悔意。
解析：A
A. 竭泽而渔．．．．：．
比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。
B ．一孔之见．．．．：．
从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。 C ．一遭被蛇咬．．．．．，十年怕井绳．．．．．：．
比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事。 D ．扪心自问．．．．:．
摸着胸口，自己问自己怎么样。指自己反省。
5．下列加点字的读音全都不相同的一项是（ ）
A ．罢黜．
茁．壮 咄咄．．逼人．． 相形见绌． B ．磨砺． 勉励． 晴天霹雳． 老骥伏枥．
C ．揣．度 祥瑞．
急湍．
甚箭 惴惴．．
不安
D ．饴．糖 怠．慢 贻．笑大方 百战不殆． 6．下列各组词语中没有错别字的一项是
（ ） A ．疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步 B ．奖掖 赋与 翻然醒悟 小不忍则乱大谋
C ．沧桑
就序
徇私枉法
树欲静而风不止
D ．隐患 蜇伏 韬光养晦 温良恭俭让
1．C （A 项黜、绌都读ch ù，D 项饴、贻读y í）
2．A （B 项“与”应为“予”，C 项序一绪，D 项蜇一蛰）
作文题目： 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 要求：800字，议论文体，注意审题 最佳立意：立志要切合实际，不要好高骛远；平凡的小事也能实现自己的生命价值；敢于追求，不要只梦却不付出行动；找准适合自己的目标，并付出实践。
立意要注意关照到材料的多个要点，不要只取只言片语来片面地理解材料，这是新材料作文与话题作文的区别。
写作指导
1. 立意 蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；问题是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。 蜗牛没有行动的原因有两点：一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己，不能正确定位自己。
可以这样表述立意：
（1）目标要合适，行动须切实；
（2）不能好高骛远；
（3）清醒认识自我，努力实现自我；
（4）做好小事，就是大事；
（5）做永远比想重要。
2. 选材 此则含蓄类材料告诉世人一个普遍道理，一切成功者都有这样的共性：有适宜自己的理想，有实现理想的坚定行动。反之，生活中的一切失败者，失意者，也常有这样的共性：不能正确自识自我，目标不切实际，懒于行动。如可以这样选材：
生命的意义在于奔跑
人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑与追求才能突显生命的价值。生命的意义在于奔跑！
天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路。有座山峰我们
永远都无法征服。我们该选择放弃，带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑？ 康有为选择了放弃。在变法失败后，在清军的追捕下，他选择放弃，选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们。他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮，回荡于千万年历史的天空。退缩的康有为，隐没于这长啸激起的尘埃中。 奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动，而退缩的生命在时间的流逝中被风蚀，终而烟消云散。
山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神滋润。
飞蛾扑火，终其一生。灯罩里闪亮的火种是它的目标。它希望拥抱火光的温度，但这是永不可实现的一个梦。它知道自己做不到，但是千万年来不曾有一只飞蛾放弃过。因为奔跑与追求的过程更美。一次次地撞击，又一次次地飞起，从不放弃，直到生命的终结。短暂的生命也因而燃烧，在奔跑的途中燃烧得比灯火还要热烈还要亮。 逆流而上的水，虽然触不到蓝天，但至少它追求过；夜间开放的昙花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过；我们有时虽然无法体会到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。 追求过，奔跑过就不后悔。有人常说“我真后悔„„”“要是当初„„就好了”。其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过。辛亥革命虽然没有完成反封建反侵略的革命目标，但至少有一代人为这个美好的目标奔
跑过，只要追求过就有意义，何必悔于无法达到顶峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的过程，短暂的生命也无怨无悔。
生命的意义在于奔跑，奔跑让生命绽放得更绚烂！
一只狂奔的蜗牛
目睹奔驰的骏马，你是否羡慕于它疾风追箭的风采？ 仰望翱翔的雄鹰，你是否赞叹于它搏击长空的力量？
梦想有灵兽般天马行空的英姿，你是否因追星伴月的虚无而自卑？
至少，我没有！
我相信，即使没有惊人的速度和骇世的天赋，一只狂奔的蜗牛同样有着属于自己的辉煌。
我发现，有一只成功的蜗牛，他叫霍金。也许是上帝的粗心，一个年轻的生命遭受了毁灭性的打击。当时，有谁回想到，有一天我们都在仰望这只狂奔的蜗牛！霍金，残障的身躯隐不住你热血的力量，那浩瀚的宇宙是你思绪的一角，黑洞的神秘好似你深邃的双眼„„是一只蜗牛并不可怕，可怕的是就此失去了奋斗的动力！霍金，你在向人们展示世界奥秘的同时，也诠释着一只蜗牛的意义。你是一个不折不扣的成功者，我想，上帝也会因他的过失而后悔！
我发现，有一只伟大的蜗牛，他叫文天祥。宋朝破灭，元朝的大军岂能是你只力可以阻挡的。你艰苦转战，为梦想一路到底。在你看来，一切困难都不是问题，始终如一，热血洒遍神州。在冰冷的铠甲下面，不仅仅是一副肉躯，更是一个不灭的信念。复国谈何容易，富贵唾手可得。可是，这些杂花败草怎能满足你燃烧的心？虽然你被历史的车轮无情地碾过，但是，我想，你失败着，同时也成功着，为那坚贞的热血和永恒的信念。
我发现，其实，更多的是迷茫的蜗牛。因为不是骏马，我们埋怨着；因为不是雄鹰，我们痛苦着；因为不是灵兽，我们迷茫着。生命就在这些烦琐的事情中蹉跎着。只是蜗牛，我们散失了奋进的勇气；只是蜗牛，我们连最后梦想的权利都没有了。在生命的尽头回首，你是否为那不曾追寻过的梦想而悄然泪下。我们需要的不是力量，不是天赋，只要有毅力，再慢的蜗牛也有属于自己的天空。
追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛。 点评：无论是“生命的意义在于奔跑”，还是“追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛”，这两篇文章的立意极为接近。不过后者行文更为浑融，语言更为精练。虽然这两篇文章都写得极为精彩，但是实际上，这种立意角度在对原材料的理解上略有偏移，更侧重于“什么也不肯做”这一要点，而忽略了蜗牛立志的不切实际，正是它立志不切实际才导致了他后来的灰心丧气，一无所成。可是，两篇文章都在有意无意间提到，我们应该忽略自己天赋的不足，去大胆追求生命的
高度，（哪怕立志不切实际的结果只能是失败，）追求的过程轰轰烈烈，这也是另一种成功。这样来看，立意角度却是大异于常人，极为大胆新颖，但风险系数也很高，慎用！在文中点明“立志不切实际”这一要点再加以辩驳转换会更稳妥。
练习题：
1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A ．鏖．（áo ）战 跛．（b ǒ）脚 鞭笞．（ch ī） 三年五载．（z ǎi ）
B ．濒．（b īn ）临 骷．（g ū）髅 呜咽．（y â） 觥．（g ōng ）筹交错
C ．不啻．（d ì） 皈．（gu ī）依 枕藉．（j í） 怙恶不悛．（qu ān ）
D ．桎梏．（k ù） 船舷．（xi án ） 星宿．（xi ù） 同仇敌忾．（k ài ）
解析：A
A. 鏖战 áo zhàn 名词：与人激烈的战斗。动词：与人激烈地战斗。
B. 鞭笞bi ān chī 用鞭子抽打
三年五载．
三、五：表示大概数量；载：年。形容很长的时间。 B. 濒．临 b īn lín 接近；靠近
骷．
髅 k ū l óu 觥．
（g ōng ）筹交错觥 古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱 地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
C ．藉． j ．í． 狼藉．． ji．．â．枕藉．
不啻b ù ch ì 指不只；不止；不仅仅；不亚于。
怙恶不悛．
h ù è b ù qu ān 依靠，依仗；悛：悔改。坚持作恶，不肯悔改 D . 桎梏．
zh ì g ù 中国古代的刑具，在足曰桎，在手曰梏，类似于现代的手铐、脚镣。引申为束缚、压制之意。
船舷 chu án xián 船的两旁
星宿．
x īng xiù 是汉族民间信仰和道教崇奉的星神 同仇敌忾．
k ài 同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。
2．下列各项中没有错别字的一项是 （ ）
A ．磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然
B ．寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨
C ．切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱
D ．针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻
解析：C
A 门可罗雀 罗：张网捕捉。大门前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。
B. 寒暄:问候与应酬
D. 心悦诚服 悦：高兴；诚：确实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从
文人相轻 :文人之间互相看不起
3．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（ ）
①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快 中国
遇难者身份。
②深圳市鼓励有条件的企业对 员工实行内部退养。
③美国白宫10日反驳了民主党领导人 布什在越南战争时期曾“擅
离职守”的指责。
A ．核实 富余 有关 B ．核定 富余 关于
C ．核实 富裕 关于 D ．核定 富裕 有关
解析：A 同样都是对某件事的确认行为, 而核定注重于对规章制度等未实行、未发生效力的事件确认, 核实是对是已经发生的事件的真实性确认。
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A ．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽．．而渔．．
式的开发，这是一种极不负责的行为。 B ．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印
象深刻的一孔之见．．．．
。 C ．一遭被蛇咬．．．．．，十年怕井绳．．．．．
。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D ．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问．．．．的悔意。
解析：A
A. 竭泽而渔．．．．：．
比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。
B ．一孔之见．．．．：．
从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。 C ．一遭被蛇咬．．．．．，十年怕井绳．．．．．：．
比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事。 D ．扪心自问．．．．:．
摸着胸口，自己问自己怎么样。指自己反省。
5．下列加点字的读音全都不相同的一项是（ ）
A ．罢黜．
茁．壮 咄咄．．逼人．． 相形见绌． B ．磨砺． 勉励． 晴天霹雳． 老骥伏枥．
C ．揣．度 祥瑞．
急湍．
甚箭 惴惴．．
不安
D ．饴．糖 怠．慢 贻．笑大方 百战不殆． 6．下列各组词语中没有错别字的一项是
（ ） A ．疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步 B ．奖掖 赋与 翻然醒悟 小不忍则乱大谋
C ．沧桑
就序
徇私枉法
树欲静而风不止
D ．隐患 蜇伏 韬光养晦 温良恭俭让
1．C （A 项黜、绌都读ch ù，D 项饴、贻读y í）
2．A （B 项“与”应为“予”，C 项序一绪，D 项蜇一蛰）