关于坚持梦想的散文 关于坚持梦想的散文 生活有时是一座巍峨的大山,披荆斩棘越过它,风光无限:生活有时像干枯的荒漠,心之所向,走过它,绿洲逼眼.闪光不息的生命,常常在艰涩中执着,永久弥香. 想必贾平凹如今已是妇孺皆知了.他在大学中文系读书时,开始进行文学创作,连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊.尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多的多,但他毫不气馁,一如既往的看书,写作,投稿,终于获得成功.20年来,他以一支灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,并数十次获得国内外

关于描写江南美景的散文 关于描写江南美景的散文 总是在不知不觉中,就不由自主地想起了我的那个江南.脱去一身的俗气, 忘却一世的贪念, 翻过几座青山,渡过几条大河,路过几个湖泊,再转过几个水湾,就到了我心中日思梦想的那个江南. 江南的水是清的,清澈似镜,靓丽似眸,水碧似染,舟船如梭.江南以水乡闻名,放眼望去,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧.观周边村落,处处以河为街,街桥相连,依河筑屋,水水一体,亭阁其间,桥梁棋布,板巷纵横.乘兴,划上一只小小的乌篷船,穿过一孔孔的石拱桥,逍遥而去,不见踪迹

什么是朋友? 作者:西乡县城北小学六年级八班刘典 朋友是什么?朋友是一阵和煦的风,吹去逆雪风飞,带来春光无限,朋友是病床前的安慰,朋友,是失败后的鼓舞,朋友,是春天里的第一缕阳光,和煦的照在我的身上,朋友,是夏日里的丝丝凉风.吹散我心中的烦热,朋友,是秋天里的一串串硕果,指引我走向成功,朋友,是冬日里的一把火,温暖着我这颗冰冷的心--.朋友,无处不在,无论你是在天涯,还是在海角,你都会无时不刻的享受着朋友的关心,无论是在昨天还是在今天,你都会享受着朋友的温馨,无论你是失败还是成功朋友一直会在你的

<青春>--席慕容 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春 是一本太仓促的书 <青春时节>--汪国真 当生命走到青春时节 真不想再往前走了 我们是多么留恋 这份魅力和纯洁 可是不能呵 前面是鸥鸟的召唤 身后是涌浪般的脚步 和那不能再重复的岁月 ...

一.他乡无月 凌晨两点,从福州回到了家中,倦极,躺卧在阳台上与月对眠,不曾想,却被它的光华灼伤,月忽而浮动起来,似要坠入我的眼波里,定是我叹息过后眼睛渗泪之故.言语顿时匮乏,只知,李白的地上霜是真的,杜甫的月是故乡明也是真的.想起在福州的十来日,一天问姐:"为什么这里没有月亮? "她说:"怎么可能没有,喏,那不是吗? "顺手一指,啊! 那躲在行道树后的竟是月亮,我一直只道它是快寿终正寝的路灯. 二.思君如满月,夜夜减清辉 流云飘荡,独立寒风空北望. 蕊尽花 ...

关于安排暑期课外阅读作业的建议与要求 一.指导思想 加强<海门市"书香少年"行动计划>实施水平,深度推进课外阅读,在阅读名著.时文名篇中,增加文学素养.拓宽视野.全面提高语文学科学力.推动新教育实验,无限相信书籍的力量,让一路书香伴随着初中学生健康成长,让一身书卷味影响着初中学生人生进取,让书籍的力量引领初中学生内涵式发展. 二.暑期行动要求 1. 读好两本必读书 必读书是学生暑期必需完成的学习任务,是课外阅读的底线要求. 预备七年级:<汤姆索亚历险记> ...

运动会感想的作文:运动会感想 [标签:运动会 感想 作文]小学精华资讯 免费订阅 我们五(三)班的啦啦队十分卖力.在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油.老师夸我们说:"在终点就听见咱班同学的加油声了."我虽然没跑到前面给运动员加油,但我收集了10页为运动员加油助威的稿子,并把它交给了老师. 在比赛时,烈日炎炎,运动场上却人心沸腾.不过,中间的却是空着的,什么都没有.我很惊讶,细细一看,原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威.可是太阳太毒,前面的 ...

雨韵 安徽省固镇县宋店中学茂林文学社 朱燕 233710 雨是一种最普遍的自然现象.久雨不晴,人们管它叫"霪雨":久旱而雨,人们管它叫"甘霖".它或为丝丝小雨,温柔连绵:或为滂沱大雨,快疾迅猛.春雨细,柳丝长,夏日暴雨晒高阳,秋雨缠绵冬雨凉.可以说,雨带给人的不仅是清凉,它滋润着万物,给自然万物带来生机,同时,雨也给人类带来灾难和烦恼. 然而,诗人的笔下,雨总是那么富有诗情画意."两三点雨山前",勾勒了雨的零落稀疏:"天街小雨 ...

篇一:告别青春 紧挽着梦的裙裾,飞到你的身边. 期盼在眸中的,是你凝睇一笑的温柔. 生活的长河里也有飞沙逐浪的时光,迢递的岁月也曾有温馨遍野的况味. 人生,宛如一溪静水,桃花逐流,柳叶为舟. 永恒的求索,追寻着朝霞夕岚的浪漫,流向未名的远方. 生命的晨韵里总有长长久久的思念,濯洗着道路的黎明. 经历了寂寞的煎熬,经历了风雨的洗炼,人生的底蕴最终还原为青春的雕像,在落花落雨的季节里把极目远眺的目光冻结. 远山远水,有飘洒的秀发,用瀑布般的流泻,写意出如花如玉的年华,织就人生五彩缤纷的羽裳. 在岑寂

有感五一劳动节 今天又是"五一"劳动节了.现在正是"五一节"的第一天,也就是五月一日.此时是十点过六分,窗外湿淋淋的,正飘着毛毛细雨. 五一节劳动节,劳动节是劳动人民的节日.国家规定,今天放假.从去年开始,取消了"五一"长假. 前段时间,好多地方,好多人主张恢复"五一"黄金周,广东还出台了方案,后来国务院下来通知,"五一"黄金周成了泡影. 其实,恢复"五一"黄金周也没有必要.倒 ...

总是在不知不觉中,就不由自主地想起了我的那个江南.脱去一身的俗气, 忘却一世的贪念, 翻过几座青山,渡过几条大河,路过几个湖泊,再转过几个水湾,就到了我心中日思梦想的那个江南. 江南的水是清的,清澈似镜,靓丽似眸,水碧似染,舟船如梭.江南以水乡闻名,放眼望去,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧.观周边村落,处处以河为街,街桥相连,依河筑屋,水水一体,亭阁其间,桥梁棋布,板巷纵横.乘兴,划上一只小小的乌篷船,穿过一孔孔的石拱桥,逍遥而去,不见踪迹,船头一壶洒,船尾一卷书,钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕

篇一:家庭 来自:泰戈尔的<新月集> 我独自在横跨过田地的路上走着,夕阳像一个守财奴似的,正藏起它的最后的金子. 白昼更加深沉地不入黑暗之中,那已经收割了孤寂的田地,默默地躺在那里. 天空里突然升起了一个男孩子的尖锐的歌声.他穿过看不见的黑暗,留下他的歌声的辙痕跨过黄昏的静谧. 他的乡村的家坐落在荒凉的边上,在甘蔗田的后面,躲藏在香蕉树,瘦长的槟榔树,椰子树和深绿色的贾克果树的阴影里. 我在星光下独自走着的路上停留了一会,我看见黑沉沉的大地展开在我的面前,用她的手臂拥抱着无量数的家庭 ...

呵呵,那就讲一讲抽象的方法了: 1. 介绍该书的书名.作者 2. 介绍该书的主要内容.若是小说,介绍主人公和主要的故事情节:如果是散文,则介绍该书的风格,因为散文也分为叙事散文.议论散文.抒情散文等,可以分类介绍:如果是诗歌,内容就更散了,可以着重介绍主打诗歌,就跟明星介绍自己专辑往往推出主打歌一样:另外如果是戏剧,有情节的跟介绍小说差不多. 3. 介绍该书的思想内容,比如说反映了„„情感,表达了„„思想,抒发了„„情绪,包含了„„情怀等等. 4. 介绍该书的艺术特色,比如说侧重的运用了„„表现

篇一:离殇 作者:没有土豆吃 月夜彳亍,只有一盏孤灯离愁相伴.哀怨婉转,只有那寂寞思念. 思念为何物?我无法诉说.高旋于空的月亮不会告诉我太阳的秘密,搔首弄姿的灯火只在意奢靡的疯狂.处于黑暗边缘的我,只有暗暗嘶鸣. 我是需要嘶吼.我踏入一个灯光乱闪的空间,拿起沉重的卖克风.疯狂的歌唱是心灵的尖叫,心灵的尖叫点燃了寂寞的火焰,寂寞的火焰在熊熊燃烧!我仿佛飞入云霄,身段轻盈:又如坠入寒潭,瑟抖不已:也似误入火炉,焚身炼骨.噢!我只是在密闭的空间,与愁离同影. 倦了.原来疯狂也是疲倦的踏脚石,寂寞是熟

秋天真美丽(诗歌) 活动目标: 1．欣赏散文,感受秋天的美. 2．初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式. 3．能创造性运用不同的颜色.线条.形象表现美丽的秋 天 活动准备: 1．配套磁带 2．幼儿绘画的用品,纸和笔 3．秋天真美丽ppt. 活动过程: 一.导入 1．师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(秋天) 秋天到了,你们知道秋天有哪些美丽的东西吗?水果怎么样了?庄稼呢? 2．师:看来秋天真是一个丰收的季节.今天,老师带来了一篇关于秋天的散文,你们听一听,文章里是怎么描绘秋天的?(欣赏散

篇一:荡水 这时,楼的拐角渐隐渐伏起一声水.水要流荡,还未顺习陡然的静.水有幼年,也有人的童话. 湖水嘶嘶,寻到岸边的石隙,凝聚成词,汇聚为语,终于到了拍岸的时刻.水的灵动化为惊险,惊碎你寻求平复的神经. 我痴于览到水的反复.回归吧,有过奔涌不止,独领风骚的冬天,终于流到春天,那就稍停,也来热爱春天的宁静. 墨水河在我的左边,墨水河在我去X楼的路边 帝经言春守生之气,逆之伤肺,病在胸胁:或许也该双面说来,幼年时生长原本在平静中开始. 篇二:春雨轻寒,念落诗笺 春雨轻寒,念落诗笺,指尖凝香,飘过天

小编导语:这是关于读书的作文,书是我们亲密的伙伴,他伴着我们成长,我们也可以自由的在书海中遨游,学习其中的知识.更多关于读书的作文尽在百度攻略. 灯,灯光依然亮着,可能熄灭.几只小虫围绕着灯光.对于小虫来说.一切发出耀眼光芒的东西都是它们理想的乐园,如它们的神明. 简单的崇拜,以致奋不顾身.如果可以,我倒很想做一只小小的飞虫,每个夜间飞向最吸引我的某个光源.在哪里玩乐,在哪里祈祷.在哪里奔向另一个世界.从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与习题. 熬过今夜.就能从书中回到这个世界

饱练世故 [解释]指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验.同"饱谙世故". [出处]宋·叶適<郭府君墓志铭>:"察江之言,皆饱练世故而不回挠,是足以继其父兄矣." 道存目击 [解释]一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到. [出处]<庄子·田子方>:"子路曰:'吾子欲见温伯雪子久矣,见之而不言,何邪?'仲尼曰:'若夫人者,目击而道存矣,亦不可以容声矣.'" 肤受之言 [解释]肤:肤浅:受:感受.指 ...

关于梦想的作文:感悟人生 关于梦想的作文:感悟人生 曾经读过季羡林教授的一本<我的人生感悟>,让我对生活有了深刻的感触.生活在这个缤纷的世界里,我就是一个追梦人.梦与生活并存于我的人生当中. 生活永远是美好的,青春犹如绽放的花朵般美丽,忧愁算得了什么.在遇到生活的烦恼时,往往是理想战胜现实,微笑是最终的胜利.生活之余,喜欢幻想,幻想人生的美好未来和打算.更喜欢做梦,做梦也让生活有几分的向往和追求. 喜欢读散文.读那些名家写的人生感悟,读作者的思想和生平.读过余秋雨的<霜冷长河& ...

篇一:记忆美丽的春天 春天向我走来了,来为我唱冬季的挽歌,唱醒了熟睡的旷野.我在寻找着云居山涧翠绿的诗篇,倾听了桃花小溪淙淙的歌谣,拾捡起修江河流漩涡的散文,描绘出柘林湖畔秀美的画卷. 湿湿的,我挽一网蒙蒙的喜雨编织春天的梦想:柔柔的,我携一缕绵绵的春风吹醒封冻的田野:切切的,我用一首悠扬的歌谣抒发沉睡的激情. 后来呀,用记忆的诗篇,唤回多情的心灵:用深深的眷恋,向往遥远的回忆:用岁月的犁耙,翻耕板结的泥土. 春风翻开了这个季节的日记! 河岸一片片的柳叶掀开了春天的序幕,山中一朵朵的桃花点缀着灿