《滑滑板》评价及修改建议
三年级的学生处于作文的起步阶段，大多能叙述出事情的简单过程，也就是文章的骨架，而不能把握如何写好血肉，怎样鼓励孩子，引导孩子是我克服的难题，一篇好的文章是改出来的，无论孩子的水平如何高，依然会有漏洞，会有不完美的地方，必须要反复的修改，怎样让孩子能快乐的改呢？我觉得赏识很重要，有了老师的赏识才会激发学生创作的欲望，所以我本着这样的原则对《滑滑板》进行了评价和修改，下面是我粗浅的一点看法！
原文
有一次，弟弟到我家来玩，让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下，我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑，很快就到了终点。到了终点，看到弟弟远远地落在我的后面。
评价：
读了你的作文，我相信你一定是个滑板高手奥！因为你滑呀滑，很快就滑到了终点。老师还发现你是个善于观察的孩子，能选择滑滑板这样有意思的事情来下笔，你的作文语句也比较通顺，在你的作文里标点正确，而且还没有错别字！这些都很了不起奥！怎样让这篇作文更精彩呢！让我们一起交流一下吧！
修改意见：
1、你的题目有点太平淡了，如果题目起得更有意思一点，大家会更容易被你吸引！
2、可以把事情写的再具体一点，清楚一点。
具体是什么时间？你们是怎样决定比赛的？谁提出来得？比赛的起点在那里，终点在那里，你是怎样滑的？弟弟是怎样滑的？要把你滑的精彩动作展现给大家，
比赛结束后，你和弟弟各有什么表现，你们有什么对话吗？还有，在这次比赛中，你有什么收获，也可以写下来和大家分享啊！
相信在你的不断修改后，你会带给大家更多的精彩！
《一场过瘾的滑滑板比赛》
今年暑假后，周末的一天，我和弟弟进行了一场过瘾的滑滑板比赛。这天弟弟到我家来玩，弟弟说：“好哥哥，陪我去玩滑板车好吗？”我说：“可以，正好我想滑滑板呢！”于是我们俩人拿着滑板车兴致勃勃地来到了楼下，我和弟弟规定了比赛滑滑板的规则。等一切准备就绪，我清了清嗓子，说“预备„„开始„„看我的！”说着，我先把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。再赶快把右脚踩到后板上，然后两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。我们俩像离弦的箭，一下子冲了出去，我踏在滑板上，就像哪吒踩上了风火轮，只觉得耳边生风，呼呼前行。起初不分胜负，弟弟紧紧咬在我身后。突然，听到弟弟“哎呀”一声，我回头一看，原来弟弟的滑板轧到了一个小坑，看到弟弟差点摔倒，我却有种幸灾乐祸的感觉。我高声对他说：“你输定了！”弟弟不服气 地说：“谁输谁赢还不一定呢！不到最后别下结论！„„”弟弟虽然嘴上很硬，可速度慢了下来，而我却越滑越快，就像一只快乐的小蝴蝶
在人群里自由地“飞翔”。我很快就到了终点，回头看到弟弟远远地落被我抛在后面，我大声说：“你输了，不用滑了，赶快认输。”弟弟倔强地说：“我不认输。一摔倒又马上爬起来继续滑。就这样，一直滑，一直滑„„世上无难事，只怕有心人，弟弟滑了很久很久，终于到了终点。当时，别提我心里有多高兴了。可是，当我看到弟弟睁着两只泪汪汪的失望的大眼睛时，我的心一下子软了下来。我蹲下身子一边给弟弟擦着眼泪水一边说：“好弟弟，你真棒，你是好样的，不要伤心，你能坚持到底，决不放弃，功夫不负有心人，你的顽强和勇气永远值得我学习。”
这一次滑滑板比赛就这样结束了，我虽然赢了，但我却从心里佩服弟弟，佩服他永不服输、坚持到底的精神，我想：如果我学习上也有弟弟这种精神，那一定会是最棒的。我觉得这次滑滑板比赛真过瘾啊！
《滑滑板》评价及修改建议
三年级的学生处于作文的起步阶段，大多能叙述出事情的简单过程，也就是文章的骨架，而不能把握如何写好血肉，怎样鼓励孩子，引导孩子是我克服的难题，一篇好的文章是改出来的，无论孩子的水平如何高，依然会有漏洞，会有不完美的地方，必须要反复的修改，怎样让孩子能快乐的改呢？我觉得赏识很重要，有了老师的赏识才会激发学生创作的欲望，所以我本着这样的原则对《滑滑板》进行了评价和修改，下面是我粗浅的一点看法！
原文
有一次，弟弟到我家来玩，让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下，我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑，很快就到了终点。到了终点，看到弟弟远远地落在我的后面。
评价：
读了你的作文，我相信你一定是个滑板高手奥！因为你滑呀滑，很快就滑到了终点。老师还发现你是个善于观察的孩子，能选择滑滑板这样有意思的事情来下笔，你的作文语句也比较通顺，在你的作文里标点正确，而且还没有错别字！这些都很了不起奥！怎样让这篇作文更精彩呢！让我们一起交流一下吧！
修改意见：
1、你的题目有点太平淡了，如果题目起得更有意思一点，大家会更容易被你吸引！
2、可以把事情写的再具体一点，清楚一点。
具体是什么时间？你们是怎样决定比赛的？谁提出来得？比赛的起点在那里，终点在那里，你是怎样滑的？弟弟是怎样滑的？要把你滑的精彩动作展现给大家，
比赛结束后，你和弟弟各有什么表现，你们有什么对话吗？还有，在这次比赛中，你有什么收获，也可以写下来和大家分享啊！
相信在你的不断修改后，你会带给大家更多的精彩！
《一场过瘾的滑滑板比赛》
今年暑假后，周末的一天，我和弟弟进行了一场过瘾的滑滑板比赛。这天弟弟到我家来玩，弟弟说：“好哥哥，陪我去玩滑板车好吗？”我说：“可以，正好我想滑滑板呢！”于是我们俩人拿着滑板车兴致勃勃地来到了楼下，我和弟弟规定了比赛滑滑板的规则。等一切准备就绪，我清了清嗓子，说“预备„„开始„„看我的！”说着，我先把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。再赶快把右脚踩到后板上，然后两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。我们俩像离弦的箭，一下子冲了出去，我踏在滑板上，就像哪吒踩上了风火轮，只觉得耳边生风，呼呼前行。起初不分胜负，弟弟紧紧咬在我身后。突然，听到弟弟“哎呀”一声，我回头一看，原来弟弟的滑板轧到了一个小坑，看到弟弟差点摔倒，我却有种幸灾乐祸的感觉。我高声对他说：“你输定了！”弟弟不服气 地说：“谁输谁赢还不一定呢！不到最后别下结论！„„”弟弟虽然嘴上很硬，可速度慢了下来，而我却越滑越快，就像一只快乐的小蝴蝶
在人群里自由地“飞翔”。我很快就到了终点，回头看到弟弟远远地落被我抛在后面，我大声说：“你输了，不用滑了，赶快认输。”弟弟倔强地说：“我不认输。一摔倒又马上爬起来继续滑。就这样，一直滑，一直滑„„世上无难事，只怕有心人，弟弟滑了很久很久，终于到了终点。当时，别提我心里有多高兴了。可是，当我看到弟弟睁着两只泪汪汪的失望的大眼睛时，我的心一下子软了下来。我蹲下身子一边给弟弟擦着眼泪水一边说：“好弟弟，你真棒，你是好样的，不要伤心，你能坚持到底，决不放弃，功夫不负有心人，你的顽强和勇气永远值得我学习。”
这一次滑滑板比赛就这样结束了，我虽然赢了，但我却从心里佩服弟弟，佩服他永不服输、坚持到底的精神，我想：如果我学习上也有弟弟这种精神，那一定会是最棒的。我觉得这次滑滑板比赛真过瘾啊！