1踩影子作文800字

四年级作文

1踩影子

影子宝宝真淘气, 和我一起玩游戏。 学我跑,跟我跳, 躲躲藏藏甩不掉。

2. 一起转个圈

我们一起转个圈,转个圈。 我们一起转个圈,转个圈。 伸出小手拍一拍, 抬起小脚踩一踩。 摸摸头,拍拍肩, 遥遥脖子,弯弯腰。

然后再来转个圈,一起转个圈。

3. 泡泡,大秘密

吹泡泡,吹泡泡,吹泡泡, 泡泡吹得圆又圆,飞得高又高。 吹泡泡,吹泡泡,宝宝伸手数泡泡。 一二三四五,咦?泡泡哪儿去了?

4.. 洗手歌

小水滴,笑嘻嘻, 欢迎我来把手洗。 抹抹肥皂出泡泡, 手心手背都搓到。 小水滴,笑嘻嘻,

欢迎我来把手洗。水龙头下冲干净, 做个健康好宝宝。

5. 开汽车

小汽车,嘀嘀叫, 带着乘客向前跑。

钻山洞,过大桥转个弯弯到站了。

6. 快乐学穿衣

大洞洞,对准头。自己穿衣真快乐! 小洞洞,伸出手。自己穿衣真快乐!

大洞洞,对准头;小洞洞,伸出手。自己穿衣真快乐! 小脚丫,分两边,不要挤,慢慢钻。自己穿衣真快乐!

7. 一个接一个

好朋友,做游戏,一起来玩滑滑梯。 一个接着一个滑,排队游戏真有趣。 好朋友,做游戏,钻山洞,探险去。 一个接着一个走,排队游戏真有趣。

8. 从1数到10

一二三,一二三,

我们手拉手,

布奇、阿迪,大步向前走。 一二三四五,快来打招呼,

唧唧喳喳,唧唧喳喳,燕子低飞舞。 一二三四五六七,

我们数一数,

七只小蚂蚁,搬家真忙碌。 一二三四五,六七八九十, 小鱼跳出水,顽皮又淘气。 一二三四五,六七八九十,

滴滴答答,滴滴答答,小雨下得急。 一二三四五,六七八九十, 三个好伙伴,踩水做游戏。

9. 小手会画画

大手小手来画画。

印只鸽子天上飞,

画只小兔地上跳。

放好颜料铺好纸,

大手小手来画画。

小手握拳纸上按,

咦,手印变成脚印啦!

10. 出来走走路

一只小鸭子,出来走走路,

一摇一摆,一摇一摆,小鸭摇摆摆。 一只小花猫,出来走走路,

静静悄悄,静静悄悄,小猫静悄悄。 一只小乌龟,出来走走路,

慢慢吞吞,慢慢吞吞,乌龟慢吞吞。 一只小白兔,出来走走路,

蹦蹦调调,蹦蹦跳跳,小兔蹦跳跳。

1踩影子

影子宝宝真淘气, 和我一起玩游戏。 学我跑,跟我跳, 躲躲藏藏甩不掉。

2. 一起转个圈

我们一起转个圈,转个圈。 我们一起转个圈,转个圈。 伸出小手拍一拍, 抬起小脚踩一踩。 摸摸头,拍拍肩, 遥遥脖子,弯弯腰。

然后再来转个圈,一起转个圈。

3. 泡泡,大秘密

吹泡泡,吹泡泡,吹泡泡, 泡泡吹得圆又圆,飞得高又高。 吹泡泡,吹泡泡,宝宝伸手数泡泡。 一二三四五,咦?泡泡哪儿去了?

4.. 洗手歌

小水滴,笑嘻嘻, 欢迎我来把手洗。 抹抹肥皂出泡泡, 手心手背都搓到。 小水滴,笑嘻嘻,

欢迎我来把手洗。水龙头下冲干净, 做个健康好宝宝。

5. 开汽车

小汽车,嘀嘀叫, 带着乘客向前跑。

钻山洞,过大桥转个弯弯到站了。

6. 快乐学穿衣

大洞洞,对准头。自己穿衣真快乐! 小洞洞,伸出手。自己穿衣真快乐!

大洞洞,对准头;小洞洞,伸出手。自己穿衣真快乐! 小脚丫,分两边,不要挤,慢慢钻。自己穿衣真快乐!

7. 一个接一个

好朋友,做游戏,一起来玩滑滑梯。 一个接着一个滑,排队游戏真有趣。 好朋友,做游戏,钻山洞,探险去。 一个接着一个走,排队游戏真有趣。

8. 从1数到10

一二三,一二三,

我们手拉手,

布奇、阿迪,大步向前走。 一二三四五,快来打招呼,

唧唧喳喳,唧唧喳喳,燕子低飞舞。 一二三四五六七,

我们数一数,

七只小蚂蚁,搬家真忙碌。 一二三四五,六七八九十, 小鱼跳出水,顽皮又淘气。 一二三四五,六七八九十,

滴滴答答,滴滴答答,小雨下得急。 一二三四五,六七八九十, 三个好伙伴,踩水做游戏。

9. 小手会画画

大手小手来画画。

印只鸽子天上飞,

画只小兔地上跳。

放好颜料铺好纸,

大手小手来画画。

小手握拳纸上按,

咦,手印变成脚印啦!

10. 出来走走路

一只小鸭子,出来走走路,

一摇一摆,一摇一摆,小鸭摇摆摆。 一只小花猫,出来走走路,

静静悄悄,静静悄悄,小猫静悄悄。 一只小乌龟,出来走走路,

慢慢吞吞,慢慢吞吞,乌龟慢吞吞。 一只小白兔,出来走走路,

蹦蹦调调,蹦蹦跳跳,小兔蹦跳跳。


相关作文

  • 画影子-教案作文4100字
  • 只有经过体验,我们才能把一个陌生的.外在的.与己无关的对象变为熟悉的.可以交流的,甚至是融于心智的存在.只有以体验为前提,才能有效地进行各种认识活动.在美术课程的实施过程中,课程标划分的四个学习领域,不论是外化能力.内化品质,还是探索未知,体验成功与情感,新课标赋予了新教材许多体验性学习的内容.那么 ...

  • 画影子作文1800字
  • 画影子 教学目标: 1.了解影子的产生,及影子的变化.影子的存在给我们的生活增添了许多情趣. 2.通过这节课的学习,使学生学会捕捉和表现生活中美好的景象.培养学生注意观察生活,进而能运用几种比较简单的方法表现生动.活泼.有趣的画面来. 3.使学生的观察能力.记忆能力.表现能力进一步得到提高.学生能在 ...

  • 影子作文1600字
  • 第1篇:从秋的窗户中看见了冬的影子 450字 秋,是绚丽的,12月了,这绚丽的秋,也要走了. 我们将迎来的是纯洁的冬. 一片又一片的枫叶从树梢跃下,蝶一般轻盈,舞出了绚丽的秋. 小孩们在这金色的地毯上嬉戏着,人们的衣着也变了,暖洋洋的阳光倾泻而下,没有了夏日的喧嚣与剧烈,照的人们心里暖洋洋的. 透过 ...

  • 有趣的影子科学教案下载作文600字
  • [活动目标] 1.喜欢探索和动手操作. 2.在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验. [活动准备] 1.白色幕布.提线木偶.灯.音乐课件. 2.小玩具.手电筒若干个. 3.和幼儿一起做定位测量记录(量自己在阳光下的影子在早.中.傍晚的长短和方向). [活动过程] 一.游戏活动:大家一起来跳舞. ...

  • 有趣的影子(350字)作文作文5600字
  • 精选作文:有趣的影子(350字) 作文 早上,我在卫生间刷牙.看到墙壁上有乌龟的影子.我觉得很奇怪,这影子从何而来?于是,我东看看,西瞧瞧.原来乌龟的影子是一把牙刷反射灯光照在了墙壁上. 这下,我更觉得莫名其妙了,这牙刷一点儿也不像乌龟,怎么它的影子却和乌龟十分相似呢?我又仔细地瞧了瞧,找到了原因. ...

  • 大班儿歌教学活动:踩影子作文1000字
  • 活动目标 1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成.变化的相关经验. 2.初步认识汉字"子"字.并能用"子"字组词,尝试对儿歌进行简单的彷编. 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心,乐于参加游戏活动. 活动准备 儿歌内容图片以及汉字一套,在晴天进行. 活动过程 1 ...

  • 影子作文700字
  • "返景入深林,复照青苔上"的影子,光的使者扇动金色的翅膀飞到天空,变成红彤彤的太阳,放射万束光芒,为大地带来光明,也带来了奇妙的影子. 早晨,我去上学,看见了红红的太阳,心想,今天一定是美好的一天!我不由自主的朝地上看,只见我和爷爷大大小小两个影子,我前倾,小影子前倾,我后倒,它 ...

  • 关于影子的诗作文1400字
  • 篇一:回忆的影子 之一 故事里的鸟,一言不发 一个枝头的雪融化 我发现他的脚下,春天的眼睛 含着露珠,温暖地向我走来 就在这一丝意念的相思里 我是幸运儿,微微开启的春之门 隐约的世间,无与伦比的 亲情,悄悄醒来 之二 我站在生命的年轮上,一圈一圈的 是我日渐长粗的胳膊,渐圆的腰身 日渐浑浊的眼睛,蓄 ...

  • 影子(450字)作文作文3900字
  • 精选作文:影子(450字) 作文 街灯下的影子渐渐拉长,你是否还在原地徘徊 窗口望见的你孤独憔悴,昏暗的灯光打在脸上 隐隐约约,映出你那道道泪痕 你是否还在聆听我的一切,可我无数次的呼唤你未曾听见 舞池瞧见的你孤单寂寞,缭乱的灯光打在脸上 隐隐约约,又看见了你的影子 公寓下的那个依稀是你 过去的人影 ...

  • 影子出走记作文1100字
  • 影子出走记 我们每个人都有属于自己的小影子.我们坐直,它坐直,我们跳跃,它也跳跃,我们举手,它就举手„„影子和我们总是形影不分. 不乐意是一位小学生,他原来长得个子高高的,手臂长长的,背挺得直直的,还有一张整天乐呵呵的笑脸,同学们都很喜欢他,连不乐意的影子也觉得自己的主人特别棒,别的影子总是夸不乐意 ...

你可能喜欢
聚合