小学创新思维作文题
一、记一次活动提示和要求：
(1) 在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2) 内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3) 字数400字以上。（第一单元）
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）
四、真诚要求：a) 写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。⑵内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。（第四单元）
五、我学会了
要求：（1) 先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2) 要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3) 500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元）
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾） 空气
七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、
心灵的灯、智慧的灯(第七单元）
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以" 假如我是。〃为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗? 实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以" 实验" 为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以" 记一次旅行" 为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、〃尝试" 也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次0的尝
试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福…请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题0:可爱的
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如" 表弟、表妹、小猫、小狗 " 等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、我得到了
要求：（1) 在横线上填上一个适当的词语，如〃表扬〃、〃锻炼〃、〃理解〃、〃教育" 、〃关心" 、〃教训〃等，把题目补充完整。
(2) 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3) 450字左右。
十五、一次(堂) 的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1) 先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动
的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、 五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动…每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、
有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优^
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤…请你任选一件写下来。
注意：（1) 自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了 21世纪。再过20年，会是什么样呢? 让我们写写自己的梦想吧? 写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类…可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
小学创新思维作文题
一、记一次活动提示和要求：
(1) 在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2) 内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3) 字数400字以上。（第一单元）
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）
四、真诚要求：a) 写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。⑵内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。（第四单元）
五、我学会了
要求：（1) 先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2) 要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3) 500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元）
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾） 空气
七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、
心灵的灯、智慧的灯(第七单元）
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以" 假如我是。〃为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗? 实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以" 实验" 为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以" 记一次旅行" 为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、〃尝试" 也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次0的尝
试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福…请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题0:可爱的
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如" 表弟、表妹、小猫、小狗 " 等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、我得到了
要求：（1) 在横线上填上一个适当的词语，如〃表扬〃、〃锻炼〃、〃理解〃、〃教育" 、〃关心" 、〃教训〃等，把题目补充完整。
(2) 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3) 450字左右。
十五、一次(堂) 的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1) 先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动
的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、 五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动…每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、
有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优^
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤…请你任选一件写下来。
注意：（1) 自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了 21世纪。再过20年，会是什么样呢? 让我们写写自己的梦想吧? 写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类…可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。