实验学校“中国梦 我的梦 梦想从实验升起”
主题黑板报评比活动实施方案
活动目的：黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级
之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
评比人员：部分老师各班级的宣传委员。
评比方法：
1、采用10分制，评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分
2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分。 活动流程：
1、班级班长、宣传委员负责，按学校给定主题，在本周五前出好黑板报；
2、政教处组织各班宣传委员检查各个班级黑板报刊出情况，并记录分数，不参与本班打分；
《实验学校黑板报评比细则》10分制
1、板报主题（2分）
要求：与“中国梦 我的梦 梦想从实验升起”要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣1分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣1分）
2、刊头设计（2分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级 扣分：1、无刊头，刊头占版面1/5以上的（扣1分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣1分）
3、书写绘画（2分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1分）
2、不规范字，错别字（扣1分）
4、版面设计（2分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理，插图比例不超过本版征文的1/2。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。（扣1分）
5、内容情况（2分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1分）
2、文章形式单调（扣1分）
实验学校黑板报评分表 年级： 时间：
实验学校“中国梦 我的梦 梦想从实验升起”
主题黑板报评比活动实施方案
活动目的：黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级
之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
评比人员：部分老师各班级的宣传委员。
评比方法：
1、采用10分制，评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分
2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分。 活动流程：
1、班级班长、宣传委员负责，按学校给定主题，在本周五前出好黑板报；
2、政教处组织各班宣传委员检查各个班级黑板报刊出情况，并记录分数，不参与本班打分；
《实验学校黑板报评比细则》10分制
1、板报主题（2分）
要求：与“中国梦 我的梦 梦想从实验升起”要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣1分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣1分）
2、刊头设计（2分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级 扣分：1、无刊头，刊头占版面1/5以上的（扣1分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣1分）
3、书写绘画（2分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1分）
2、不规范字，错别字（扣1分）
4、版面设计（2分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理，插图比例不超过本版征文的1/2。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。（扣1分）
5、内容情况（2分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1分）
2、文章形式单调（扣1分）
实验学校黑板报评分表 年级： 时间：