篇一：作文：我的读书计划
我的
读书计划
读书给人以乐趣，
给人以光彩，给人以才干。
——题记 俗话说：
知之为知之，不知为不知，是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为
营养品，是因为书给我们带来许许多多的乐趣。
在这个学期里，我
要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为，我十分想知道，《西游记》唐三藏师徒在去西天取经
的一路上发生了什么样的事情；白骨精怎样想方设法抓住唐三藏；孙悟空是怎样的聪明机灵，
识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精„„这更让我想阅读这一本名著啊！
当我阅读这本书的
时后，要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句，我都会用不同的符号表示，然后
摘录在一本专门的本子上，或制作在精美的卡纸上。这样的话，我要再一次地去回顾那些优
美词句，就一目了然了！
当我阅读完这本名
著后，就要拿去跟全班同学们交流，然后再互相借阅，这样我就可以读上五十四本课外书了。
这样做的话，叫做“一举两得”啊！
颜真卿说过一句话：
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这就是我这学期
的读书计划。看起来虽然做起来很容易，但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读
书计划，不管有多难，我都要读下去！相信我吧！
读书有三到，谓心
到、眼到、口到。
——后记
篇二：我爱读书作文200字
我爱
读书作文200字
我爱读书作文200字（一）
假如书是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小鱼；假如书是一片草原，那么我就是草原中
生长的花朵；假如书是一片天空，那么我就是天空中飞翔的小鸟。
我非常喜欢读书。
常言：读书破万卷，下笔如有神。
那是一个玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸着新鲜的空气，望着窗外正在练歌的小鸟，一切都
多么美好。我自言自语的说：这么美好的早晨，一定要好好学习啊。我把书打开，一页i ，
两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，已过了几个小时，我还在看书。
书籍是进步的阶梯。
让我们一起去书籍的王国玩儿吧。
我爱读书作文200字（二）
我的爱好有很多，如读书、跳皮筋、旅游等等，但我最喜欢读书了，有时还真像个书呆子。
读书能让我学到许多知识，比如说自然书可以告诉我大自然里的奇妙；>故事书能使我明
白很多道理。记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家我便拿出来看，过了一
会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味的在看《小故事
大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈看我那么样的入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚
子该抗议了！” 我这才想起来是该吃饭了。
“读书破万卷，下笔如有神”，我一定要继续努力地认真读书学习，多长见识，做个有学问的
人。
我爱读书作文200字（三）
我叫朱婷，我在扬子二小上学，>我的妈妈给我买的书中我最喜《女生贾梅》，它是秦文君
写的书，我特喜欢。
里有贾梅在生活中的事情，让我们知道了许多知识，贾梅是一个令人羡慕的女孩。她心地善
良，富有同情心。里有许多令人感动的事情。
刚买的时侯，我几乎天天晚上都看，每次妈妈叫我睡觉，我才恋恋不舍的关上了书，在梦里
我就会梦到我读的内容，像看电影一样。
现在，我不管是什么书，我都会翻一翻，看一看，现在我的读书量已经很多了。
我爱读书作文200字（四）
我喜欢读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂得爱惜。长大
后，我终于明白书是人类的好朋友，我们要珍惜它。
现在书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，
如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还知道乌龟为了排除身
体里多余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体
看起来很恶心，但它干了以后，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭
着这种痕迹，就能找到家了。读书真有趣。
篇三：我和书的故事作文200字
我和
书的故事作文200字
我和书的>故事作文200字（一）
我们班有很少作文
写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书
破万卷，下笔如有神”。
我在一年级的时候，
读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。
二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把>好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。
三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。
我和书的故事作文200字（二）
有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。
一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是 我的好奇心继续叫我看下去。
一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。
就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。 啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。
我和书的故事作文200字（三）
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。 后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
我和书的故事作文200字（四）
每个人都有自己的喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。 在这个阳光明媚的上午，我还在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，
我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。
书是我们人的朋友，
是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。
我和书的故事作文200字（五）
“书是人类进步的
阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看
书了。
我爱看书爱到了极
点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木
偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什
么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！
有一次，我在看《木
偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却
一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉
丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。
篇四：我的寒假读书计划
我的
寒假读书计划
河南省安阳市钢城
小学六年级 王学梅
时间过得真快，一
眨眼，我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假，阅读一些好书，来提高自己的阅历和知识
面，让我更加会思考问题，也使我的寒假生活变得充实而有意义，为此我给自己制定了一个
读书计划。
这学期，妈妈给我
买了一套《中学生成长读本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；诠释一生的《生存故
事》；引导一生的《处世故事》；温暖一生的《美德故事》；激励一生的《成功故事》；感动一
生的《同龄心语》。
《情感故事》主要
讲的是在我们成长的岁月里，随着时光的流逝，有些人或事已成为过眼烟云，如我们渴望的
亲情，有温柔似水的母爱，有沉重如山的父爱，有时我们会不在意它们的存在，它们便悄悄
地从我们身边溜走了?? 《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题，以故事形式，
让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、
同学交朋友，帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹，
让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来，每一个成功者所走
的路都是不同的，但他们都有一个共同点，就是面临巨大困难的时候，从不退缩，最终成就
了不同寻常的业绩。可谁又能想到，在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??
《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容
曾说：青春是本太过仓促的书，但是青春的岁月是值得我们永远珍藏，细细品位的。当你读
完这本书，你会发现，你的青春一样很精彩。
篇一：作文：我的读书计划
我的
读书计划
读书给人以乐趣，
给人以光彩，给人以才干。
——题记 俗话说：
知之为知之，不知为不知，是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为
营养品，是因为书给我们带来许许多多的乐趣。
在这个学期里，我
要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为，我十分想知道，《西游记》唐三藏师徒在去西天取经
的一路上发生了什么样的事情；白骨精怎样想方设法抓住唐三藏；孙悟空是怎样的聪明机灵，
识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精„„这更让我想阅读这一本名著啊！
当我阅读这本书的
时后，要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句，我都会用不同的符号表示，然后
摘录在一本专门的本子上，或制作在精美的卡纸上。这样的话，我要再一次地去回顾那些优
美词句，就一目了然了！
当我阅读完这本名
著后，就要拿去跟全班同学们交流，然后再互相借阅，这样我就可以读上五十四本课外书了。
这样做的话，叫做“一举两得”啊！
颜真卿说过一句话：
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这就是我这学期
的读书计划。看起来虽然做起来很容易，但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读
书计划，不管有多难，我都要读下去！相信我吧！
读书有三到，谓心
到、眼到、口到。
——后记
篇二：我爱读书作文200字
我爱
读书作文200字
我爱读书作文200字（一）
假如书是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小鱼；假如书是一片草原，那么我就是草原中
生长的花朵；假如书是一片天空，那么我就是天空中飞翔的小鸟。
我非常喜欢读书。
常言：读书破万卷，下笔如有神。
那是一个玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸着新鲜的空气，望着窗外正在练歌的小鸟，一切都
多么美好。我自言自语的说：这么美好的早晨，一定要好好学习啊。我把书打开，一页i ，
两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，已过了几个小时，我还在看书。
书籍是进步的阶梯。
让我们一起去书籍的王国玩儿吧。
我爱读书作文200字（二）
我的爱好有很多，如读书、跳皮筋、旅游等等，但我最喜欢读书了，有时还真像个书呆子。
读书能让我学到许多知识，比如说自然书可以告诉我大自然里的奇妙；>故事书能使我明
白很多道理。记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家我便拿出来看，过了一
会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味的在看《小故事
大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈看我那么样的入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚
子该抗议了！” 我这才想起来是该吃饭了。
“读书破万卷，下笔如有神”，我一定要继续努力地认真读书学习，多长见识，做个有学问的
人。
我爱读书作文200字（三）
我叫朱婷，我在扬子二小上学，>我的妈妈给我买的书中我最喜《女生贾梅》，它是秦文君
写的书，我特喜欢。
里有贾梅在生活中的事情，让我们知道了许多知识，贾梅是一个令人羡慕的女孩。她心地善
良，富有同情心。里有许多令人感动的事情。
刚买的时侯，我几乎天天晚上都看，每次妈妈叫我睡觉，我才恋恋不舍的关上了书，在梦里
我就会梦到我读的内容，像看电影一样。
现在，我不管是什么书，我都会翻一翻，看一看，现在我的读书量已经很多了。
我爱读书作文200字（四）
我喜欢读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂得爱惜。长大
后，我终于明白书是人类的好朋友，我们要珍惜它。
现在书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，
如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还知道乌龟为了排除身
体里多余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体
看起来很恶心，但它干了以后，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭
着这种痕迹，就能找到家了。读书真有趣。
篇三：我和书的故事作文200字
我和
书的故事作文200字
我和书的>故事作文200字（一）
我们班有很少作文
写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书
破万卷，下笔如有神”。
我在一年级的时候，
读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。
二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把>好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。
三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。
我和书的故事作文200字（二）
有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。
一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是 我的好奇心继续叫我看下去。
一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。
就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。 啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。
我和书的故事作文200字（三）
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。 后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
我和书的故事作文200字（四）
每个人都有自己的喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。 在这个阳光明媚的上午，我还在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，
我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。
书是我们人的朋友，
是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。
我和书的故事作文200字（五）
“书是人类进步的
阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看
书了。
我爱看书爱到了极
点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木
偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什
么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！
有一次，我在看《木
偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却
一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉
丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。
篇四：我的寒假读书计划
我的
寒假读书计划
河南省安阳市钢城
小学六年级 王学梅
时间过得真快，一
眨眼，我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假，阅读一些好书，来提高自己的阅历和知识
面，让我更加会思考问题，也使我的寒假生活变得充实而有意义，为此我给自己制定了一个
读书计划。
这学期，妈妈给我
买了一套《中学生成长读本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；诠释一生的《生存故
事》；引导一生的《处世故事》；温暖一生的《美德故事》；激励一生的《成功故事》；感动一
生的《同龄心语》。
《情感故事》主要
讲的是在我们成长的岁月里，随着时光的流逝，有些人或事已成为过眼烟云，如我们渴望的
亲情，有温柔似水的母爱，有沉重如山的父爱，有时我们会不在意它们的存在，它们便悄悄
地从我们身边溜走了?? 《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题，以故事形式，
让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、
同学交朋友，帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹，
让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来，每一个成功者所走
的路都是不同的，但他们都有一个共同点，就是面临巨大困难的时候，从不退缩，最终成就
了不同寻常的业绩。可谁又能想到，在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??
《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容
曾说：青春是本太过仓促的书，但是青春的岁月是值得我们永远珍藏，细细品位的。当你读
完这本书，你会发现，你的青春一样很精彩。