星心声作文800字

初二作文

小时候,常常望的天空,对着青山诉说,谁好,谁坏。总是感情用事,总觉得单纯是一件很幸福的是。

长大后,即使年龄的增大也无法改变我的单纯,可环境的改变却让我一次又一次的受伤,心事重重,聚集了全部的力量,慢慢的将我淹没。残痕,谁又会懂。

知道吗?我对生活没有兴趣(只是悲伤时)。因为这个世界没有值得我感兴趣的。我爱玩游戏,知道为什么吗?因为游戏是固定的角色来扮演固定的剧情,它没有什么狡诈,甚至它可以陪伴我孤独的心。

知道吗?有时,嘴不是不能说话;声带不是不能发声;手不是不能写字。而是,即使它们可以配合得很好,也无法写出心声!我想,这种事,每一个人都会有吧!不及感叹:这世界上,我突然明白为什么有那么多的虚伪的人了。在她们心里,想必是受过很重的伤吧!她们害怕,装作不在意,宁可受到别人的鄙视也不要让自己付出感情。我为他们感到悲伤,她们,又有多少人能懂呢?我,喜欢看书,却不喜欢看勾心斗角的书,想着,伤心;心里单纯的人还有多少呢?单纯也会被误为不单纯,心里的事,又有多少人知道呢?

知道吗?在一些事面前,就会有某些人为了自己的利益而做某些事,背叛,又何尝不在呢?只是太天真罢了。真是觉得无聊,话;请你直说,我不是那种为难你的人。我不喜欢和别人争权利,地位和无聊的事,我只想,简单的过完这一生。

知道吗?不想和别人说我的心事,是因为;没人听我诉说:不想在别人的面前伤心,是因为;怕她们讽刺我。所以,我才会;在网上随便发发,在本子上随便写写。习惯了一个人独自欣赏风景,多姿多彩的人生,便是多磨多难的人生,坎坷辛苦却又如此美丽。

其实,我也会对人生充满乐趣,可是,我的机遇没来。我知道;只要有精神的支持,就算我一无所有,我也会想尽办法去努力学习!因为,我有了动力。

感谢那些比我强大的人,让我明白竞争的的激烈;感谢那些伤我的人,让我明白怎要把握感情;感谢那些感谢我的人,让我找回自信。谢谢你们一直陪伴着我到现在,我因你们而存在。

心声既出,我也该收拾了做作业了。我想说;我还做单纯的自己!

初二:罗叶飘

小时候,常常望的天空,对着青山诉说,谁好,谁坏。总是感情用事,总觉得单纯是一件很幸福的是。

长大后,即使年龄的增大也无法改变我的单纯,可环境的改变却让我一次又一次的受伤,心事重重,聚集了全部的力量,慢慢的将我淹没。残痕,谁又会懂。

知道吗?我对生活没有兴趣(只是悲伤时)。因为这个世界没有值得我感兴趣的。我爱玩游戏,知道为什么吗?因为游戏是固定的角色来扮演固定的剧情,它没有什么狡诈,甚至它可以陪伴我孤独的心。

知道吗?有时,嘴不是不能说话;声带不是不能发声;手不是不能写字。而是,即使它们可以配合得很好,也无法写出心声!我想,这种事,每一个人都会有吧!不及感叹:这世界上,我突然明白为什么有那么多的虚伪的人了。在她们心里,想必是受过很重的伤吧!她们害怕,装作不在意,宁可受到别人的鄙视也不要让自己付出感情。我为他们感到悲伤,她们,又有多少人能懂呢?我,喜欢看书,却不喜欢看勾心斗角的书,想着,伤心;心里单纯的人还有多少呢?单纯也会被误为不单纯,心里的事,又有多少人知道呢?

知道吗?在一些事面前,就会有某些人为了自己的利益而做某些事,背叛,又何尝不在呢?只是太天真罢了。真是觉得无聊,话;请你直说,我不是那种为难你的人。我不喜欢和别人争权利,地位和无聊的事,我只想,简单的过完这一生。

知道吗?不想和别人说我的心事,是因为;没人听我诉说:不想在别人的面前伤心,是因为;怕她们讽刺我。所以,我才会;在网上随便发发,在本子上随便写写。习惯了一个人独自欣赏风景,多姿多彩的人生,便是多磨多难的人生,坎坷辛苦却又如此美丽。

其实,我也会对人生充满乐趣,可是,我的机遇没来。我知道;只要有精神的支持,就算我一无所有,我也会想尽办法去努力学习!因为,我有了动力。

感谢那些比我强大的人,让我明白竞争的的激烈;感谢那些伤我的人,让我明白怎要把握感情;感谢那些感谢我的人,让我找回自信。谢谢你们一直陪伴着我到现在,我因你们而存在。

心声既出,我也该收拾了做作业了。我想说;我还做单纯的自己!

初二:罗叶飘


相关作文

  • 心声作文1300字
  • <心声>教学设计 一.教学目标 1.知识目标 学习本文通过心理描写刻画人物形象的手法. 2.能力目标 ⑴ 继续培养学生有感情朗读课文的能力: ⑵ 通过复述故事梗概培养学生语言表达能力和综合概括能力: ⑶ 通过对标题含义的理解进一步培养学生对文章重难点问题的理解分析能力. 3.情感目标 ⑴ ...

  • 心声作文700字
  • 心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音.倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么. 聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息.我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心.我静听大海的故事,心开始变得不安分起来.向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀.面对着大海,我 ...

  • 心声作文4500字
  • 1 第一课时 一.导入新课: (听取学生在学习和生活中的感受.) 面对人生,成长中的我们有太多的话要说,让我们一起走进小说<心声>,去听听主人公的心声. [板题]: 12.心声 黄蓓佳 二.整体感知: 1.本篇小说,共换了几个场景? 教室--树林里--教室--公开课上. 2.请用一句话概 ...

  • 心声作文800字
  • 又是一夜无眠.又是一曲无休.又是一江愁水东流不止. 深院梧桐旁,西望着夕阳渐渐落下,听着那凄美的歌声好似在为他祈祷.一夜夜的失眠,月光肆意的洒在他的脸上.他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边,希望有人能听见他的心声. 剪不断的离愁,理还乱的思念,昔日的他还是高高在上的天子,今日他已变成了亡国的囚奴 ...

  • 写我的心声的作文作文1000字
  • 写我的心声的作文 写我的心声的作文 心声 契科夫说过,"每一个人都有秘密,就连小孩子也是同样,这就是我们的心声.心声是沟通,是心灵与心灵之间的桥梁„„"看到这段文字,我经常反问自己,我有秘密吗?有,自己的邮箱,自己的QQ 密码,都是精心编制,生怕父母亲知道:在充满纯真的童年时代, ...

  • 心灵的呼唤个性的回声作文3900字
  • 心灵的呼唤 个性的回声 ──<心声>赏析与教学创新设计 巴中市巴州区兴文初级中学 张 东 [教材赏析] <心声>是当代女作家黄蓓佳的作品.小说写一位与万卡有着相似命运的小男孩,要求在语文公开课上朗读课文<万卡>被老师以"嗓子沙哑"为理由拒绝:纠 ...

  • 少年心声(250字)作文作文4400字
  • 精选作文:少年心声(250字) 作文 脑中想着题海战术,笔上写着考试真苦. 思想早已飞回故土,才觉从前多么幸福. 我真想啃着香甜红薯,看着<猫和老鼠>,听着<两只老虎>,玩着乐高积木. 脚下全是我的仆,口口声声叫小主. 什么卷子作业呀全溜走,只有小说乱飞舞. 越想就会越舒服, ...

  • 世界,请听中国的心声作文800字
  • 天空在阴霾中陨落,世界在暴风雨中淹没,我所见的只有黑暗. ---题记 我希望给持续大旱灾难中的西南送去清凉的甘露,我希望给延绵万里黑暗的井下送去永恒的光亮,我希望给地动山摇之畔的玉树送去无限的希望.这是我的心声,也是中国的心声! 心声一:西南无泪 50年一遇,80年一遇,100年一遇,西南地区持续升 ...

  • 亲情的心声作文800字
  • 曾经温暖的日子,在记忆中已酿成芬芳.每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁华与喧闹渐渐销声匿迹,在这朦胧与宁静的夜里,我常陷入无边的回忆中,在回忆里,父亲的教导和母亲的关爱都化为幸福的叶片,被我精心收藏.现在,就让我取出两片"亲情的心声"的叶片与大家分享吧. 谆谆教导是父爱的心 ...

  • 心声作文作文2300字
  • 心声作文 忘却了千年的铁骨铮铮,淡漠了战场的风萧马鸣.你,一身戎装,站在枯柳之下,对月诉出自己的心声. 一.百姓 扶苏,你是秦皇嬴政的长子,却不似父亲那样残暴无情,压榨人民.你高瞻远瞩,知"天下未定,百姓未安","一心为民"是你最好的政治写照.你反对" ...

你可能喜欢
聚合