山间的青翠孕育了这眼泉水.它吐纳着天真地秀,流动着生命的意蕴.它穿过山间嶙峋的怪石,抚摸着盘绕的古木,经历过这一切神奇后,它不知不觉地来到山崖. 泉水没有想过回头,也来不及回头,它做出了痛苦的选择--跳下去!于是它汇集起所有的细流与力量,勇敢的纵身一跃,瞬间,山涧中的婉在半空中掀起狂澜,仿佛所有的昨天都只为此时惊破山林的震撼.泉水大笑着,阳光下的它尽情的绽放着.生命的辉煌正如这一挂银瀑,哪怕是一瞬间的惊鸿,也足以抵上在山间流淌的成千上万个日日夜夜. 刹那定格了永恒,当这银瀑神飘仙离地坠落时,一汪

让生命闪光 --<不老泉>整书汇报 教学目标: 1.梳理书中人物.故事. 2.感悟生命的意义,人生的真谛. 教学流程: 一.谈话导入: 孩子们,在你读过的故事或看过的电视剧中,有哪些人会长生不老.想要长生不老? 在一片幽静的林子里,古老的白蜡树下,真的有一眼这样神奇的泉水.回忆一下,这眼泉水有什么神奇的功效. (拥有时间,永恒不变) 二.回顾课文主要内容 1.围绕这眼泉水,主人公之间发生了一件什么事? 2.如果是你,你愿意喝下这眼泉水吗? 三.讨论塔克家的生活 过渡:也不知是幸运还是 ...

在深暗的地底下,生活着一颗秋菊根.他每天辛勤地劳动着,尽管周围很暗很黑. 一天,一股泉水来到了秋菊根身边,他鄙夷地看了又脏又丑的秋菊根一眼,说"树根老弟,你成天向我索要血液,却长得如此丑陋,何苦呢?" 树根看了看幼稚的泉水,语重心长地说:"你说的不错,我确实卑微,我没有美丽的身躯,没有迷人的芳香但我每天勤苦工作,把生命之泉输送到地表上面,同时,我还会不停的把我的身躯向四周延伸,我向你索要血液,都是为了我地表上的生命." "地表上的生命?" ...

沟对于我们农村孩子应该都不陌生吧! 暑假,一日在家闲的无聊,便思索着去哪玩,我便想到去沟里玩.心想"现在正是夏天,沟里景色一定很好.便动身去了沟里.下面是我的所听所见所想. 夏天的沟里正是生命茁壮成长的季节.刚一进入沟口,就看见一片片绿油油的农作物.沟底还有大片的树林.空中还有鸟儿在飞翔.这样的景色让我十分陶醉.我想下面的景色应该更为美丽,我一会儿就走到了半山腰了.在哪儿我看见一大群羊,还有正在茁壮成长的野草野花.在高大的树上,我听见鸟儿在互相呼唤着.互相应答着.朝下望去一大片的树林中 ...

篇一:生命之旅的甘泉阅读答案 阅读<生命之旅的甘泉>答案分类:[来自ip:1.180.64.226的热心网友咨询]生命之旅的甘泉 鲁行健(发表署名) 在人世间生活了这么多年,记不清有多少次接受过别人的帮助.那些帮助过我的人,在我心灵的深处高高地耸立着,像生命的灯塔,朗照着人生的家园.而有些帮助,甚至彻底改变了我的人生观念,成为生命进程的汩汩甘泉„„ 那是一个夏天,那个骄阳似火的日子,我临时接受了去鲁西南某县采访的任务.那个县出了个爆炸性新闻,这条新闻线索是当地一个通讯员十万火急地用电 ...

它,奔腾在江河中:它,流淌在小溪里:它,躺在湖泊上:它,嬉戏在大海中.也许你已经猜出来了,它就是人类生存不可缺少的必备条件-水. 众所周知,水是生命之源,没有水就没有生命.在我们的生活中,有很多事都是离不开水的.比如:洗衣做饭,灌溉田园,喂养禽畜等.同时,水也给我们的生活增添了许多乐趣,如:喷泉.冰雕.水幕电影.龙舟赛.凤舟赛等. 地球表面约3/4的面积被水覆盖着,但主体是海洋水,其次是淡水和地下水.由于海水是咸的,不能直接用于生活中,而许多淡水却又受到污染也不能直接饮用,所以人们常喝地下水.

人生,有的如瞬间烟火,奋力前行,只为片刻光辉,燃尽后带着微微光亮,划过夜空,终才消失于无:有的如小泉流水,纤细水流伴着清脆响声,推动岁月流走,最终踏过人生终点.敢问,苦短的人生,你愿做片刻的辉煌烟火,还是长久的恬淡泉水? 走过某段岁月,踏过某段路途,不记得曾经怎样踏过每寸黄土,只有当拂面的清风略过,摸淡走过的足迹,偶尔回眸,才会发觉,原来岁月如此匆匆,还未来得及与他拥抱,他已经悄然离去.而我们仍要前行,走下新的印痕,让上一秒去记录这一切,让下一秒去验证一切是否值得. 生命的路途,奔跑着走过的是一

人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌你的灵魂,韵语着你的生命.只是因为大千世界的繁杂隐匿了它,使你听不到它的环佩妙音,朦胧了它的清澈透明.只有当夜阑人静,天籁无声之时,你才会想起它,它一直在你的心中敲打着动听的旋律,而谱成这伟大曲目的作者是感恩. 人至情深情更浓 我感恩于这个世界,因为它赐予了我亲情,友情.这些美丽的情感就像坚硬的外壳,包裹着我,让我感受到生命的神奇,在不灭的心中获得永生.感谢世间京戏的情,因为你们的\存在我的生命将更加精彩. 多情伴我咏黄昏 我感恩于自然,因为他能让我亲眼看到花开

倘若不是感恩,绛珠仙子就不会用尽一生的眼泪去报答神瑛侍者的仙露,又哪来悲金悼玉的红楼一梦?而感恩,便是潇湘妃子的涟涟之泪. 倘若不是感恩,就不会有伯牙鼓琴,子期探音,又哪来高山流水,流出千古知音?而感恩,便是那流泻而下的叮咚之响. 倘若不是感恩,就不会有田世国捐肾救母的决心,又哪来感动中国的至孝之举?而感恩,便是那寸草借得雨水,报答了三春之晖. 眼泪也罢,流水也罢,春雨也罢,落在我眼里,涌进我心里,便成了一泓泉水,流淌不止,涌动不息.寒冷时它温暖,燥热时它又清凉. 我感恩父母,让我拥有生命,为我

1.这泉水欢乐地喷射,在阳光里闪闪发光,像个不朽的精灵,不管人世沧桑,总在不停地歌唱. 2.一般山泉从天际飘来,跌落在梯级山崖断层上,形成多级白瀑,在星光下,宛如一条洁白的缎带. 3.欣赏了大大小小的几十处泉水,有的从地下涌出来的泉水比较大,象趵突泉,在水面上形成了几十厘米高的水柱,有的泉水比较小,需要仔细观察才能看到泉水缓缓的从地下冒出:有的在清清的泉水中养了一些红色的金鱼,他们在泉水里悠闲地游来游去. 4.小泉向往着外面的世界,不甘于在这个小水池里静静地流淌,它想看看外面的世界.小泉开始努力

读<不老泉>读后感 我在寒假里读了一本名叫<不老泉>的书.这本书讲了在这个树林里有一眼泉,叫做不老泉,人们喝了泉水可以长生不老,但却会给别人带来灾难.主人公温妮在她的林子里遇见了喝了不老泉水而永生的杰西一家,他们为了不天下大乱而东躲西藏,感受着孤独.杰西的爸爸把不老泉的故事告诉了温妮,并告诉她一定要保密,结果这件事情被一个陌生人知道了.从此陌生人以卖不老泉的泉水给富有人家而得到钱.杰西的妈妈为了不让秘密继续泄露出去,就把陌生人打死了,而她也因此而进了监狱.后来温妮老死的时 ...

山涧的青翠孕育这眼泉水.它吐纳着造化的灵秀,丰蕴着自己的生命,去则远去.它抚摩过山石的棱角,徜徉过古木的盘绕,经历一路神奇,却发现已经踩了悬崖的一角. 泉水从未想过回头,便会聚起所有的清流,纵身跳下悬崖.一瞬间,山中的委婉在半空中翻腾成波澜.仿佛所有的昨天就只为此时惊破山林的震撼年.泉水为自己陶醉了,当生命化做了一挂银瀑,便可以尽情领略阳光的快乐.哪怕只是刹那,也足以抵得上在山林荫盖下流淌的千万个日夜. 把刹那当作永恒的,或许只有那壮怀激烈的瀑布.终于,泉水神魂飘摇的从瀑布坠下,全部重新归于平静

人生如一弘汩汩流淌的泉水,时而翻越崇山峻岭,经历磨难,却能游目骋怀,抒发情致,时而绕过茂林修竹,默默流淌,却能畅叙幽情,荡涤心灵. 人生本没有意义.是的,正如毕淑敏说的那样.泉水从一开始并不知晓未来会是怎样,但是他们仍旧义无反顾的走了下去.没有丝毫迟疑与惊慌.怀着超人的勇气,让生命持续流淌. 路途中的磨难是早已预料的,但就如百川归海一样,俯仰之间,人生的结局会是胜利的彼岸,闪耀着迷人的光芒.而泉水的结局是会聚一体.蒸腾,然后获得重生. 人生虽只有一次,但是只要有泉水的顽强坚毅,对前方的乐观自信,

青春的萌动来临了,那便是心上生花,长草.---题记 我喜欢淡淡的矿泉水,不似甜的果汁,不似烧焦了般的咖啡,又苦又甜.矿泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,无痕. 郭敬明说:"青春,是一道明媚的忧伤!"说得恰到好处呢.哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的.看看,当年的自己有多傻. 过了十八岁,便自觉老成,走在校园的林荫道上,听着那一声声在自己认为稚嫩的"学哥"."学姐",心里 ...

散文是最便利抒发人的主观情感的.张佐香还写了不少抒发自己心灵追求与对生活感悟的散文.她的这些散文让我们听到了她心灵泉水的喧响.这些散文写得真,写出了她对人生的感悟,写出了她在红尘中对生活的执著地诗性的思考,这一类散文我以为也是有一定特色的. 张佐香有一篇散文叫<心泉>.其中提到了日本大画家东山魁夷散文名篇<听泉>.在社会生活中,在红尘之中,我们忙忙碌碌,是很容易迷失自我,丢失生命的意义,这"自己"与"意义"在东山魁夷那里被形容为&q ...

人教版二年级课文<泉水>评课有感 笔尖在本上疾速地划过,留下了风卷杂草般的字迹.偶尔抬一下头,侧目,只是怕错过 了,只是想更清晰地捕捉那些言语.犹如,从石缝中冲出来的泉水,它们在我的心头流过, 唱响轻快的乐曲:丁冬,丁冬?? 那一刻,程老师就坐在我的斜侧方,对下午的两节课进行点评. (一) 人教版二年级的课文<泉水>,授课教师f 制定了第一课时的目标:识写字.朗读重点段 落.仿写积累.从量上来说是适中的.但当下课铃响起时,任务却没有完成. 出问题了,是 什么原因? 我想, ...

世界上没有水的时候,风烟俱起,一片苍凉.森林没有了,小溪没有了,大河没有了,海也只能流下苦涩的眼泪,她没有办法救她的子女,因为她就要干枯了.而人类呢,地球上的人类变成行尸走肉,他们抱怨自己的祖先不保护环境,无限量地排放污气,他们难道没有听见,天空已在怒吼了吗?难道他们没有听见大海早在咆哮了吗?人类--世上最聪明的人类,只是一味地索取,丝毫不去考虑这样做的恶果?地球是无私的,她愿意为人类付出,但人类呢?不但没有给地球以回报,还恶语相向,这样任何人都会寒心的,地球开始疯狂地报复人类,人类便成了今天这

从起点到终点,其距离就是途中. 感觉生命总是在途中,就像候鸟,总是从南飞到北,又从北飞到南:就像泉水,总是从溪流入河,又从河流入海:就像花草,总是从春长到夏,又从夏长到秋.是的,自从离开起点以后,生命就总是在途中,在时间与空间的途中.而且不管情愿与不情愿,总是在日渐靠近某个可知的或未知的终点.这很自然--有花开就有花谢,有日出就有日落,有起点就有终点.但对一些具体的生命而言,似乎出发就是为了抵达,似乎付出就要有结果,于是必经的过程被视作漫长的等待,总是在途中就感受到生命最大的煎熬和无奈. 然而,

1 <泉城>教学设计(第二课时) 教材分析: <泉城>是苏教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第三单元一篇写景状物的散文.介绍了泉城最具特色的自然景观,作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情. 教学目标: 1.能正确.流利.有感情地朗读和背诵课文. 2.在对课文语言文字朗读感悟的基础上,了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉多.水美,激发学生热爱祖国.热爱大自然的思想感情. 3.以小导游的形式介绍泉城的名泉,训练学生的语言表达能力. ...

水精灵是千万水滴中唯一一滴有生命的水.她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空.水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里."难道,这就是我的生命么?"她痛苦地想.终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去. 此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里.一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了.水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去.水精灵摔在了地上,太 ...