荷花池
贺海完小五(2)班 杜芊芊
在村口有一塘清清的池水,池中有许多美丽动人的荷
花。那是一幅七彩的画卷,画里有着我童年的欢乐。
清晨,走过校门口那条清幽的小径,踏上荷花池的土堤,一股浓郁的香气扑鼻而来,我饶有兴趣地观赏着那些刚刚从睡梦中醒来的荷花,心中升腾起无尽的喜爱。
荷花的茎有的是绿色的、有的是灰白色的,好像一把把
小伞的伞柄,上面布满了细小的刺儿,抓在手上稍微有些刺疼的感觉。把荷花梗折断,上面就抽出许多连着的丝,真是“藕断丝连”呀!
荷梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么新鲜,一张张圆形
的绿叶自由地躺在水面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,可见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺立。荷叶下还有许多鱼儿在水中捉迷藏呢,它们都把荷叶当成了保护伞,只要你轻轻拨开荷叶,鱼儿便四散开去,一溜烟躲到别的荷叶下去了。
荷叶上点缀着朵朵洁白无暇的荷花。这些荷花姿态不
一;形态各异。有的才展开两三片花瓣儿,就像刘三姐坐在船上,观看着祖国改革开放的伟大成就;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵儿的尖是嫩红的,像马上要破裂似的;
几朵刚刚开放的荷花害羞地躲在大片的荷叶中;有的已经盛
开了,白色的花瓣中,金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬轻轻
探出头来向着我微笑呢!
摘下一个莲蓬,剥出莲子放在嘴里,甜津津的,感到格
外舒服。
一阵清风拂过,荷花就像仙女一样在池中扭动起腰肢,
水面荡起一层层笑涟漪,一池的香气都向我扑来,一直环绕
着我。我真想化作一只自由自在的蝴蝶飞入池中翩翩起舞
呀!我沐浴在荷花池的香气里,心中充满了无限的欢乐。
点评 这是一篇抒情散文。小作者运用优美的语言,比喻、拟人、排
比等修辞手法,借景抒情,使自己对家乡荷花池的喜爱跃然纸上,把童年的欢乐
播撒到读者心里,让我们感受到了小作者的欢乐与幸福。
辅导老师 钟仕发
荷花池
贺海完小五(2)班 杜芊芊
在村口有一塘清清的池水,池中有许多美丽动人的荷
花。那是一幅七彩的画卷,画里有着我童年的欢乐。
清晨,走过校门口那条清幽的小径,踏上荷花池的土堤,一股浓郁的香气扑鼻而来,我饶有兴趣地观赏着那些刚刚从睡梦中醒来的荷花,心中升腾起无尽的喜爱。
荷花的茎有的是绿色的、有的是灰白色的,好像一把把
小伞的伞柄,上面布满了细小的刺儿,抓在手上稍微有些刺疼的感觉。把荷花梗折断,上面就抽出许多连着的丝,真是“藕断丝连”呀!
荷梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么新鲜,一张张圆形
的绿叶自由地躺在水面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,可见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺立。荷叶下还有许多鱼儿在水中捉迷藏呢,它们都把荷叶当成了保护伞,只要你轻轻拨开荷叶,鱼儿便四散开去,一溜烟躲到别的荷叶下去了。
荷叶上点缀着朵朵洁白无暇的荷花。这些荷花姿态不
一;形态各异。有的才展开两三片花瓣儿,就像刘三姐坐在船上,观看着祖国改革开放的伟大成就;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵儿的尖是嫩红的,像马上要破裂似的;
几朵刚刚开放的荷花害羞地躲在大片的荷叶中;有的已经盛
开了,白色的花瓣中,金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬轻轻
探出头来向着我微笑呢!
摘下一个莲蓬,剥出莲子放在嘴里,甜津津的,感到格
外舒服。
一阵清风拂过,荷花就像仙女一样在池中扭动起腰肢,
水面荡起一层层笑涟漪,一池的香气都向我扑来,一直环绕
着我。我真想化作一只自由自在的蝴蝶飞入池中翩翩起舞
呀!我沐浴在荷花池的香气里,心中充满了无限的欢乐。
点评 这是一篇抒情散文。小作者运用优美的语言,比喻、拟人、排
比等修辞手法,借景抒情,使自己对家乡荷花池的喜爱跃然纸上,把童年的欢乐
播撒到读者心里,让我们感受到了小作者的欢乐与幸福。
辅导老师 钟仕发