我的好老师
老师是辛勤的园丁，培育着桃李；老师是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路；老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸；老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。要说我好的老师，那就是现在教我的数学老师——赵老师。
虽然我们数学老师的他严厉而幽默，每次数学课上看起来他非常严厉，其实他也有和蔼的一面。赵老师知识渊博，每当上课或者下课的时候我们向赵老师提出问题，他都对答如流，每当我们去办公室问题的时候他都很高兴而不是厌烦，他总是会细心的给我们讲，在他讲完之后，如果我们还不懂他还是不厌其烦地继续讲给我们听，直到给我们讲会为止，即使他的声音开始变得沙哑，也会继续给我们讲。赵老师他也有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高另一基础。赵老师不仅让我们在学习中提高了不少，也让我们在体育课上提高了我们的身体素质。每当别的班看见我们在上体育的时候，他们都是羡慕、嫉妒、恨。而对于我们来说就如同地狱一样，蛙跳，鸭子走，螃蟹走······可我们还是感觉到快乐。在体育课上，我们做游戏，玩反口令，躲避球，龟兔赛跑····玩了反口令后，使我们都不认识东西南北了。是不是很好笑呢？ 赵老师虽然您仅仅只教了我们一年，但您的音容笑貌、言谈举止难以忘怀，是您让我在数学的道路上，勇于攀登 。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
谢谢您，敬爱的老师！
我的好老师
老师是辛勤的园丁，培育着桃李；老师是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路；老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸；老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。要说我好的老师，那就是现在教我的数学老师——赵老师。
虽然我们数学老师的他严厉而幽默，每次数学课上看起来他非常严厉，其实他也有和蔼的一面。赵老师知识渊博，每当上课或者下课的时候我们向赵老师提出问题，他都对答如流，每当我们去办公室问题的时候他都很高兴而不是厌烦，他总是会细心的给我们讲，在他讲完之后，如果我们还不懂他还是不厌其烦地继续讲给我们听，直到给我们讲会为止，即使他的声音开始变得沙哑，也会继续给我们讲。赵老师他也有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高另一基础。赵老师不仅让我们在学习中提高了不少，也让我们在体育课上提高了我们的身体素质。每当别的班看见我们在上体育的时候，他们都是羡慕、嫉妒、恨。而对于我们来说就如同地狱一样，蛙跳，鸭子走，螃蟹走······可我们还是感觉到快乐。在体育课上，我们做游戏，玩反口令，躲避球，龟兔赛跑····玩了反口令后，使我们都不认识东西南北了。是不是很好笑呢？ 赵老师虽然您仅仅只教了我们一年，但您的音容笑貌、言谈举止难以忘怀，是您让我在数学的道路上，勇于攀登 。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
谢谢您，敬爱的老师！