- 聆听寂静之声作文700字
沉默的苍山,宣读着执著的誓言:壮阔的大海,孕育着撼世的呐喊:孤独的月亮,传递着伊人的思念:飘渺的炊烟,回响着母亲的呼唤. 徐徐的落日,呢喃着别离的留恋:幽静的森林,渴望着成熟的明天:妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻:凋零的落叶,重复着轮回的感叹. 而我,就那么倾听着,什么也不想说,什么也不必说,什么也不 ...
- 聆听自然的声音作文400字
聆听自然 八年级6班 成笑行 生于其世,必有繁声,而论其清幽淡雅者,皆归自然之声. 一日独出,漫步于野,忽闻远传之声,便缘声而行,似来一仙境,忽忆吾久欲闻自然之声矣,何不借此以一闻? 周皆青草茵茵,不远一溪,旁有几树,庇荫遮天.轻卧于草地,溪流之声缓入耳,闻之欣喜,又闻微风拂叶声如水,两者相和,甚为 ...
- 我欣赏的声音作文600字
春.夏.秋.冬之声,幻如轻纱,宛如酒纯,犹如枝润雨蝶,凄凄.润润.勃勃.自由. 春之声美 雨绵绵,路遥遥,青山绿水波泛泛.春之声是那寥寥春雨之醉.点点滴滴的春雨,悄悄汇入泥土之香,在那浸入雨水的泥土中,花似语,虫似舞,树似眠.一切是那样安详.自在,我忽然懂得春之声是春雨之美.夏之声鸣雨溅溅,蝉鸣鸣, ...
- 倾听书的声音作文700字
丝竹之声,吹之抚之,皆使人沉醉,但都比不上书之声.手执一本书,坐于夕阳之下,或站于风中,或靠椅于窗栏,凝神静气,便可聆听书的声音,感受那一份快乐. 书之声,是古今几千年来的文化所凝成的美妙之声.它有"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的远大抱负,它有"飞流直下三千尺,疑是 ...
- 春之声作文1100字
暖风习习,花香缕缕,啊,醉人的春意.春风拂面,亲亲卷起追忆:燕语呢喃,啼声夹着乡音.若不凝神谛听,怎会有春之声撩拨我的心? 春之声,如诗般瑰丽.迈入花园,无需四望,直接映入眼帘的,就是色彩绚丽的花.普遍的--迎春花.桃花.迎春依旧那么金灿灿,像涂了油般晶亮.若你浮光掠影扫视过去,那迎春准会被你当作金 ...
- [音乐之声]观后感作文作文500字
[<音乐之声>观后感作文] <音乐之声>观后感 今天,我看了一部叫做<音乐之声>的电影,<音乐之声>观后感作文. 电影讲述的是这样一个故事: 玛利亚是一个年轻活泼的修女,喜欢在大自然下高声歌唱,所以她常常忘记了修道院里的规矩.院长认为玛利亚并不属于规矩 ...
- 聆听书之声作文800字
书,静静地躺在桌上,你能听见它的声音吗?不,你不能.只有翻开它,慢慢口味,你才能聆听到书之声,感受书之美. 书中,留离着江南女子袖中缱绻的情意:弥漫着古战场上硝烟袅袅的肃杀:蕴藏着千古骚客悲情的离愁. 聆听美妙的书之声,让我沉醉不知归路--感受古人不一样的情感. 从"天生我材必有用,千金散 ...
- 春之声优秀教案作文3300字
1 <春之声>教学设计 教学目标: 1.了解本文运用的"意识流"表现手法: 2.理解作者的思想感情,体会文中表现出的新旧冲突.社会转变的鲜明的时代特点. 教学重点: 1．文章的思路.结构以及意识流小说的基本特点. 2．小说中主人公一系列联想的象征意义.小说的主题. 教 ...
- 清明之声作文600字
"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂",一眼,春天来了,清明节也悄悄地来了.春雨似乎知道了什么,不再欢快,不再浠淅沥沥,变得缠缠绵绵,变得断断续续.她的声音成为了一种连绵悲伤的奠歌,成为人们心中的点点思念,成为一种安抚人心的心灵之声. 人们伴着雨声来到了公墓,来到着安放灵魂的天堂.人 ...
- 春之声作文300字
春风寂至人,其吹绿了柳,吹红了桃花,其轻者吹吾之颊,如母柔之手拍吾,缕缕风微吟,若一听之春交响曲,在吾耳不辍歌.在春风中,吾闻春之声. 春雨淅沥下矣,在细雨中,燕子在空中乎哉喃喃地呼,若用其刀者尾断雨帘.屋檐下,雨滴如断线之珠馥嗒嘀嗒地飞泉下,小鸭亦见此美录之音深引,浴于此温之雨里."春雨 ...