星期天晚上，我一如既往地来到金画笔上作文课。上课了，我们整齐地坐在座位上。文老师并没有像往常一样马上上课，而是神秘地说：“我们来玩一个‘盲人捉人’的游戏吧！”“好一听到要玩游戏，班级里立刻沸腾起来。
老师宣布了游戏规则：
一、选出一个盲人。
二、同学们只能在固定的活动范围内玩盲人捉人，不能越线。
三、最先被盲人捉到的同学，充当下一轮的盲人继续捉人。
游戏开始了！第一个“盲人”由自告奋勇的余润森充当。余润森在教室里横冲直撞，同学们灵巧地左躲右闪，教室里爆发出阵阵笑声。余润森见捉不着人，便伸出脚，在桌下来个招“横扫千军”，一只胆小的“小兔子”憋不住便被他吓了出来。哈哈，真是自讨苦吃。他一闪出来，余润森的手便像一颗追踪导弹朝他射出，钳子一般地擒住了郭毅森。郭毅森只好束手就擒了。
“开始！”文老师一声令下，郭毅森就像离弦的箭一样冲出来，不停地摸来摸去，他的两只手如同两张网，对周围的同学进行地毯式搜索，企图用这样的攻势将小鱼们逼到死角。不料，他突然停住，蹲下身，用手乱摸一通，我就被他抓住了。
一开始，我以猛虎下山之势跟随同学们发声的地方，那些声音却嘎然停止了，不免让我觉得有些扫兴，我只好“耳听八方”。突然，一个同学向左移动，我也跟随着他到了左边；他往右，我也闪到右边。狂追了一阵，他反倒没声音了。我心里一阵窃喜，一定被我追累了了吧？我像猴子一样灵巧地钻到了桌子的另一边，一下子就把他擒住了。我摘下眼罩一看，哈哈，又是郭毅森，他惨了！
呀，盲人捉人真好玩！
星期天晚上，我一如既往地来到金画笔上作文课。上课了，我们整齐地坐在座位上。文老师并没有像往常一样马上上课，而是神秘地说：“我们来玩一个‘盲人捉人’的游戏吧！”“好一听到要玩游戏，班级里立刻沸腾起来。
老师宣布了游戏规则：
一、选出一个盲人。
二、同学们只能在固定的活动范围内玩盲人捉人，不能越线。
三、最先被盲人捉到的同学，充当下一轮的盲人继续捉人。
游戏开始了！第一个“盲人”由自告奋勇的余润森充当。余润森在教室里横冲直撞，同学们灵巧地左躲右闪，教室里爆发出阵阵笑声。余润森见捉不着人，便伸出脚，在桌下来个招“横扫千军”，一只胆小的“小兔子”憋不住便被他吓了出来。哈哈，真是自讨苦吃。他一闪出来，余润森的手便像一颗追踪导弹朝他射出，钳子一般地擒住了郭毅森。郭毅森只好束手就擒了。
“开始！”文老师一声令下，郭毅森就像离弦的箭一样冲出来，不停地摸来摸去，他的两只手如同两张网，对周围的同学进行地毯式搜索，企图用这样的攻势将小鱼们逼到死角。不料，他突然停住，蹲下身，用手乱摸一通，我就被他抓住了。
一开始，我以猛虎下山之势跟随同学们发声的地方，那些声音却嘎然停止了，不免让我觉得有些扫兴，我只好“耳听八方”。突然，一个同学向左移动，我也跟随着他到了左边；他往右，我也闪到右边。狂追了一阵，他反倒没声音了。我心里一阵窃喜，一定被我追累了了吧？我像猴子一样灵巧地钻到了桌子的另一边，一下子就把他擒住了。我摘下眼罩一看，哈哈，又是郭毅森，他惨了！
呀，盲人捉人真好玩！