什么是"克隆"?作文1000字

六年级作文

我自己对“克隆”一词的理解:

克隆”是英文的音译名,实际意思是无性繁殖或复制。指从植物或动物身上取出基因或者是一个细胞(必须是活细胞,至少要有一个)。

克隆技术来源于英国,他们成功克隆出一只绵羊“多利”,当时轰动了全世界。很多人都在议论:克隆技术对人类是好是坏?经过详细而周密的研究,联合国对英国科学家发出警告:决不能向外传播克隆技术!因为有些人会用克隆来犯法:克隆一个人,唆使他犯罪。由于长得一模一样,警察难以分辨出谁是罪犯。因此会给人类带来很多不必要的麻烦,给社会带来混乱局面。

所以只有英国、美国、德国等发达国家(我们中国例外)才允许运用克隆技术,但有一点:不能克隆人!但是,有一些小道消息:一些国家在地下研究室里秘密研究克隆人的技术。当然,这是否属实,每人敢确定!

究竟克隆技术会给人类带来怎样的生活?谁也不能预料未来!只要运用得好,它将会给人类带来无穷的利益;但假如运用的不好,那……后果将不堪设想!

以上是我自己积累的知识,下面是我上网得到的消息:(在我看来并不完全准确,仅供参考)

很长时期以来,植物除了通过有性生殖,即产生种子来繁殖自身外,人们一直都在利用传统的无性繁殖方法(即“克隆”技术)为生产服务,如花卉、树木及一些蔬菜的扦插繁殖,即将母体植株上带有腋芽的枝条、侧枝、根茎、薯块切割下来,再在土壤或培养料中进行扦插,使其枝条、侧枝长出不定根,腋芽萌动,抽出新梢,而成为与母体一样的新的完整植株。近几十年来,随着科学技术的发展,对植物细胞全能性(即在一定条件下一个细胞可发育成一株完整植株)的了解,通过无菌条件下的细胞和组织培养,即可对母体植株进行大量复制,使克隆技术发展上有了质的飞跃。如我国和其他国家在生产中广泛应用的香蕉、草莓、土豆、甘薯、许多花卉和果树的组织培养快速繁殖上,采用茎尖(茎尖,即生长点处组织,少病毒或不含病毒)作为培养材料进行脱毒克隆,获得了大量脱毒苗,即是一种新型克隆技术。动物方面的无性繁殖即克隆技术难度要比植物大得多,发展也就比较慢,但近十年来,动物的克隆技术有了很大突破,克隆羊、克隆牛等许多动物都获得成功。毫无疑问,随着技术的发展和突破,动物克隆技术和植物克隆技术一样,也将会给人类的生产、生活带来巨大的福音。

网上查到的资料较难懂,还是看我自己的看法吧~

我自己对“克隆”一词的理解:

克隆”是英文的音译名,实际意思是无性繁殖或复制。指从植物或动物身上取出基因或者是一个细胞(必须是活细胞,至少要有一个)。

克隆技术来源于英国,他们成功克隆出一只绵羊“多利”,当时轰动了全世界。很多人都在议论:克隆技术对人类是好是坏?经过详细而周密的研究,联合国对英国科学家发出警告:决不能向外传播克隆技术!因为有些人会用克隆来犯法:克隆一个人,唆使他犯罪。由于长得一模一样,警察难以分辨出谁是罪犯。因此会给人类带来很多不必要的麻烦,给社会带来混乱局面。

所以只有英国、美国、德国等发达国家(我们中国例外)才允许运用克隆技术,但有一点:不能克隆人!但是,有一些小道消息:一些国家在地下研究室里秘密研究克隆人的技术。当然,这是否属实,每人敢确定!

究竟克隆技术会给人类带来怎样的生活?谁也不能预料未来!只要运用得好,它将会给人类带来无穷的利益;但假如运用的不好,那……后果将不堪设想!

以上是我自己积累的知识,下面是我上网得到的消息:(在我看来并不完全准确,仅供参考)

很长时期以来,植物除了通过有性生殖,即产生种子来繁殖自身外,人们一直都在利用传统的无性繁殖方法(即“克隆”技术)为生产服务,如花卉、树木及一些蔬菜的扦插繁殖,即将母体植株上带有腋芽的枝条、侧枝、根茎、薯块切割下来,再在土壤或培养料中进行扦插,使其枝条、侧枝长出不定根,腋芽萌动,抽出新梢,而成为与母体一样的新的完整植株。近几十年来,随着科学技术的发展,对植物细胞全能性(即在一定条件下一个细胞可发育成一株完整植株)的了解,通过无菌条件下的细胞和组织培养,即可对母体植株进行大量复制,使克隆技术发展上有了质的飞跃。如我国和其他国家在生产中广泛应用的香蕉、草莓、土豆、甘薯、许多花卉和果树的组织培养快速繁殖上,采用茎尖(茎尖,即生长点处组织,少病毒或不含病毒)作为培养材料进行脱毒克隆,获得了大量脱毒苗,即是一种新型克隆技术。动物方面的无性繁殖即克隆技术难度要比植物大得多,发展也就比较慢,但近十年来,动物的克隆技术有了很大突破,克隆羊、克隆牛等许多动物都获得成功。毫无疑问,随着技术的发展和突破,动物克隆技术和植物克隆技术一样,也将会给人类的生产、生活带来巨大的福音。

网上查到的资料较难懂,还是看我自己的看法吧~


相关作文

  • 假如我会克隆作文2400字
  • 四.假如我会克隆 --大胆想象 故事有趣 [教学要求] 1.以"假如我会克隆"为题,写一篇作文. 2.写清楚克隆什么,为什么要克隆它. 3.充分发挥想象力,做到大胆合理.故事有趣. [教学目标] 1.引导学生收集有关资料,了解什么是"克隆", 确立想象的意义价 ...

  • 克隆人算是什么人?作文2800字
  • 几天前,一位美国的科学家向外界透露,多国科学家准备联合克隆人,已经有十对不孕夫妇报名参加该实验. 科学家们计划将普通的男性细胞或者是主体细胞和一枚女性卵子结合起来,储存于女性卵子中的遗传信息将事先被消除.通过细胞分裂形成的胚胎应只带有这名男性的全部遗传信息,最后将胚胎移植到女性子宫中.当然,如果一对 ...

  • 8 神奇的克隆作文1400字
  • 8 神奇的克隆 教学要求: 1.能正确.流利.有感情地朗读课文. 2.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写.理解由生字组成的词语. 3.了解克隆技术的发展.成就和意义,激发学生勤于思考.热爱科学的情操. 教学重难点: 1.体会"克隆"的含义及其奇妙. 2.了解克隆技术的发 ...

  • 奇妙的克隆课堂教学实录作文1300字
  • 奇妙的克隆课堂教学实录(人教版八年级上册) 这是一篇通俗易懂的科普说明文.向我们介绍了什么是克隆,克隆技术的发展过程和克隆技术将怎样造福人类的知识,读来给人一种全新的感受. 内容点击: 课文从细菌的裂变这一特性说起,说明了克隆的本质就是无性繁殖.接下来课文进一步对克隆的详细内容作了科学的解释,把高深 ...

  • 8神奇的克隆作文1400字
  • 8.神奇的克隆 [学习目标] 1.能正确.流利.有感情地朗读课文. 2.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写.理解由生字组成的词语. 3.了解克隆技术的发展.成就和意义,激发学生勤于思考.热爱科学的情操. [学习重难点] 1.体会"克隆"的含义及其神奇. 2.了解克隆技术 ...

  • 什么是克隆技术作文500字
  • 克隆是英语的音译源于希腊文愿意是细苗或嫩枝以无性繁殖或者营养繁殖的方式培育植物.随着时间的推移,克隆的内涵已经扩大了,只要是由一个细胞获得两个以上的细胞.细胞群或生物体,由一个亲本序列生产的DNA序列,就是克隆,由此分化所得到的细胞.生物体就分别是克隆细胞.克隆体.克隆细胞与母本细胞的基因是完全相同 ...

  • 克隆风波作文500字
  • 我走进克隆人公司,跟总经理说:"我想克隆一个自己.""您为什么想克隆自己呢?"总经理问道."因为有时我一个人,觉得很寂寞好吧,小弟弟,请你把手伸出手,总经理让我把手伸进克隆检验机,只听"嚓.嚓"几声,总经理就让我把手拿了出来,我不 ...

  • 假如我会克隆作文6100字
  • 假如我会克隆 在科学技术飞速发展的今天,"克隆"这两个字对我们每个人都不会陌生. 假如我会克隆,我想克隆器官.因为世界上有很多人得了重病,需要要器官移植,但捐献器官的人却很少,所以我要克隆器官.当一些病人的器官坏了要换一个新的器官的时侯,如果没有新的器官就可能会死亡.还有一些人患 ...

  • 克隆人的利弊作文2900字
  • 自然辩证法结业论文 院-系:动物科技学院动物医学系 班级:农理九班 姓名:孙艳梅 学号:20162013046 指导老师:李见恩 克隆人--弊大于利 在谈论克隆人的利弊之前,我们首先要知道克隆人的定义.按我的理解,克隆人就是使用克隆技术克隆一个完整的人. 现在关于克隆人的话题主要集中在非法律,特别是 ...

你可能喜欢
聚合