通化联区王通中学 "文明礼貌月"征文活动安排 为了响应国家和学校提倡的文明礼貌月活动,我们学校特此举办了"文明礼貌月"征文活动. 一．活动宗旨 促进校园精神文明建设,进一步加强全体同学的文明礼貌习惯,增强文明礼貌意识,构建文明校园. 二．活动主题 与文明礼貌同行 三．活动时间 2017年4月10日(星期三)--4月20日 四．活动形式 稿件投递 五．征文要求 各班同学自行参与.参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备. 1.文章体裁不限:必须为自我原创作品, ...

文明礼貌伴我行 刘:尊敬的老师们 李:亲爱的同学们 合:大家 晚上好 刘:我是主持人刘影 李:我是主持人李若弘 刘:首先很荣幸能在茫茫人海中与大家聚集在一起,同时很高兴大家能参加我们的第一个主题班会课 合:文明礼貌伴我行 刘:我国素有礼仪之邦的美誉,是一个一直奉行忠,孝,仁,义,理,智,信等美德的国家 李:从古到今随处可见谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人 刘:古人说:"不学礼,无以立". 李:于我们而言,文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁,是成功的花蕊,是理想的风帆 ...

刘昱辛 抬起一片废纸,还校园一份干净:绕路一小点,还小草一份安宁:少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地. 老师来了,敬个队礼:可以看出你有礼貌:同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好--任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质. 讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅可以给他人带来和谐,更重要的是可以给自己带来快乐.幸福.礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵:文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂.古人云:'千里之行,始于足下',所以我们在任何时候,都要从小

尊敬的领导.老师,亲爱的同学们: 晚上好!今天我能代表我们班参加这次"文明礼貌伴我行"的演讲比赛,我感到非常荣幸.我所演讲的题目是<让文明礼貌之花开遍校园>. 阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力.这个季节的我们,也特别的活泼好动.然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗? 中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德.在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在, ...

文明礼仪伴我行作文 汪铁涛 前几天傍晚,我走在一条极其平凡的街道上,白色的纸巾和口袋放肆嘲笑,而夜市上的人们随着嘲笑声的增大而继续乱扔纸巾,有些人士他们则脱掉自己的衣服,上身裸体在大街,有的脱掉鞋子,赤脚在大街.以上表明,文明离 我们国家还有一定的距离.所以我们在校的每个人都应该做文明学生,养成文明习惯. 一个国家无论多强悍没有文明就没有历史,就没有得到人民拥护和赞赏的目光.讲文明讲礼貌,是做人的起点.每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的.在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入

"争做文明礼仪小学生"主题队会 毛都西伯小学 三. 一中队 2013.3 "争做文明礼仪小学生"主题队会 二.一中队 一.活动目的: 1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性. 2.培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养. 3.人人争做讲文明,讲礼貌的好学生. 二.活动重点:提高学生对文明礼貌的认识. 三.活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯. 四.活动准备: 1收集礼貌用 ...

文明礼仪伴我成长 班会背景: 对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程.讲文明.有礼貌.重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质.如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业.要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度.学校本学期的德育工作重点:让文明礼仪道德规范形成习惯.因此"讲文明,重礼 ...

礼貌作文 礼貌作文(一) 众所周知,礼貌-是必不可少的.古人有云:"君子不失色于人,不失口于人."意思是说:有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊.礼貌是我们每一个人都应该懂得.遵守的礼仪. 有没有礼貌,将会决定人们到底尊不尊重你.古语说的好:"礼到人心暖,无礼讨人嫌."我们不能做一个人人讨厌的人,要做一个能使人感到>温暖的人. 其实,我们身边就有许多懂礼貌的人.我就碰到一个这样的人.有一次,一位陌生人向我问路,他彬彬有礼的向我问路 ...

讲文明有礼貌 尊敬的各位领导.老师,亲爱的小朋友: 大家早上好! 又到星期一了,我们大家又站在这温馨的小院里,看我们的五星红旗冉冉升起,今天我演讲的题目是<讲文明有礼貌>. 我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人.那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人. 做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊 ...

做文明小市民 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上:也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出"他*的"之声:也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿.难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:"你们错了!如果任其这样发展下去 ...

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上:也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出"他*的"之声:也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿.难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:"你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 ...

文明礼仪伴我成长 中国曾有"君子不失色于人,不失口于人"的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬 彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊.礼貌待人,使用文明语言,是我们中华民族的优 良传统. 有这么一个事例:一个青年向一位老者问路.他在路边喊道:"嗨,老头儿!去东北街路 怎么走?"老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个"冒失鬼".过了一会儿,一位学生也 来到这里.他先下车,然后很有礼貌地问:"老爷爷,请问富兴学校怎么走?" ...

她从小就养成了有礼貌的习惯.礼貌是待人对事表示尊重的具体表现,礼貌反映人们的自身素质,展示学生的风采. 在小学以及初中均有在校门口站岗做晨检员的经历,正是这种经历让她明白了礼貌待人是中华民族的传统美德,待人最重要的是尊重他人.她也获得了很多的荣誉,如:她在环保行动中,表现积极,荣获学校的"环保先锋"称号,曾获学校的"五小标兵"称号:她懂礼貌,经常使用文明用语"你好""打扰""请原谅"等,文明礼貌待 ...

<文明之花朵朵开>主题班会 活动简介: 通过一系列的有趣的小品表演.录像.快板.小记者采访.小组讨论等活动形式,让少先队员明白什么是讲文明,什么是有礼貌,大家都要做讲文明懂礼貌的小学生.要使活动效果好,从准备阶段起,查找有关文明礼仪的资料,通过观察学生们的在校的个别现象,采用班会的形式宣讲文明礼貌的好人好事,从中挑选一些有教育意义的内容,,结合中队实际情况,编排一些节目,组织召开了<文明之花开满校园>主题班会,让学生懂得文明要从一点一滴做起,从身边做起. 活动目的: 1. ...

我们伟大祖国素以"礼仪之邦"着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌.几千年的历史长河中,有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,"融四岁,能让梨"的故事更是家喻户晓,妇孺皆知.毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然以礼待人.一九五九年,毛泽东主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:"主席敬酒,岂敢岂敢!"毛主席回答:"敬老尊贤,应 ...

1 "争做文明礼仪小学生"主题班会 ----- 四(4)班 一.活动目的: 1. 通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性. 2. 培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养. 3. 人人争做讲文明,讲礼貌的好学生. 二.活动重点:提高学生对文明礼貌的认识. 三.活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯. 四.活动准备 1. 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例. 2. 搜集文明礼貌儿歌.歌曲. 3. ...

我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则.完整的礼仪规范,被世人称为"文明古国,礼仪之邦".中国具有五千年文明史,素有"礼仪之邦"之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世. 作为衡量一个人是否有修养的重要标志.任何形态的社会,都需要尊敬老人.不仅因为老人阅历深,见闻广,经验多,劳动时间长,对社会贡献大,理应受到尊敬:同时,他们在体力和精神上较差,需要青年人的体贴.照顾和帮助.作为一个有礼貌的现代青年,对长者和老人,应该做到 ...

<文明花儿朵朵开>主题班会 教育目标: 1.通过诵读儿歌.小品表演.观看录像.唱文明歌等系列活动,使学生懂得我 们中华民族是世界闻名的" 礼仪之邦" ,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人 的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德. 2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良 好的行为习惯,初步树立社会责任感. 3.把礼仪常规贯穿到歌谣.小品.视听.行动等各种表演形式之中,让学生受 到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成 ...

文明礼貌伴我行 友好区第三小学六年二班道德讲堂教案 授课时间:2013年3月18日 一.教学目标 1.贯彻落实中共中央国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>, 努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人. 2.弘扬文明有礼.自强自立.诚实守信.尽责奉献.孝老爱亲.助人为乐等中华传统美德. 3.引导学生了解中华民俗.风情和传统美德. 增强青少年对传统文化的认同感, 热爱民族文化, 主动地传承民族文化.弘扬民族文化. 二.道德讲堂流程 主持人: 也许会看到一些 ...

礼仪之花 娇艳怒放 --<文明礼仪伴我行>主题班会 执教者:王春梅 (侯孟小学六年级三班) 一.组织理念 突破已有的班会课模式,结合学生的实际情况,通过课前充分的准备,发挥学生的主体作用,让学生成为活动的主人,自导自演,在轻松愉快的学习过程中,接受熏陶,激发学生在实践中提高文明礼仪修养. 二.班会主题 <礼仪之花 娇艳怒放> 三.育人目标 1. 通过活动,学生懂得讲文明.讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范. 2．培养学生讲文明.讲礼貌的好品质. 3. 教育学生从自身做起 ...