感悟作文300字

初三作文

当一阵风吹来,风筝飞上天空,为了你,而祈祷,而祝福,而感动,终于你身影消失在人海尽头,才发现,笑着哭,最痛,没有人能明白藏在我心中的那些痛!也许,朋友真的是用来嘲笑跟背叛的吧!

如果要让我活,让我有希望的活,我从不怕爱错,就怕没爱过,如果能有一天,再一次重反光荣,记得找我,我的好朋友!

我的天空今天有点灰,我的新是个落叶的季节,我不知道如何度过今夜,所有的灯早已经全都熄灭!!

刮风这天,我试过握着你手,但偏偏,雨渐渐,打到我看你不见,还要多久,我才能在你身边,等到放晴的那天也许我会比较好一点,从前从前,有个人爱你很久,但偏偏,风渐渐,把距离吹得好远,好不容易有能再多爱一天,但故事的最后你好像还是说了,拜!

当一阵风吹来,风筝飞上天空,为了你,而祈祷,而祝福,而感动,终于你身影消失在人海尽头,才发现,笑着哭,最痛,没有人能明白藏在我心中的那些痛!也许,朋友真的是用来嘲笑跟背叛的吧!

如果要让我活,让我有希望的活,我从不怕爱错,就怕没爱过,如果能有一天,再一次重反光荣,记得找我,我的好朋友!

我的天空今天有点灰,我的新是个落叶的季节,我不知道如何度过今夜,所有的灯早已经全都熄灭!!

刮风这天,我试过握着你手,但偏偏,雨渐渐,打到我看你不见,还要多久,我才能在你身边,等到放晴的那天也许我会比较好一点,从前从前,有个人爱你很久,但偏偏,风渐渐,把距离吹得好远,好不容易有能再多爱一天,但故事的最后你好像还是说了,拜!


相关作文

  • 感悟人生作文300字
  • 想要哭泣,却没有了眼泪:想要面对,却没有了勇气:想要幽默,却没有了语言:想要重来,却没有了机会--想要的太多,没有的也太多. 期待亮光,阳光却无影无踪:期待明天,今天却那么漫长:期待快乐,痛苦却蹦来蹦去:期待重来,上帝却无可奈何--期待的太多,失落也太多. 向往友谊,那个混蛋太无情:向往回忆,那个混 ...

  • 感悟生命作文700字
  • 年5月12日,原本是一个普普通通的日子,但在那一天,一个天灾悄悄地降临在了中国四川省汶川县.那天下午2时28分,四川省汶川县发生了 8.0级的大地震.顷刻,地动山摇,房屋倒塌,大多数房屋呈"叠饼状",许多人瞬间被埋在了废墟里. 就在这废墟下,躺着一位平凡而又伟大的人民教师谭千秋. ...

  • 军训感悟作文700字
  • 成长,在军营 如果说生命是一首歌,那么披上戎装,走进军营则是这支乐曲中最激昂澎湃的乐章. 记得发军装的时候,六个女孩子争着试穿照镜子,一本正经地向镜子里的自己立正敬礼,望见自己英姿飒爽的模样又顽皮地吐舌头做鬼脸.那时的我们对真正军训的概念还很模糊,只是又憧憬又担心地等待向华阴出发的日子. 捆上背包, ...

  • 感悟亲情作文900字
  • 夜深人不静. 全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚. 在我久攻一个数学或是物理"堡垒"而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊. "干什么呀,你!"母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚 ...

  • 生命的感悟作文2400字
  • 生命的感悟 河南省滑县中澳双语学校 王军伟 一草一世界,一叶一菩提.生活中的每个角落,无需走遍也能知晓其滋味,大千世界的一草一木一花一露,犹如一面面光彩陆离的放大镜,把世间万物的表象层层剥离,然后将人生的真谛呈现在我们的面前.感悟生命,品味生活.让我们用心去感受大地呼出的气息,静静凝望红尘里熙熙攘攘 ...

  • 只有一个地球作文800字
  • 1 <只有一个地球>教学设计 一.教学目标: 1.知识与能力:学会本课七个生字,能理解"渺小.矿产.恩赐.慷慨.枯竭.滥用.威胁"等词语:了解地球的特点.有限的资源及人类的开发对地球产生的危害. 2.过程与方法:正确.流利.有感情地朗读课文,体验感悟,体会课文中蕴含的 ...

  • 这里也有乐趣作文900字
  • 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还",初三的生活真的这么悲壮吗?面对如山的作业,如海的习题,我想我们的答案是肯定的吧!但,其实-- 乐在拼搏 如果给初三的学习和生活贴一个标签的话,那怎能一个"累"字了得.我们每天面对的是左手试题.右手课本,朝背单词.午背古文,晚做数.理. ...

  • 珍藏的记忆作文2400字
  • 写作<珍藏的记忆> ⊙总体构思 本次作文训练旨在培养学生作文的叙事能力,鼓励学生尝试用一些新的手法去写作,在写作中避免平铺直叙,可以采用多种写作技巧,如设置悬念,各种叙事手法的综合运用,抒情.记叙和议论相结合等,培养学生写出真情实感. ⊙过程设计 [教法学法] 运用"激趣教学法 ...

  • 1-27写节日作文700字
  • 作文与阅读精品小班备忘录 课时数: 主讲人:周雅楠 2016年1 月27日 星期三 教学目的:会写传统节日作文 教学重点:强化学生对传统节日文化的感悟,巩固记叙文写法 教学难点:怎样展开来写 一. 主要内容 你觉得下面哪些是中国传统节日?哪些不是?请说明理由? 1国庆节2中秋节3端午节4建军节5清明 ...

你可能喜欢
聚合