问自己问题， 逼迫自己想问题。让文章连续。
类 因 法 果
类：1，亚里士多德讲，要认识事物的本质，就是要把类别分细。把分类精细化。
列：人：动物—灵长类（朝三暮四）—高智商（北京老太骂日本兵）—社会性
2，归类的另一种方法，认识自己在类别中的位置，让我们不断接触到本质。
上海人（上海人和乡下人） 北京人（北京人外省人） 广州人（广州人 北方人）
例：考题 《 找回童年 》如何看待童年所处的类别位置，决定你这篇文章的高低上下。
是简单的生理年龄吗？只写童年趣事，如何捅马蜂窝，如何偷看女生洗澡，童年
大揭秘，高考则无任何意义？（我只能对你挥手作别）那将生理年龄转变为——心
里年龄
你的童年结束了吗？能说出某年某月某日某刻吗？（13? 15? ）---童年的结束没
有明确的标志。当一颗玻璃球的意义不如同等重量的钻石时，你的童年结束了。因
为你开始了解社会中的一些利益。现在我们开始把找回童年，转变为找回童心。
因：追溯事物的深刻原因
列：漫画，有一个人不停的挖井，但始终没有挖出水来，都离水差一点。
追溯原因：没有坚持 ，没有对理想坚持，再追问一步，就是C 类文章。
在坚持的背后有对自己的笃定和信心。两个看似没有关联的东西切合在一起，
一定是有个性的观点。（做到这点不难，因为你具有某种意识，良好的思维习惯）
法：探索方法
列：雕刻心中的天使
很多学生写成了心中的天使。关键是在雕刻，如何雕刻，需要探索方法。
多想一步，再多想一步，第一时刻想出的观点，一定不要写。我们不是语言
考试，不是文学考试，是更全方位的考察你的思维习惯。
技巧：具体不宽泛（构思）——想法
1， 观点具体 小题大做
列：仰望星空与脚踏实地
1，相辅相成 2，脚踏实地更重要 3，仰望是虚幻的脚踏才重要 都是B 类
说的人太多，表述过于简单
重要的是对观点有没有更具体的表述，如果观点不新颖。
例句：仰望星空带来了奇思妙想，带来了高远的志向。脚踏实地带来了通往目标的道路。要说
为什么重要。55。思维习惯具体化，具体在具体。——小题大做
2，视角具体 大题小做
如何处理梦想与实践的关系。小小的文章发人深省。
语言，素材，观点都非常的普通。但角度不普通很独特。思维习惯可以学习。在改革开放的过
程中，我们崛起的迅速，但是仍然存在问题，关心社会。谈人生天理想，谈实
践，在30多岁的老师面前炫耀人生经验是非常可笑的。切入的视角是独特的。
把大问题放到小角度里来，就是具体的。把大问题套到小的视角里。发现中国
的崛起里既有仰望星空又有脚踏实地，举了一个具体的周洋的例子。观点很普
通，但是视角很具体。
3，表述具体
双生花，但丁：神将一对双生花播植于人间，自此黑暗不再，两朵花生生不息。
将仰望星空和脚踏实地的关系表述为双生花的关系。比喻。
二者的相辅相成就像是双生花的关系。有具体的事物双生花。
注意：不写三段论，观点，排比句，举例，结尾。
要写一例贯穿始终，从小角度来看问题。
技巧：布局——把想法变成现实
1， 题目 用比喻
目的：在文章中清新的传达出一个信息，我是一个懂得技巧与众不同的考生。
明喻，借喻，暗喻
本体针对关键词。人称可以有第二人称。
2，开头如何写
1，简单100—150。2，明确，扣题，明快，清楚，马上出现观点句。（200字后出现 相当于美没观点）3，要有技巧，运用修辞。
问自己问题， 逼迫自己想问题。让文章连续。
类 因 法 果
类：1，亚里士多德讲，要认识事物的本质，就是要把类别分细。把分类精细化。
列：人：动物—灵长类（朝三暮四）—高智商（北京老太骂日本兵）—社会性
2，归类的另一种方法，认识自己在类别中的位置，让我们不断接触到本质。
上海人（上海人和乡下人） 北京人（北京人外省人） 广州人（广州人 北方人）
例：考题 《 找回童年 》如何看待童年所处的类别位置，决定你这篇文章的高低上下。
是简单的生理年龄吗？只写童年趣事，如何捅马蜂窝，如何偷看女生洗澡，童年
大揭秘，高考则无任何意义？（我只能对你挥手作别）那将生理年龄转变为——心
里年龄
你的童年结束了吗？能说出某年某月某日某刻吗？（13? 15? ）---童年的结束没
有明确的标志。当一颗玻璃球的意义不如同等重量的钻石时，你的童年结束了。因
为你开始了解社会中的一些利益。现在我们开始把找回童年，转变为找回童心。
因：追溯事物的深刻原因
列：漫画，有一个人不停的挖井，但始终没有挖出水来，都离水差一点。
追溯原因：没有坚持 ，没有对理想坚持，再追问一步，就是C 类文章。
在坚持的背后有对自己的笃定和信心。两个看似没有关联的东西切合在一起，
一定是有个性的观点。（做到这点不难，因为你具有某种意识，良好的思维习惯）
法：探索方法
列：雕刻心中的天使
很多学生写成了心中的天使。关键是在雕刻，如何雕刻，需要探索方法。
多想一步，再多想一步，第一时刻想出的观点，一定不要写。我们不是语言
考试，不是文学考试，是更全方位的考察你的思维习惯。
技巧：具体不宽泛（构思）——想法
1， 观点具体 小题大做
列：仰望星空与脚踏实地
1，相辅相成 2，脚踏实地更重要 3，仰望是虚幻的脚踏才重要 都是B 类
说的人太多，表述过于简单
重要的是对观点有没有更具体的表述，如果观点不新颖。
例句：仰望星空带来了奇思妙想，带来了高远的志向。脚踏实地带来了通往目标的道路。要说
为什么重要。55。思维习惯具体化，具体在具体。——小题大做
2，视角具体 大题小做
如何处理梦想与实践的关系。小小的文章发人深省。
语言，素材，观点都非常的普通。但角度不普通很独特。思维习惯可以学习。在改革开放的过
程中，我们崛起的迅速，但是仍然存在问题，关心社会。谈人生天理想，谈实
践，在30多岁的老师面前炫耀人生经验是非常可笑的。切入的视角是独特的。
把大问题放到小角度里来，就是具体的。把大问题套到小的视角里。发现中国
的崛起里既有仰望星空又有脚踏实地，举了一个具体的周洋的例子。观点很普
通，但是视角很具体。
3，表述具体
双生花，但丁：神将一对双生花播植于人间，自此黑暗不再，两朵花生生不息。
将仰望星空和脚踏实地的关系表述为双生花的关系。比喻。
二者的相辅相成就像是双生花的关系。有具体的事物双生花。
注意：不写三段论，观点，排比句，举例，结尾。
要写一例贯穿始终，从小角度来看问题。
技巧：布局——把想法变成现实
1， 题目 用比喻
目的：在文章中清新的传达出一个信息，我是一个懂得技巧与众不同的考生。
明喻，借喻，暗喻
本体针对关键词。人称可以有第二人称。
2，开头如何写
1，简单100—150。2，明确，扣题，明快，清楚，马上出现观点句。（200字后出现 相当于美没观点）3，要有技巧，运用修辞。