小 议 作 文 教 学 [关键词]:作文,语文,教学,兴趣,写 [摘 要]:本文根据小学教学的实际情况,分析了当前小学生作文水平的现状,针对这些问题,结合自己教学的实践,总结了关于怎样抓好作文教学的几点经验,以达到小学作文教学质量的有效提高. 作文水平是学生语文综合能力的体现,作文教学是语文教学中的一个极为重要的方面.但是,作文教学一直是语文教学中被忽略的一个薄弱环节.如果作文教学抓不好,就会严重影响语文的教学质量.为了抓好作文教学,我注重了以下几个方面,收到了较好的效果. 一.培养学生的写作兴

1 如何上好一堂作文课 作文课上什么,怎么上?首先作文课必须是顺序渐进,有序 才能达到有效, 从三年级开始进行作文教学时就应该对作文教学全盘考虑,考虑三.四.五年级的教学梯度,甚至要关注到学生到初中以后的衔接问题, 因此,在全盘考虑作文教学梯度的基础上,我们如何处理好一堂作文课? 首先应该考虑一堂作文课的教学目标,教学目标的确定应该是非常重要的.有很多老师往往一到作文课就抛出一个题目,再加上几句不痛不痒的要求,然后学生就开始造文,久而久之,学生一到作文课就害怕.似乎每堂作文课的写作要求无非就是,

论文编号: 多媒体开创作文教学新天地 摘要: 班班通进入我校以来,受到了广大教师的青睐,大家都尝试着使用多媒体,让多媒体也走进了作文课堂.老师们充分利用多媒体集文字,图像,动画,声响于一体的优点.创造出一个个图文并茂,有声有色,生动逼真的教学环境,充分调动了学生的习作兴趣,促进了学生思维能力.分析能力的发展,扩大了教学容量,让学生习作有借鉴,有效指导作文评改.给作文教学注入了生机与活力,收到了意想不到的效果. 关键词:兴趣 触景生情 高效评改 在几年的语文教学中,最让我头疼的就是作文教学.不知如

写学校的作文(一) 我的学校--江苏省建湖县育红实验小学,是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧. 一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式.课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋.操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香.三幢教学楼分布在操场南北两侧

任务型写作是2015年高考语文作文新出现的题型.任务型写作旨在着重考查阅读能力.写作能力,特别是思维能力.要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高. ◆所谓"任务驱动型材料作文"就是在原材料引发考生思考.激发写作欲望的基础上,通过增加任务型指令,增强写作的针对性,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证.比较两段同材料作文"学生作弊"一事的写作开头构思(学生判断分析那段更合适). [材料题目 ...

美丽的校园作文400字(一): 美丽的校园作文400字 我有一个十分美丽的校园,它已经伴随我走过了五年的难忘的光阴了. 出了花园继续往外走,就是上课用的教学大楼了,一栋五层楼的教学大楼格外的显眼,学校的标志闪闪发光.每一个教室也都十分整洁:乌黑发亮的黑板.规规矩矩摆放的讲台.淡黄色的窗帘......阳光透过玻璃窗射进来,照亮了我们的教室. 我们的学校还有橡胶跑道.操场和篮球场,一个个体育健儿在这儿挥洒汗水,那一个个身影成为了一道亮丽的风景线. 这就是我美丽的校园,我们在那里的生活井井有条,这是个

校园的变化 兴庆区七小六年级(2)班 张睿 汶川有过8.8级的大地震,唐山有过震惊亚洲的大地震--. 在这些地震中,有许多人都遭遇 不测. 我们学校原本是危搂 ,也有着较大的安全隐患,校方考虑到我们的人身安全,向上级提议想要加固一下,经上级同意后,我校便实施了校安工程. 今年一个暑假转眼间就过去了,我重新回到了校园,眼前的一切让我惊呆了,校舍是那样的整齐.鲜亮!与原来完全不一样.校园到处是美丽的鲜花,教学楼也不在是以前那单调.陈旧的蓝色了,教学楼阳台的外墙是贴了一层棕色红木条板做装饰,很好看!上

"竞赛式滚动快速作文法"课题研究报告 瑞昌五中 王平安 黄上庚 徐来喜 王健 一.课题的提出背景 (一).作文教学研究的现实意义 作文教学素有"小半壁江山"之称,是语文教学的重要内容,也是语文教学中的难点.长期以来,教师教作文难,学生写作文也难.作文难,究竟难在哪里?总结起来,我们认为,作文难固然有写作本身的难度,但在作文教学过程中,也存在诸多原因:其一,多年的"教师命题--学生作文--教师批改--学生看分"的教学模式,束缚了学生的思维 ...

[我心中美好的七中作文500字] 一进入我们学校的校门,一棵高大的榕树就映入了我的眼帘,我心中美好的七中作文500字.这棵榕树长得很茂盛,它的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙.在炎热的夏天,它像一把大伞遮住了太阳光,让我们在底下乘凉,玩耍.而在大榕树的后面和两旁,就是我们的教学楼了. 我们的教学楼又高又大,宽敞明亮.走进教学楼里的任何一间教室,都会看到擦得亮晶晶的窗户,排得整整齐齐的桌椅,洗得干干净净的地板.上课了,教室里不时地传出了琅琅的读书声.只见同学们坐得端端正正的,他们正认认真真地

我的学校是福清市宏路中心小学,我非常喜欢我的学校. 学校风景优美,到处都是花草树木,每天我背着书包上学,闻着那些花草的清香,感觉舒服极了! 我的学校有两座教学楼.一座新的教学楼是一年级和二年级的教室,还有一座教学楼是三.四.五.六年级的教室,那教学楼相对来说会旧一些.我现在念二年级,这学期有一件新鲜的事情发生,本来我们班有60人,现在升到二年级只有五十二人了,有的调到9班去了,原来我们念一年级时,一年级有8个班,人数每个班都有60人左右,班上的人太多了,现在升二年级,每个班都抽出8个人左右,重新

美丽的xx 学校 三年级 xxx 指导老师:xxx 有一所美丽的小学,它在xxxxxxxxx ,这是我心目中最美丽的,最雄伟的学校. 我们学校的楼特别多,有启思苑.求知苑.笃行苑.益智苑4栋楼.启思苑是我们的教学楼,求知苑是初中楼,笃行苑是宿舍楼,益智苑是实验楼.每栋楼都非常雄伟.美丽.其中,教学楼和办公楼连在一起,成了一个弧形,这是我认为最雄伟的建筑.教学楼共有4层,每层有7个教室,三个楼梯,中间一个大楼梯,东西两边各一个小楼梯.在教学楼最高的地方,"xxxx 学校"六个隶 ...

多媒体在作文教学中的作用 作文教学在语文教学中一向占有重要地位.可大多数中学生,一提作文就愁眉苦脸,写成的作文是向作文书"东挪西借"的拼凑品,内容干涩,千人一面,既无真情实感,更无创意.为提高作文教学的质量,取得学生作文能力的大幅度提高,近几年,笔者把多媒体巧妙应用于作文教学,全面调动学生各种感官的综合能力,最大限度地调动起学生的积极性,并扩大训练容量,使学生开阔了视野,丰富了知识,训练了思维,有效地培养了学生的写作能力. 一.运用多媒体创设情境,激发学生写作动因 " ...

窗外作文 天津南开中学七年级 戚佳 指导教师 刘敬华 早春的天气是凉爽的,教室里却十分闷热,因此我多么渴望出去,去感受自然!让那掺杂着泥土清香的阵阵微风拂过我的脸庞,让那香气钻进我的鼻腔-- 于是,我迷恋上了教学楼里的那两扇窗.这一周,每天一下课,我便拿着课本飞也似的奔向那两扇窗. 两扇窗是面对面的. 我喜欢倚着朝阳的那扇窗的窗框,默默地背诵课文.其实,我更喜欢的是这扇窗外面的景物.那里的一切总会沐浴在明媚的阳光中,那么耀眼.是不是老天一不小心把金子洒在了这里?一切都是金灿灿的!鸟儿在树枝上蹦来

我们的校园是个美丽的大花园.一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼.在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武.再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方.下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声.继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神.它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长.松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上

[迷人的校园作文] 自从放了暑假,天天呆在家里,说实话,还怪想学校的,这天,正是报到的那天,于是我与妈妈来到了校园,迷人的校园作文. 一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉,小学六年级作文<迷人的校园作文>. ◆分享好文◆ 接着,我们来到了教学楼大厅内,四盏连着的灯依然光彩照人,教学楼中间有着一座花园,不仅蜻蜓先生经常来访,就连蜜蜂小姐.蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来 ...

[校园的早晨作文] 校园的早晨 我们黑石渡小学是一所绿色学校,它有两个大大的操场,两栋教学楼,围墙的旁边栽种着许多花草树木,升旗台周围有花草,校园的早晨作文.我觉得我们的学校很安静,尤其是学校的早晨. 校园的早晨是安静的.当太阳刚刚升起,泡桐树,棕树,四季青沐浴在粉红的霞光中,显得很安静.小鸟刚刚被妈妈唤醒,在枝头唱歌,小学六年级作文<校园的早晨作文>. ◆分享好文◆微风拂过树梢,发出轻微的"沙沙"声.篮球场,沙坑,教学楼一片寂静. 校园的早晨又是热闹的.小学生背 ...

提纲 一: 简要介绍学校位置 按游览顺序 校门----过道(过道两旁花园,主要写 铁树的枝,干.叶的形状和颜色) LED显示器及盘龙迎客松(,枝,干.叶的形状和颜色简单表示的意义) 外操场西边的银杏树(枝,干.叶的形状和颜色) 教学楼(西边墙上标语及对我们的期望,西边围墙的三角梅,主体) 总结 范文一 我们的校园是个美丽的大花园. 从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着______________.一进校门,(首先映入眼帘)的是铁树,他们就像--------(描写铁树的枝干叶),LED 显示器 -

精选作文:校园的风景(450字) 作文 说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的. 从街道走向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个大字-岳口小学.走进学校,一面鲜艳的红旗首先我的映入眼帘,旗下是一个花坛.花坛上开放着一朵朵红红的花儿,其中几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容.往前走,一棵大榕树挡在面前,树下,同学们在欢乐地玩耍.树上,吐出了新枝嫩芽.那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的.榕树旁是一栋六层高的教学大楼.进入

让阅读与写作携手 --谈小学高年级如何把阅读与写作有机地联系起来 蚝业小学 黄惠恩 记得上学期新接手这个班级时,开学初,为了了解本班学生的习作水平,我布置了一道作文题:把自己认为最拿手的作文写下来,不限内容和题目,自由发挥.结果收上来让我大吃一惊,全班48名同学,竟然没有一篇文章能写得生动.感情真挚.为什么?这个班级在四年级时还被评为学校的书香班级,学生平时也挺喜爱阅读.可他们的习作水平却如此之差呢?他们的作文却写得如此空洞乏味呢?我百思不得其解. 通过一个学期的观察了解,我分析其原因就是读写分

我们的校园 一.启发谈话,激发情感,确定中心 (一)导言:师:同学们喜欢咱们的校园吗? 生:我在这里度过了童年的时光,我特别喜欢校园. 师:喜欢校园的哪些方面呢? 生:校园里绿化得很美,有很多果树,还有四季常青的松柏树,特别是夏天和秋天,校园里有各种鲜花. 生:我喜欢校园里很多体育设施.如:联合器械架,攀登架,单.双杠等等.我可爱在这儿活动了. 师:除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施,最让你们留恋的是什么? 生:在校园里我们搞了许多有意义.有趣的活动,都给我们留下了美好的回忆. 师:是的,我