触摸春天作文作文1600字

六年级作文

触摸春天作文

触摸春天作文(一)

春天让人感觉心花怒放,万物复苏让大地的一切事物,景物都“醒”了过来。

在这个阳光明媚的上午,我和表妹铭铭,妈妈一起去马鞍池公园“触摸春天”。我们乘上了车,车像小船似的一摇一晃的荡漾在水面上。我们到达了目的地,刚一进去一阵微微的清香把我们引入花坛。映入眼帘的是只五彩缤纷的花,大多是郁金香名目有许多。许多人在那里拍照呢!“真漂亮”我们不经的赞叹这美丽的花朵。这时我感到春天是美丽!

我们进了大门,走着走着。一路上风景多多,我们看见一块空地便停了下来。我们拿出毯子和好吃的零食,我们一边吃,一边玩。“土豆,土豆,拍拍。叉子,叉子,拍拍。土豆叉子,叉子拍,土豆叉子,拍拍拍”。我们开心的玩着。我们的笑声好像感染了别人,旁边的人也渐渐地笑了。这时我发现春天是快乐的。

我们吃好了,便去散步了。我们走啊走啊,突然天上飘下一朵朵白色的东西。我想:这是什么呢!我抬头一望,只见一棵高大的樱花树。风一吹樱花花瓣像一只只白蝴蝶翩翩起舞,我急忙拿起照相机拍了下来。这时我知道春天是繁荣的。

看完花我们就回家了,今天我知道春天是美丽的,快乐的,繁荣的。你知道春天是什么样的吗?

触摸春天作文(二)

春姑娘披着绿纱,戴着花环,乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼,去楼下触摸春天。

刚下楼,一阵>温暖的春风拂过,大树抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的,一片生机勃勃的景象,我漫步在铺满细碎的小路上,路旁开满了小花,红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。

放眼望去,是一座座美丽的山,山上一片绿色,偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过,打破了这份宁静。

我突然发现电线上停着一只小鸟,我从来没有见过,一身白色的羽毛,有一个黑色的小点,似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿,迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子,风一吹,叶子“沙沙”作响,在给鸟儿鼓掌吧!

我抬起头,看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地,我

发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看,那桔色的小点越来越近,原来,是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我:“春天来了!”

夕阳的余晖撒向大地,我也该回去了,望着这片金色的土地,我恋恋不舍地到了家中。透过窗户,我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我:“这儿,春——天——来——了!”

触摸春天作文(三)

在这几天时间中,我读过许多关于生命的文章,对生命有了更深的认识。其中《触摸春天》一文给我留下了深刻的印象。

文中写了一个名叫“安静”的小女孩,她虽然是个盲童却走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她能极其准确的将双手伸向一朵沾着露珠的月季花,能用自己神奇的灵性抓住一只花蝴蝶。有时我们正常人都捉不住一只蝴蝶,但她做到了。安静虽然是个盲童,但她的聪慧和灵性让我佩服,同时也让我想起了一个人——海伦。凯勒。海伦。凯勒也是个盲人,但她光凭触觉就能发现许多有趣的东西。她能摸出树叶精巧的对称图形,她的手能带着深情抚摸银华光滑的细皮,或抚摸松树凹凸不平的硬皮。为什么他们这些盲人竟能把动作做到如此细腻?他们的智慧和灵性靠的是什么?因为她们热爱生活、热爱生命。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。文中的安静虽然看不见,但她的心灵是美丽的。她热爱生活、热爱生命,他们的能力是我们有些正常人都不及的。

读了这篇文章,我感到很惭愧。小时候我一看到盲人就骂他们是瞎子,而且嘲笑他们看不见,说他们像老爷爷一样拿着棍子在路上走。自从学了《触摸春天》一文,我就知道自己错了,残疾人也跟我们一样,他们可以创造出奇迹,任何人都不应该瞧不起他们。

生命只有一次,生命是用金钱换不来的。所以,我们要向文中的两个人物一样热爱生活、热爱生命。

触摸春天作文

触摸春天作文(一)

春天让人感觉心花怒放,万物复苏让大地的一切事物,景物都“醒”了过来。

在这个阳光明媚的上午,我和表妹铭铭,妈妈一起去马鞍池公园“触摸春天”。我们乘上了车,车像小船似的一摇一晃的荡漾在水面上。我们到达了目的地,刚一进去一阵微微的清香把我们引入花坛。映入眼帘的是只五彩缤纷的花,大多是郁金香名目有许多。许多人在那里拍照呢!“真漂亮”我们不经的赞叹这美丽的花朵。这时我感到春天是美丽!

我们进了大门,走着走着。一路上风景多多,我们看见一块空地便停了下来。我们拿出毯子和好吃的零食,我们一边吃,一边玩。“土豆,土豆,拍拍。叉子,叉子,拍拍。土豆叉子,叉子拍,土豆叉子,拍拍拍”。我们开心的玩着。我们的笑声好像感染了别人,旁边的人也渐渐地笑了。这时我发现春天是快乐的。

我们吃好了,便去散步了。我们走啊走啊,突然天上飘下一朵朵白色的东西。我想:这是什么呢!我抬头一望,只见一棵高大的樱花树。风一吹樱花花瓣像一只只白蝴蝶翩翩起舞,我急忙拿起照相机拍了下来。这时我知道春天是繁荣的。

看完花我们就回家了,今天我知道春天是美丽的,快乐的,繁荣的。你知道春天是什么样的吗?

触摸春天作文(二)

春姑娘披着绿纱,戴着花环,乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼,去楼下触摸春天。

刚下楼,一阵>温暖的春风拂过,大树抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的,一片生机勃勃的景象,我漫步在铺满细碎的小路上,路旁开满了小花,红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。

放眼望去,是一座座美丽的山,山上一片绿色,偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过,打破了这份宁静。

我突然发现电线上停着一只小鸟,我从来没有见过,一身白色的羽毛,有一个黑色的小点,似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿,迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子,风一吹,叶子“沙沙”作响,在给鸟儿鼓掌吧!

我抬起头,看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地,我

发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看,那桔色的小点越来越近,原来,是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我:“春天来了!”

夕阳的余晖撒向大地,我也该回去了,望着这片金色的土地,我恋恋不舍地到了家中。透过窗户,我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我:“这儿,春——天——来——了!”

触摸春天作文(三)

在这几天时间中,我读过许多关于生命的文章,对生命有了更深的认识。其中《触摸春天》一文给我留下了深刻的印象。

文中写了一个名叫“安静”的小女孩,她虽然是个盲童却走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她能极其准确的将双手伸向一朵沾着露珠的月季花,能用自己神奇的灵性抓住一只花蝴蝶。有时我们正常人都捉不住一只蝴蝶,但她做到了。安静虽然是个盲童,但她的聪慧和灵性让我佩服,同时也让我想起了一个人——海伦。凯勒。海伦。凯勒也是个盲人,但她光凭触觉就能发现许多有趣的东西。她能摸出树叶精巧的对称图形,她的手能带着深情抚摸银华光滑的细皮,或抚摸松树凹凸不平的硬皮。为什么他们这些盲人竟能把动作做到如此细腻?他们的智慧和灵性靠的是什么?因为她们热爱生活、热爱生命。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。文中的安静虽然看不见,但她的心灵是美丽的。她热爱生活、热爱生命,他们的能力是我们有些正常人都不及的。

读了这篇文章,我感到很惭愧。小时候我一看到盲人就骂他们是瞎子,而且嘲笑他们看不见,说他们像老爷爷一样拿着棍子在路上走。自从学了《触摸春天》一文,我就知道自己错了,残疾人也跟我们一样,他们可以创造出奇迹,任何人都不应该瞧不起他们。

生命只有一次,生命是用金钱换不来的。所以,我们要向文中的两个人物一样热爱生活、热爱生命。


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