感恩作文作文2100字

初一作文

感恩

最讨厌的就是命题作文了,总要围绕某个主题在写,而后思维被禁锢,思想在挣扎,前提,它是作文。但这个命题——诚信与感恩,它并不是一篇作文,而是在历史长卷上舞动的精神,是在人们心间跳动的音符,是在世间流传的神圣而美好的品质。诚信与感恩是中华民族的传统美德,很多人都觉得这句话很俗,可是真正能把它印在心间的能有几个?能把理论转化为实践的有又几个?所以,总是抱怨老话重谈,写了又写的同学,或许从未去了解过,什么才是真正的诚信,也从未懂得,怎样去感恩。或许我曾经是那些人流中的一员,亦或许,现在依旧是。

感恩之情——在青春岁月流淌

从小,大人们就教导我们:学会感恩,感恩我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命;学会感恩,感恩我们的老师,因为他们给了我们可贵的知识;学会感恩,感恩我们的朋友,因为他们给了我们相伴的快乐;学会感恩,感恩我们的社会,因为它给了我们丰富的阅历。于是,我们的心中便撒下了感恩这粒种子,它被用心地呵护着,浇灌着。

接着,教科书上不断出现感恩的身影,羔羊跪乳、乌鸦反哺等感恩事例开始走进课堂。从子路借米孝敬父母的故事中,我们学会了“百善孝为先”,孝敬父母是我们感恩首则。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在社会形成尊老爱幼的淳朴民风。

从大山深处孤身支教的徐本禹,悬崖小学支教的李桂林、陆建芬夫妻以及为留守儿童办学的女大学生李灵等教师身上,我们认识了老师的奉献,理解了老师的伟大,学会了对老师的感恩。如果不是老师们的辛勤付出,就不会有学生们对知识的了解;如果没有老师的淳淳教导,就不会有学生们对道德美德的继承;如

果没有老师的精心栽培,就不会有遍布世界的精英人才。感恩老师,是一种对知识的感恩,是一种对自我人生观、价值观的一种回馈。当然,我们所要感恩的老师不仅仅是指课堂上教授我们知识的教书先生,正所谓“三人行,必有我师焉”,那些在学习、生活及思想中曾给过我们关心、帮助及教导的,都是我们的老师,感恩他们,让园丁之花尽情绽放。

“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉“教会了我们感恩那些为我们带来便利的人,“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血”教会了我们感恩那些对我们有恩的人,“投之以桃,报之以李”教会了我们感恩那些为我们付出的人,“滴水之恩当涌泉相报”教会了我们感恩那些给我们帮助的人„„于是,在环境的熏陶下,感恩之心在我们心中滋长,感恩之情在我们心中蔓延,感恩之行在我们手中实践。于是,感恩,在青春的岁月尽情的流淌。

感恩之行——在细微处体现

感恩不是天书上镌刻的文字,神圣而不可侵犯;也不是古板的教条理论,死记而不可实践;更不是宇宙之外的星系,可望而不可及。相反,感恩是一种文明,一种认识,一种责任,一种灵动的存在。它存在于我们的思想,我们的故事,我们的生活。

常回家看看,是对父母养育的感恩;刻苦学习,是对师长教诲的感恩;遵纪守法,是对社会安定的感恩;珍惜粮食,是对大地的感恩;衣着简朴,是对生活的感恩;爱护花鸟鱼虫,是对大自然的感恩;增强意志,是对苦难逆境的感恩;提高自我,是对敌人的感恩。

感恩,并不是什么浩大的工程罕见的事物,它体现在我们生活的方方面面。毫不利己、专门利人、无私奉献是一种感恩;顾全大局、先公后私是一种感恩;爱岗敬业、办事公道是一种感恩;同志间、师生间、同学间互相关心,互相帮助是一种感恩;热心公益、助人为乐、见义勇为、扶平济困以及帮助残疾人是一种

感恩;遵纪守法、诚实劳动也是一种感恩。

感恩是一种精神,更是一种温暖而美好的存在。感恩的形式多种多样:公交车上的让座是感恩,地上垃圾的捡拾是感恩,接过东西时的道谢是感恩,不践踏花草、伤害动物是感恩,不嘲笑藐视他人是感恩,不扰乱公共秩序也是感恩。感恩,存在于日常小事间,体现于我们细微的动作间。重视感恩,让她在我们的日常生活中得到栖息。

感恩之心——七色花般绽放

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱和希望。牛津字典给感恩下了定义:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”然后,我们明白了什么是感恩之花。 感恩是一种认同,我们认同大自然给予我们的恩赐。对太阳的感恩,那是对温暖的领悟。对蓝天的感恩,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

感恩是一种回报,一种钦佩,一种处世哲学,一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。它让我们学会了豁达的处事态度,懂得了人与人之间的相互关爱与相互尊重,明白了我爱人人,人人爱我,享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点。常怀感恩之心 ,努力去理解和关心别人,认真去呵护和尊重别人,主动去帮助和支持别人。认识感恩,传递感恩,让感恩之心,如七色花般绽放,香满人间。

学会感恩,让感恩之情在青春的岁月流淌;学会感恩,让感恩之行在细微处体现;学会感恩,让感恩之心如七色花般绽放;学会感恩,让世界

充满温暖和幸福。

感恩

最讨厌的就是命题作文了,总要围绕某个主题在写,而后思维被禁锢,思想在挣扎,前提,它是作文。但这个命题——诚信与感恩,它并不是一篇作文,而是在历史长卷上舞动的精神,是在人们心间跳动的音符,是在世间流传的神圣而美好的品质。诚信与感恩是中华民族的传统美德,很多人都觉得这句话很俗,可是真正能把它印在心间的能有几个?能把理论转化为实践的有又几个?所以,总是抱怨老话重谈,写了又写的同学,或许从未去了解过,什么才是真正的诚信,也从未懂得,怎样去感恩。或许我曾经是那些人流中的一员,亦或许,现在依旧是。

感恩之情——在青春岁月流淌

从小,大人们就教导我们:学会感恩,感恩我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命;学会感恩,感恩我们的老师,因为他们给了我们可贵的知识;学会感恩,感恩我们的朋友,因为他们给了我们相伴的快乐;学会感恩,感恩我们的社会,因为它给了我们丰富的阅历。于是,我们的心中便撒下了感恩这粒种子,它被用心地呵护着,浇灌着。

接着,教科书上不断出现感恩的身影,羔羊跪乳、乌鸦反哺等感恩事例开始走进课堂。从子路借米孝敬父母的故事中,我们学会了“百善孝为先”,孝敬父母是我们感恩首则。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在社会形成尊老爱幼的淳朴民风。

从大山深处孤身支教的徐本禹,悬崖小学支教的李桂林、陆建芬夫妻以及为留守儿童办学的女大学生李灵等教师身上,我们认识了老师的奉献,理解了老师的伟大,学会了对老师的感恩。如果不是老师们的辛勤付出,就不会有学生们对知识的了解;如果没有老师的淳淳教导,就不会有学生们对道德美德的继承;如

果没有老师的精心栽培,就不会有遍布世界的精英人才。感恩老师,是一种对知识的感恩,是一种对自我人生观、价值观的一种回馈。当然,我们所要感恩的老师不仅仅是指课堂上教授我们知识的教书先生,正所谓“三人行,必有我师焉”,那些在学习、生活及思想中曾给过我们关心、帮助及教导的,都是我们的老师,感恩他们,让园丁之花尽情绽放。

“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉“教会了我们感恩那些为我们带来便利的人,“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血”教会了我们感恩那些对我们有恩的人,“投之以桃,报之以李”教会了我们感恩那些为我们付出的人,“滴水之恩当涌泉相报”教会了我们感恩那些给我们帮助的人„„于是,在环境的熏陶下,感恩之心在我们心中滋长,感恩之情在我们心中蔓延,感恩之行在我们手中实践。于是,感恩,在青春的岁月尽情的流淌。

感恩之行——在细微处体现

感恩不是天书上镌刻的文字,神圣而不可侵犯;也不是古板的教条理论,死记而不可实践;更不是宇宙之外的星系,可望而不可及。相反,感恩是一种文明,一种认识,一种责任,一种灵动的存在。它存在于我们的思想,我们的故事,我们的生活。

常回家看看,是对父母养育的感恩;刻苦学习,是对师长教诲的感恩;遵纪守法,是对社会安定的感恩;珍惜粮食,是对大地的感恩;衣着简朴,是对生活的感恩;爱护花鸟鱼虫,是对大自然的感恩;增强意志,是对苦难逆境的感恩;提高自我,是对敌人的感恩。

感恩,并不是什么浩大的工程罕见的事物,它体现在我们生活的方方面面。毫不利己、专门利人、无私奉献是一种感恩;顾全大局、先公后私是一种感恩;爱岗敬业、办事公道是一种感恩;同志间、师生间、同学间互相关心,互相帮助是一种感恩;热心公益、助人为乐、见义勇为、扶平济困以及帮助残疾人是一种

感恩;遵纪守法、诚实劳动也是一种感恩。

感恩是一种精神,更是一种温暖而美好的存在。感恩的形式多种多样:公交车上的让座是感恩,地上垃圾的捡拾是感恩,接过东西时的道谢是感恩,不践踏花草、伤害动物是感恩,不嘲笑藐视他人是感恩,不扰乱公共秩序也是感恩。感恩,存在于日常小事间,体现于我们细微的动作间。重视感恩,让她在我们的日常生活中得到栖息。

感恩之心——七色花般绽放

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱和希望。牛津字典给感恩下了定义:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”然后,我们明白了什么是感恩之花。 感恩是一种认同,我们认同大自然给予我们的恩赐。对太阳的感恩,那是对温暖的领悟。对蓝天的感恩,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

感恩是一种回报,一种钦佩,一种处世哲学,一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。它让我们学会了豁达的处事态度,懂得了人与人之间的相互关爱与相互尊重,明白了我爱人人,人人爱我,享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点。常怀感恩之心 ,努力去理解和关心别人,认真去呵护和尊重别人,主动去帮助和支持别人。认识感恩,传递感恩,让感恩之心,如七色花般绽放,香满人间。

学会感恩,让感恩之情在青春的岁月流淌;学会感恩,让感恩之行在细微处体现;学会感恩,让感恩之心如七色花般绽放;学会感恩,让世界

充满温暖和幸福。


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