早上风伯伯好像生气了，脾气暴躁极了，风呼呼地挂着，冷冷的风像鞭子一样抽打在万物的身上。风平浪静的大海宝宝，现在变成了一个怒气冲冲的老头；原来安分的土壤和沙泥，变成了蛮不讲理的坏人，漫天飞舞的沙粒，抢了人的鼻子，迷了人的眼睛。
就连树上的树叶也哗哗作响，成了一首优美而悦耳的交响乐，在欢快地演奏着。快瞧，一片树叶在遭受这“鞭子”的抽打在身上的痛苦，就在一刹那，“咔擦”一声清脆的声音，它脱离了树枝，成了一个“流浪汉”飞舞着。空气中那片叶子时像一只翩翩欲飞的蝴蝶，时像一位穿着金色裙子的美女在跳着古典的舞步，轻轻飘落在地面上。
风伯伯的脾气还不消停一刻，可怜的树叶，又继续跟着风伯伯的脚步跑着，风越来越大，树叶犹如跑步健将在比赛奔跑，树叶多像傀儡，让风伯伯操控它，可它没有一丝怨气。
我想：树叶的心胸真大。它被风吹到哪就住哪，树叶是很好的肥料，帮助树施肥。它总是默默地奉献着，却不求一丝回报。夏天它给我们遮风挡雨，冬天，它又化成肥料给树施肥使树木茁壮成长，尽自己微薄之力为我们奉献着。
如果我们也能像这小得不能再小的树叶学习，奉献出一丝爱，会少一分悲伤，少一份矛盾。
四年级:高月文
点评：这是一篇比较新颖的写景文。全文乍一看，不像是写景，更像是一篇寓言童话呢！将风和树叶都拟人化，通过风的角度来侧面描写树叶，烘托风中树叶的默默奉献精神。比喻等修辞的运用，将树叶随风飘飞的情形描绘得十分形象。结尾处也起到了画龙点睛的作用。
小作者能从小小树叶中，获得奉献的感悟，可以看出小作者是一个观察明锐，心思细腻的人。
愿这社会更多奉献，更多爱！
点评老师：杨秋红
早上风伯伯好像生气了，脾气暴躁极了，风呼呼地挂着，冷冷的风像鞭子一样抽打在万物的身上。风平浪静的大海宝宝，现在变成了一个怒气冲冲的老头；原来安分的土壤和沙泥，变成了蛮不讲理的坏人，漫天飞舞的沙粒，抢了人的鼻子，迷了人的眼睛。
就连树上的树叶也哗哗作响，成了一首优美而悦耳的交响乐，在欢快地演奏着。快瞧，一片树叶在遭受这“鞭子”的抽打在身上的痛苦，就在一刹那，“咔擦”一声清脆的声音，它脱离了树枝，成了一个“流浪汉”飞舞着。空气中那片叶子时像一只翩翩欲飞的蝴蝶，时像一位穿着金色裙子的美女在跳着古典的舞步，轻轻飘落在地面上。
风伯伯的脾气还不消停一刻，可怜的树叶，又继续跟着风伯伯的脚步跑着，风越来越大，树叶犹如跑步健将在比赛奔跑，树叶多像傀儡，让风伯伯操控它，可它没有一丝怨气。
我想：树叶的心胸真大。它被风吹到哪就住哪，树叶是很好的肥料，帮助树施肥。它总是默默地奉献着，却不求一丝回报。夏天它给我们遮风挡雨，冬天，它又化成肥料给树施肥使树木茁壮成长，尽自己微薄之力为我们奉献着。
如果我们也能像这小得不能再小的树叶学习，奉献出一丝爱，会少一分悲伤，少一份矛盾。
四年级:高月文
点评：这是一篇比较新颖的写景文。全文乍一看，不像是写景，更像是一篇寓言童话呢！将风和树叶都拟人化，通过风的角度来侧面描写树叶，烘托风中树叶的默默奉献精神。比喻等修辞的运用，将树叶随风飘飞的情形描绘得十分形象。结尾处也起到了画龙点睛的作用。
小作者能从小小树叶中，获得奉献的感悟，可以看出小作者是一个观察明锐，心思细腻的人。
愿这社会更多奉献，更多爱！
点评老师：杨秋红