“争当时间小主人”主题班会
班 级： 五年级二班
活动主题： 争当时间小主人
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以名人、古人为榜样，珍惜时间，勤奋学习。 3、使同学们了解" 凡事拖拉" 的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。
4、通过讨论、展示，体验学习、进步的快乐。
5、通过活动的准备、参与，锻炼学生的能力。
活动准备：
1、收集伟人、古人珍惜时间，勤奋学习的故事。
2、制作课件。
3、排练节目。
主 持 人：高雪晴 张 成
活动程序：
一、主持人入场，出示活动主题，宣布班会开始。
合：各位老师，各位同学，大家好！五年级二班“争当时间小主人”主题班会现在开始！ 男：在此，我们要对在此次主题班会筹备过程中付出努力的每一位同学表示衷心的感谢！ 女：在这段紧张的筹备时间里，我第一次感到了时间的紧张。我发现我还有许多的事情没有做，我还有很多的作业没有写完，呶，就连主持稿都没有准备充足！
男：我也一样啊! 真是不紧张不知道，一紧张，就觉得时间真是太少了。
女：我仿佛在突然之间长大了，也终于明白“光阴似箭，日月如梭”的含义了。 男：是啊，我也突然明白了----人的一生啊，只有三天！
女：啊！？三天？唬我的吧。
男：你看你，我的意思是把时间按照过去、现在和将来划分的话，时间就只有三天。 女：哦，原来如此啊！
男：昨天已经过去，永不复返；今天已经和你我在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。
二、班长致辞。
女：你说的很对。那么，下面就请我们的班长为本次主题班会致开幕词，大家鼓掌欢迎。 班长：
亲爱的同学们：
大家好！你们想让自己的每天都过得精彩吗？
。。。
那么，你们能告诉我，一年又多少天呢？。。。那一天有多少小时呢？。。。很好！
对，看来大家都知道：一年365天（最多也就366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，时间对每个人都一样的。我们今天召开主题班会，是为了让大家懂得珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
同学们，我们是21世纪的主人，我们应该学会做时间的主人，让我们的每一分钟都有进步，让每一秒钟都过得精彩！好吗？。。。
我的演讲到此结束。
三、交流一分钟所能做的事。
男：杨柳枯了，有再青的时候。
女：桃花谢了，有再开的时候。
男：燕子飞了，有再来的时候。
女：然而有一样东西却是一去不复返。
合：它就是——（时间）（钟表滴答声）
女：那么下面我们就来说一说自己在一分钟里到底能做些什么。请每个小组推举自己的代表发言。
a ：我一分钟可以写50个字。
b ：我一分钟可以朗读近200字的短文。
c ：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。
......
男：原来在小小的一分钟里，我们可以做这么多事情啊！同学们，一分钟的作用小吗？ 生：不小。
男：如果我们能够真正地利用好每一分钟，那么我们就会成为知识的富翁，时间的主人！ 女：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。下面就请大家一起诵读《人和时间》。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
无为者——放弃时间 有志者——赢得时间
闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间
糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间
好学者——创造时间 自满者——蔑视时间
四、对时间老人的采访。
女：其实，今天啊，我们还请来了一位重要的客人，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场！
女：时间老爷爷，您说时间一去是找不回来的，可是，我们同学都知道许多电影、电视里不是利用仪器找回了时间吗？大家说, 对不对呀？
时光老人：那是科幻影片，是不真实的。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的
时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。学者来说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 军人说时间就是胜利。最后，送大家三句话：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。
五、诗朗诵《时光老人》。
男：为了使大家更加了解时间的匆匆，下面请欣赏刘梦媛同学为大家带来诗朗诵——《时光老人》。
诗歌--时光老人
时光，
像个永不疲惫的老人。
从黑夜走到黎明，
从黎明走到黄昏；
伴日月旋转，
观沧海浮沉。
徜徉在时光隧道，
把少年的青丝，
变成雪花飞尘。
让那流失的星光，
带走梦幻的青春；
在时光的河流，
慢慢漂泊，
手持杖藜的老人。
呵！时光老人！
何必感叹？
曾经多么美丽的青春。
恍惚，
桃花春水转头空；
醉眼望，
漫天雪花飘红缨。
呵！时光老人，
何时伴我，
去寻觅那．．．
如雪如霞的红纱巾。
六、名人故事和名言展示。
男：为了使大家了解我们的先辈们是如何利用时间的，下面我们就请几位同学把他们所知道的名人故事讲给大家听一听。
李四光枕头睡觉
我国的地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常用石头做枕头睡觉，一 旦被石头硌醒，马上又开始工作。
列宁惜时
有一篇回忆录里回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道： “那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。
徐特立惜时勤学
徐特立于1929年赴法勤工俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金 ，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。
女：从以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌，给懒惰者一片枯黄。莫泊桑提醒我们说：“世界上真不知有多少可以建功立业的人，只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。” 男：光阴易逝，岂容我待。 女：挑灯夜读书，闻鸡晨起舞。 男:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 女：一个个勤奋的故事传诵千古，
男：一句句名言警句震撼心灵。不如请一些同学说一些惜时名言来激励大家吧！
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。” 鲁迅先生还说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。” 达尔文说：“完成工作的方法是爱惜每一分钟。” 培根说：“合理安排时间，就等于节约时间。” 莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。” 麦金西说：“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。” 爱迪生说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊! ”
高尔基说:“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。”
七、相声《珍惜时间》。
女：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！下面请欣赏刘浩同学和孙忠福同学为我们带来的相声----《珍惜时间》。
相声《珍惜时间》
刘浩：日月如穿梭，光阴快似箭。 孙忠福：呦，你又在这拽呢？
刘浩：拿你来说吧，今年有11了吧？ 孙忠福：都12了。
刘浩：你瞧瞧一晃儿这么大了。 孙忠福：一晃儿？
刘浩：这“晃”也是形容时间的词儿。 孙忠福：形容日月、光阴。
刘浩：让你自己说，时间快不快？ 孙忠福：太快了。
刘浩：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
孙忠福：还有嫌时间多的？
刘浩：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说
准是这句话。
孙忠福：说什么呢？
刘浩：“怎么还不放学呀？” 孙忠福：老盼放学啊？
刘浩：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
孙忠福：我学习呢，你干什么呢？ 刘浩：“嘻嘻，不知道。” 孙忠福：作业写完了吗？ 刘浩：“嘻——不知道。” 孙忠福：考试及格了吗？ 刘浩：“嘻——不知道。” 孙忠福：这也不知道啊！ 刘浩：“嘻——不知道。”
孙忠福：你这次数学考多少分？ 刘浩：“9分......”
孙忠福：不是不知道啊？ 刘浩：上次考试得10分。 孙忠福：又少1分。
刘浩：你说，要这样发展下去，还能上大学吗？
孙忠福：我看，再不珍惜时间，就肯定不能上大学了。
刘浩：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
孙忠福：是吗？
刘浩：每年两个学期，每学期20个星期。 孙忠福：一年就上280天的学。 刘浩：去掉周末两天，还剩多少？ 孙忠福：一年就上200天的学。
刘浩：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
孙忠福：那吃饭走路呢？ 刘浩：每天不得四个小时啊。
孙忠福：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。
刘浩：这100天也不能全是学习呀！ 孙忠福：还干什么呀？ 刘浩：看电视, 玩游戏。 孙忠福：就这还玩呢。 刘浩：玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。
孙忠福：还剩50天了。
刘浩：上课走走神儿，下课闹闹事儿。 孙忠福：这还不好好学习？
刘浩：考试前，抓时间，问前桌，问后位。 孙忠福：着急了？
刘浩：考试还是得了个不及格。
孙忠福：剩下的50天还没有好好学，该得零蛋。
刘浩：你怎么这么没有同情心。
孙忠福：别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。
刘浩：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。
孙忠福：时间这笔帐，应该好好算算。 刘浩：所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
孙忠福：太有责任了。
刘浩：你知道吗？在珍惜时间方面，还有好多说法。
孙忠福：你给说说。
刘浩：战士讲：时间就是胜利。
孙忠福：对。
刘浩：医生说，时间就是生命。 孙忠福：老师呢？ 刘浩：时间就是知识。 孙忠福：要是对我呐？
刘浩：对你来说，时间就是月份牌。 孙忠福：怎么是月份牌？ 刘浩：撕一张，少一张！
孙忠福：谁都撕一张，少一张。 刘浩：时间对谁都是一样的。 孙忠福：非常公平的。
刘浩：可有人要多得点时间。 孙忠福：从哪儿来？ 刘浩：得去挤。 孙忠福：对。
刘浩：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
孙忠福：对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。
刘浩：我们那位王小虎不这么认为。你问他：给你五分钟，你能干什么？
孙忠福：他怎么说？
刘浩：“五分钟能打一回牌。” 孙忠福：那十分钟呐？ 刘浩：“打两回。”
孙忠福：你不能珍惜这点时间学习学习吗？
刘浩：“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。”
孙忠福：怎么不好？
刘浩：“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。”
孙忠福：他一套一套的。
刘浩：你看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。
孙忠福：一分钟应该珍惜。
刘浩：是啊，我们小伙伴应该向你学习，好好珍惜时间。
孙忠福：都像王小虎那样，可真有点难办。 合：同学们，让我们就从今天起，珍惜时间，做时间的主人！
八、交流节约时间的方法。
女：同学们，因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的就只有今天。我们是时间的富翁，时间就在我们手中！愿我大家都能珍惜时间，做时间的主人。
男： 要成为时间的主人我们应该怎么做呢？下面请同学们说说自己的意见，我们先小组讨论，然后每小组推选一位代表发言。
（同学们自由发言，谈谈自己是怎么做时间的主人的。）
1.早睡早起，早上不赖床。
2.上课认真听课，复习的时候就不用再花太多时间。
3.合理安排自己做作业的时间表，留多点时间加强自己的薄弱学科。
......
九、班主任作总结发言，宣布班会结束。
男：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，让生命的每分钟都活得精彩。
女：我们不能欲知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。下面有请我们班主任李老师为本次班会做总结发言。
班主任：
亲爱的同学们：正如刚才主持所说的，在这段紧张的筹备时间里，我们确实都感到了时间的紧张，我们确实都感到还有许多的事情没有做，还有好多的作业都落下了。时间对我们来是说真的太匆匆了！但如果只知道时间珍贵而没有付诸行动，那也只是空谈罢了；美好理想的实现绝不是等来，重要的是实实在在的行动，否则永远都是镜中花，水中月。 好些人都会说我计划好了”从明天开始，从下星期开始我一定„„“这样的话也成为许多人的生活方式，殊不知：”明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，我们只有把握今天，把握现在，才能让我们的每一天都有进步，每一天都过得精彩！那么就请同学们跟我一起重读我们班会的主题：争当时间小主人，从我做起！
五年级二班“争当时间小主人”主题班会到此结束！谢谢大家的参与！
“争当时间小主人”主题班会
班 级： 五年级二班
活动主题： 争当时间小主人
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以名人、古人为榜样，珍惜时间，勤奋学习。 3、使同学们了解" 凡事拖拉" 的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。
4、通过讨论、展示，体验学习、进步的快乐。
5、通过活动的准备、参与，锻炼学生的能力。
活动准备：
1、收集伟人、古人珍惜时间，勤奋学习的故事。
2、制作课件。
3、排练节目。
主 持 人：高雪晴 张 成
活动程序：
一、主持人入场，出示活动主题，宣布班会开始。
合：各位老师，各位同学，大家好！五年级二班“争当时间小主人”主题班会现在开始！ 男：在此，我们要对在此次主题班会筹备过程中付出努力的每一位同学表示衷心的感谢！ 女：在这段紧张的筹备时间里，我第一次感到了时间的紧张。我发现我还有许多的事情没有做，我还有很多的作业没有写完，呶，就连主持稿都没有准备充足！
男：我也一样啊! 真是不紧张不知道，一紧张，就觉得时间真是太少了。
女：我仿佛在突然之间长大了，也终于明白“光阴似箭，日月如梭”的含义了。 男：是啊，我也突然明白了----人的一生啊，只有三天！
女：啊！？三天？唬我的吧。
男：你看你，我的意思是把时间按照过去、现在和将来划分的话，时间就只有三天。 女：哦，原来如此啊！
男：昨天已经过去，永不复返；今天已经和你我在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。
二、班长致辞。
女：你说的很对。那么，下面就请我们的班长为本次主题班会致开幕词，大家鼓掌欢迎。 班长：
亲爱的同学们：
大家好！你们想让自己的每天都过得精彩吗？
。。。
那么，你们能告诉我，一年又多少天呢？。。。那一天有多少小时呢？。。。很好！
对，看来大家都知道：一年365天（最多也就366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，时间对每个人都一样的。我们今天召开主题班会，是为了让大家懂得珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
同学们，我们是21世纪的主人，我们应该学会做时间的主人，让我们的每一分钟都有进步，让每一秒钟都过得精彩！好吗？。。。
我的演讲到此结束。
三、交流一分钟所能做的事。
男：杨柳枯了，有再青的时候。
女：桃花谢了，有再开的时候。
男：燕子飞了，有再来的时候。
女：然而有一样东西却是一去不复返。
合：它就是——（时间）（钟表滴答声）
女：那么下面我们就来说一说自己在一分钟里到底能做些什么。请每个小组推举自己的代表发言。
a ：我一分钟可以写50个字。
b ：我一分钟可以朗读近200字的短文。
c ：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。
......
男：原来在小小的一分钟里，我们可以做这么多事情啊！同学们，一分钟的作用小吗？ 生：不小。
男：如果我们能够真正地利用好每一分钟，那么我们就会成为知识的富翁，时间的主人！ 女：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。下面就请大家一起诵读《人和时间》。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
无为者——放弃时间 有志者——赢得时间
闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间
糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间
好学者——创造时间 自满者——蔑视时间
四、对时间老人的采访。
女：其实，今天啊，我们还请来了一位重要的客人，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场！
女：时间老爷爷，您说时间一去是找不回来的，可是，我们同学都知道许多电影、电视里不是利用仪器找回了时间吗？大家说, 对不对呀？
时光老人：那是科幻影片，是不真实的。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的
时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。学者来说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 军人说时间就是胜利。最后，送大家三句话：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。
五、诗朗诵《时光老人》。
男：为了使大家更加了解时间的匆匆，下面请欣赏刘梦媛同学为大家带来诗朗诵——《时光老人》。
诗歌--时光老人
时光，
像个永不疲惫的老人。
从黑夜走到黎明，
从黎明走到黄昏；
伴日月旋转，
观沧海浮沉。
徜徉在时光隧道，
把少年的青丝，
变成雪花飞尘。
让那流失的星光，
带走梦幻的青春；
在时光的河流，
慢慢漂泊，
手持杖藜的老人。
呵！时光老人！
何必感叹？
曾经多么美丽的青春。
恍惚，
桃花春水转头空；
醉眼望，
漫天雪花飘红缨。
呵！时光老人，
何时伴我，
去寻觅那．．．
如雪如霞的红纱巾。
六、名人故事和名言展示。
男：为了使大家了解我们的先辈们是如何利用时间的，下面我们就请几位同学把他们所知道的名人故事讲给大家听一听。
李四光枕头睡觉
我国的地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常用石头做枕头睡觉，一 旦被石头硌醒，马上又开始工作。
列宁惜时
有一篇回忆录里回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道： “那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。
徐特立惜时勤学
徐特立于1929年赴法勤工俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金 ，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。
女：从以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌，给懒惰者一片枯黄。莫泊桑提醒我们说：“世界上真不知有多少可以建功立业的人，只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。” 男：光阴易逝，岂容我待。 女：挑灯夜读书，闻鸡晨起舞。 男:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 女：一个个勤奋的故事传诵千古，
男：一句句名言警句震撼心灵。不如请一些同学说一些惜时名言来激励大家吧！
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。” 鲁迅先生还说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。” 达尔文说：“完成工作的方法是爱惜每一分钟。” 培根说：“合理安排时间，就等于节约时间。” 莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。” 麦金西说：“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。” 爱迪生说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊! ”
高尔基说:“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。”
七、相声《珍惜时间》。
女：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！下面请欣赏刘浩同学和孙忠福同学为我们带来的相声----《珍惜时间》。
相声《珍惜时间》
刘浩：日月如穿梭，光阴快似箭。 孙忠福：呦，你又在这拽呢？
刘浩：拿你来说吧，今年有11了吧？ 孙忠福：都12了。
刘浩：你瞧瞧一晃儿这么大了。 孙忠福：一晃儿？
刘浩：这“晃”也是形容时间的词儿。 孙忠福：形容日月、光阴。
刘浩：让你自己说，时间快不快？ 孙忠福：太快了。
刘浩：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
孙忠福：还有嫌时间多的？
刘浩：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说
准是这句话。
孙忠福：说什么呢？
刘浩：“怎么还不放学呀？” 孙忠福：老盼放学啊？
刘浩：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
孙忠福：我学习呢，你干什么呢？ 刘浩：“嘻嘻，不知道。” 孙忠福：作业写完了吗？ 刘浩：“嘻——不知道。” 孙忠福：考试及格了吗？ 刘浩：“嘻——不知道。” 孙忠福：这也不知道啊！ 刘浩：“嘻——不知道。”
孙忠福：你这次数学考多少分？ 刘浩：“9分......”
孙忠福：不是不知道啊？ 刘浩：上次考试得10分。 孙忠福：又少1分。
刘浩：你说，要这样发展下去，还能上大学吗？
孙忠福：我看，再不珍惜时间，就肯定不能上大学了。
刘浩：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
孙忠福：是吗？
刘浩：每年两个学期，每学期20个星期。 孙忠福：一年就上280天的学。 刘浩：去掉周末两天，还剩多少？ 孙忠福：一年就上200天的学。
刘浩：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
孙忠福：那吃饭走路呢？ 刘浩：每天不得四个小时啊。
孙忠福：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。
刘浩：这100天也不能全是学习呀！ 孙忠福：还干什么呀？ 刘浩：看电视, 玩游戏。 孙忠福：就这还玩呢。 刘浩：玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。
孙忠福：还剩50天了。
刘浩：上课走走神儿，下课闹闹事儿。 孙忠福：这还不好好学习？
刘浩：考试前，抓时间，问前桌，问后位。 孙忠福：着急了？
刘浩：考试还是得了个不及格。
孙忠福：剩下的50天还没有好好学，该得零蛋。
刘浩：你怎么这么没有同情心。
孙忠福：别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。
刘浩：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。
孙忠福：时间这笔帐，应该好好算算。 刘浩：所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
孙忠福：太有责任了。
刘浩：你知道吗？在珍惜时间方面，还有好多说法。
孙忠福：你给说说。
刘浩：战士讲：时间就是胜利。
孙忠福：对。
刘浩：医生说，时间就是生命。 孙忠福：老师呢？ 刘浩：时间就是知识。 孙忠福：要是对我呐？
刘浩：对你来说，时间就是月份牌。 孙忠福：怎么是月份牌？ 刘浩：撕一张，少一张！
孙忠福：谁都撕一张，少一张。 刘浩：时间对谁都是一样的。 孙忠福：非常公平的。
刘浩：可有人要多得点时间。 孙忠福：从哪儿来？ 刘浩：得去挤。 孙忠福：对。
刘浩：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
孙忠福：对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。
刘浩：我们那位王小虎不这么认为。你问他：给你五分钟，你能干什么？
孙忠福：他怎么说？
刘浩：“五分钟能打一回牌。” 孙忠福：那十分钟呐？ 刘浩：“打两回。”
孙忠福：你不能珍惜这点时间学习学习吗？
刘浩：“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。”
孙忠福：怎么不好？
刘浩：“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。”
孙忠福：他一套一套的。
刘浩：你看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。
孙忠福：一分钟应该珍惜。
刘浩：是啊，我们小伙伴应该向你学习，好好珍惜时间。
孙忠福：都像王小虎那样，可真有点难办。 合：同学们，让我们就从今天起，珍惜时间，做时间的主人！
八、交流节约时间的方法。
女：同学们，因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的就只有今天。我们是时间的富翁，时间就在我们手中！愿我大家都能珍惜时间，做时间的主人。
男： 要成为时间的主人我们应该怎么做呢？下面请同学们说说自己的意见，我们先小组讨论，然后每小组推选一位代表发言。
（同学们自由发言，谈谈自己是怎么做时间的主人的。）
1.早睡早起，早上不赖床。
2.上课认真听课，复习的时候就不用再花太多时间。
3.合理安排自己做作业的时间表，留多点时间加强自己的薄弱学科。
......
九、班主任作总结发言，宣布班会结束。
男：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，让生命的每分钟都活得精彩。
女：我们不能欲知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。下面有请我们班主任李老师为本次班会做总结发言。
班主任：
亲爱的同学们：正如刚才主持所说的，在这段紧张的筹备时间里，我们确实都感到了时间的紧张，我们确实都感到还有许多的事情没有做，还有好多的作业都落下了。时间对我们来是说真的太匆匆了！但如果只知道时间珍贵而没有付诸行动，那也只是空谈罢了；美好理想的实现绝不是等来，重要的是实实在在的行动，否则永远都是镜中花，水中月。 好些人都会说我计划好了”从明天开始，从下星期开始我一定„„“这样的话也成为许多人的生活方式，殊不知：”明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，我们只有把握今天，把握现在，才能让我们的每一天都有进步，每一天都过得精彩！那么就请同学们跟我一起重读我们班会的主题：争当时间小主人，从我做起！
五年级二班“争当时间小主人”主题班会到此结束！谢谢大家的参与！