第三单元 做个诚实的孩子 单元目标: 1.初步分辨是非,懂得做人要诚实的道理. 2.坚持不说谎,做诚实的孩子. 3.体验诚实带给别人和自己的快乐. 单元内容: 主题一: <诚实故事会> 主题二: <诚实的孩子人人夸> 活动过程: 主题一: 诚实故事会 主题目标: 1.学会分辨是非,能够领悟到说谎害处大的道理. 2.能够清楚.准确地表达自己的经历和体验. 活动准备: 老师:PPT 课件 学生:了解有关诚实的故事:发现身边诚实的故事. 活动课时:1课时 具体活动过程: 1.老 ...

诚实的孩子人人夸 教学目标: 1. 能与 教师.家长沟通,体验诚实带来的快乐. 2. 敢于承认错误,不说谎话. 3. 学会用诚实的行为解决生活中的问题. 教学准备: 老师:提前请部分家长来参加采访活动. 教学课时:1课时 教学过程: 活动案例二 诚实的孩子人人夸(第一种活动方式) 1. 实话实说--现场采访活动. (1)老师.家长.儿童组成一个实话实说场面,教师做主持人. (2)引导学生讲述自己诚实的故事,说一说当时是怎样想的. (3)引导儿童谈自己的感受,了解儿童出现说谎现象的原因. 2. 设

<诚实的孩子人人夸>的教案 一．认知目标:让学生知道说话做事要诚实.明白说谎话是不正确的行为,会导致自己失去信任,失去朋友,并会给自己的身心带来伤害. 行为目标:了解说谎话的危害性和对健康的影响.指导学生从日常生活中发现问题,教会他们正确处理的方法. 情感目标:培养良好的道德品质,明确如何做一名诚实的孩子. 二. 教学过程 (一)新课导入 1.从<狼来了><匹诺曹>故事导入 (二) 故事导航 1.说说古今中外关于诚实的故事. 小组分享:小故事,谁找到了?让我们 ...

诚实的孩子人人夸 教学目标: 1.能初步分辨是非,做了错事勇于承认和改正,诚实不说谎,感受诚实给自己和别人带来的快乐. 2.养成良好的行为习惯. 3.具有与同伴友好交往.合作的基本技能. 4.初步体验与社会生活相联系的学习过程. 教学重点: 引导学生遇到困难不胆怯,能吃苦,有战胜困难的勇气. 教学难点: 让学生正确面对困难,勇于克服困难,愿意做勇敢的孩子. 教学过程: (一)欣赏诚实歌曲,导入新课: 今天,老师给同学们带来了一首歌曲,一起来听听吧! 播放歌曲,听了这首歌你想说点什么呢?看来呀,诚

<做一个诚实的孩子>的教案 一. 教学目标 1.教育学生说话做事要诚实. 2.了解说谎话的危害性和对健康的影响. 3.培养良好的道德品质,明确如何做一名诚实的孩子. 二. 重点.难点.疑点及解决办法 1.通过讨论.辨析,明白说谎话是不正确的行为,会导致自己失去信任,失去朋友,并会给自己的身心带来伤害. 2.指导学生从日常生活中发现问题,教会他们正确处理的方法. 三. 教学内容 (一)动画导入 (二)故事导航 (三)"诚实小医生" (四)培植"健康树&qu ...

做一个诚实的孩子 杨兆慧 活动目标: 1. 情感与态度目标:通过本课的学习,使学生知道诚实是中华民族的传统美德,了解诚实的重要性. 2. 知识与技能目标:在讨论.交流的过程中,使每个同学都能养成诚实的好习惯,并在生活中积极的做到诚实守信. 3. 过程与方法目标:通过听故事.唱儿歌等活动,培养学生积极向上的生活态度,学会与他人分享.合作. 教学准备:相关教学课件 教学过程: 活动一:讲故事巧导入 1. 今天这节课,杨老师想先请大家听一个古老的故事.也许有人已经听过,但老师希望大家能够耐心并专心的把

做诚实的孩子 一.活动目标: 1.了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品质. 2.愿意做诚实的孩子. 二.活动重点.难点:通过观看幻灯片,让幼儿学习在生活中正确判断是非的能力. 三.活动准备: PPT .歌曲<好孩子要诚实>.练习图片 四.活动过程: (一)用<列宁打碎花瓶的故事>引出主题. 1. 教师利用幻灯片播放图片边讲述<列宁打碎花瓶的故事>. 2．师幼讨论:(1)故事中发生了什么事情?(2)花瓶打碎后,列宁是怎样回答姑妈的问话的?(答:不是我.)为什么 ...

诚实王国的故事 贵州省兴仁 民族小学6年级2班 陈礼杰 从前'有一个诚实王国, 王国的王子叫开心王子.诚实王国有一个特点'那就是全国人民都没有牙齿"这个国家非常穷.因为他们都爱说谎"他们觉得人人骗我' 我骗人人; 没有一个人敢和他们国家做生意? 一天,开心王子发现邻国的甜丝丝公主在招聘驸马"便找了一副假牙去应聘了,到了那个国家'开心王子对国王说.:我是来招聘驸马的',国王问?; 贵国的国土有多大?" "敝国的国土有3个地球这么大:? 国王又问.; ...

诚实王国的故事 贵州省兴仁 民族小学6年级2班 陈礼杰 从前? 有一个诚实王国' 王国的王子叫开心王子' 诚实王国有一个特点"那就是全国人民都没有牙齿"这个国家非常穷? 因为他们都爱说谎/他们觉得人人骗我, 我骗人人"没有一个人敢和他们国家做生意/ 一天'开心王子发现邻国的甜丝丝公主在招聘驸马' 便找了一副假牙去应聘了"到了那个国家" 开心王子对国王说.'我是来招聘驸马的.? 国王问"/贵国的国土有多大?,.敝国的国土有3个地球这么大' ...

"做诚实守信的人"主题班会 黑山县大兴中心小学 张悦 一.活动目的: 1.理解诚实守信的基本含义. 懂得诚实守信是中华民族的传统美德,明确现代社会更需要诚实守信. 2.鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚; 引起同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民. 3.增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在.表里如一. 二.活动要点: 1.讲故事,从中了解"诚实守信". 2.观看课本剧.故事,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚 ...

"我要讲诚信"小学生主题班会 活动目的: 通过开展"我是好学生,我要讲诚信"主题班会,使学生懂得诚实守信的 重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习.生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年. 活动前准备: 1.搜集本班同学诚信的事. 2.排练小品.故事动画. 3.准备好表演小品的道具. 4.各学生用红色卡纸做一片花瓣. 活动过程: 一.主持人宣布活动主题 主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信.说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美 ...

打开书汤姆Sawyer 冒险这本书,我似乎突然进入这本书,和主角汤姆和他的朋友们的童年经验一个又一个惊心动魄,快乐的故事. 在汤姆·索耶的冒险精彩故事,我最喜欢和最难忘的故事是:汤姆和哈克勒李蕨在夜晚的夜晚,偶尔看到印度乔,老穆夫波特和罗宾逊球迷,印第安人乔杀死罗宾逊,最后归咎于被罗宾逊粉丝撞倒的老人.汤姆在回家时非常不安.最后,汤姆勇敢地向法院承认,凶手是印第安人乔.看完这个故事后,我深深地感到汤姆和哈克伯利知道真相,但不敢说不安和有罪,但他们没有心脏看到可怜的老Mufu Porter与不公正

今天,我读了<365夜〈上集〉>里的一个小小的故事<黑黑在诚实国>.因为我对这个故事感兴趣,所以读得特别认真. 这个故事主要讲一只蚂蚁,名叫黑黑,平时爱撒谎,到了一个"诚实国"的地方,仍然还在撒谎,受到惩罚,后来黑黑改掉了这个爱说谎的坏习惯,成了一只诚实的蚂蚁. 看完了这个小故事,我不由自主地想起上次,我和爸爸妈妈一起去公公家,刚好姐姐也在,公公说他在四楼,我冲了上去,不小心把公公心爱的花瓶撞倒了,我身子一抖,怕被公公k,就把公公养的狗放在那里.再怎么 ...

四.讲故事: 1.师:我们从许蘅的言行中,获得了启发,走进历史,放眼世界,古今中外,诚实的品格 随处可见,孔子说:"知之为知之,不知为不知,是知也"这是学习中的诚实:"言必行,行必果"这是行为的诚实."得黄金万两,不如得季布一诺"这就是"一诺千金"的来历.除了这些,你还知道哪些有关诚实的故事呢? 生讲古今中外名人的诚实故事.(教师适时点评 ) 1.生1:从前有个人名叫曾子.有一天他的妻子要去街上买东西,他孩子也要去. ...

从前,有一个诚实王国,王国的王子叫开心王子.诚实王国有一个特点,那就是全国人民都没有牙齿.这个国家非常穷,因为他们都爱说谎,他们觉得人人骗我,我骗人人,没有一个人敢和他们国家做生意. 一天,开心王子发现邻国的甜丝丝公主在招聘驸马,便找了一副假牙去应聘了. 到了那个国家,开心王子对国王说:"我是来招聘驸马的."国王问:"贵国的国土有多大?""敝国的国土有3个地球这么大."国王又问:"贵国的资源多吗?""多,非 ...

北师大版<品德与生活>小学二年级上册第三单元第2课 <诚实孩子人人夸>教学设计 执教者 番禺区南村镇雅居乐小学 周诺丹 [教材分析] 这是北师大版<品德与生活>小学二年级上册第三单元第2课<诚实孩子人人夸>.本课活动是根据<课程标准>中"能初步分辨是非,不说谎话,做诚实的孩子"的要求,并针对小学生的年龄特点和心理特点设置的,着重对学生进行诚实教育.本活动主题是在充分考虑到了这个阶段儿童说谎的特点和容易出现的问题的基础 ...

<小学生诚信伴我行> --主题班会 精河县大河沿子镇第二小学:付先美 主题班会设计的背景 诚信,是中华民族的优良传统.诚信教育是当今教育的一个重要环节,也是最热门的教育话题之一.然而,如何才能使我们的教育有实效,让学生接受并真正影响他们的言行呢?我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的<狼来了>的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,<狼来了>的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演.在学校 ...

做个诚实守信的人 尊敬的领导.老师.亲爱的同学们: 大家好! 我是来自人民路小学三年级的学生王冠卜,我今天演讲的题目是<做个诚实守信的人>. 我曾经读过一个故事,故事的题目叫<诚实与信任>. 这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心碰到了一辆小红车,小红车的左镜片被撞碎了,小红车的主人又不在,但作者很诚实,留下了一张小字条,上面写了自己的名字和电话.结果,第二天小红车的主人在电话里说:"这镜片不用你赔了,因为你给了我诚实与信任,这让我很感动."读完 ...

"做一名诚实守信的中学生"主题班会案例 一.主题的选取及目的: 在语文课上,学生学习了<期行>.<乘船>.<蔡勉旃坚还亡友财>等与诚实守信主题相关的课文,学生对诚实守信有了一定的认知,但是语文课不同于思想教育课,相关的德育开展引入的不深,因此决定就这一主题开一节班会课,让同学更加深入的了解诚信,引导学生认识在经济社会活动中诚实守信的重要性,引导学生在生活中做到诚实守信. 二.活动的主要形式: 讨论诚实守信的含义:说与诚实守信的故事:谈与诚实 ...

乙:因为讲诚实.守信用,使他们在生活.工作上取得了成功, 希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实.守信用的人. 四. 讲诚信故事 1.乙:<狼来了>是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事.欢迎! 2.小组派两个代表上台读出自己收集的诚实的一个小故事. 3.甲:听完了两个故事你有什么想法? 4.乙:小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实. 守信用,让我们从现在开始做起. 五:宣誓: 主持人:带领全班同学宣誓:我们宣誓,从今天 ...