《诚实的孩子人人夸》的教案
一．认知目标：让学生知道说话做事要诚实。明白说谎话是不正确的行为，会导致自己失去信任，失去朋友，并会给自己的身心带来伤害。 行为目标：了解说谎话的危害性和对健康的影响。指导学生从日常生活中发现问题，教会他们正确处理的方法。
情感目标：培养良好的道德品质，明确如何做一名诚实的孩子。
二、 教学过程
（一）新课导入
1、从《狼来了》《匹诺曹》故事导入
（二） 故事导航
1、说说古今中外关于诚实的故事。
小组分享：小故事，谁找到了？让我们一起分享。
（学生讲故事）。
2、关于小学生守则、社会主义核心价值观中对于诚实的要求。
3、小组讨论：在生活中，同学们一定做过或遇见过许多诚实或者不诚实的事，小组讨论后，派代表说说。
（三）“诚实小医生”
1、一学生因忘记戴红领巾，谎报班级。
2、一学生在走廊上乱跑乱叫，被值日生发现了，便谎报班级。
3、一学生周末顾着玩，忘记写作业，并谎称作业忘带，最后谎言被揭穿。
4、一学生在家附近踢足球，把邻居家的玻璃打碎了，还不承认。
5、一学生放学后到同学家里玩，父母和老师急着到处找，这学生谎称自己在学校写作业。
（四）播放视频：《皇帝的新装》
让学生从故事中寻找答案，体会诚实。
提问：视频中，有哪些人是不诚实的人，谁是诚实的人？
（五）制作诚实守信卡
每个学生自己制作一张守信卡，并严格要求自己。
学生展示自己的诚实守信卡。
4、教师总结：
诚实是一个人最基本的品质。孩子，你可以不美，不优秀，甚至不那么独立和自信，但是作为一个人，你必须诚实。诚实对一个人来说非常重要。“人无信不立”，你将来不论做什么，要想让别人信赖你，那就必须诚实，诚实是你的做人之本，做一个诚实的人比做一个优秀的人更重要。
《诚实的孩子人人夸》的教案
一．认知目标：让学生知道说话做事要诚实。明白说谎话是不正确的行为，会导致自己失去信任，失去朋友，并会给自己的身心带来伤害。 行为目标：了解说谎话的危害性和对健康的影响。指导学生从日常生活中发现问题，教会他们正确处理的方法。
情感目标：培养良好的道德品质，明确如何做一名诚实的孩子。
二、 教学过程
（一）新课导入
1、从《狼来了》《匹诺曹》故事导入
（二） 故事导航
1、说说古今中外关于诚实的故事。
小组分享：小故事，谁找到了？让我们一起分享。
（学生讲故事）。
2、关于小学生守则、社会主义核心价值观中对于诚实的要求。
3、小组讨论：在生活中，同学们一定做过或遇见过许多诚实或者不诚实的事，小组讨论后，派代表说说。
（三）“诚实小医生”
1、一学生因忘记戴红领巾，谎报班级。
2、一学生在走廊上乱跑乱叫，被值日生发现了，便谎报班级。
3、一学生周末顾着玩，忘记写作业，并谎称作业忘带，最后谎言被揭穿。
4、一学生在家附近踢足球，把邻居家的玻璃打碎了，还不承认。
5、一学生放学后到同学家里玩，父母和老师急着到处找，这学生谎称自己在学校写作业。
（四）播放视频：《皇帝的新装》
让学生从故事中寻找答案，体会诚实。
提问：视频中，有哪些人是不诚实的人，谁是诚实的人？
（五）制作诚实守信卡
每个学生自己制作一张守信卡，并严格要求自己。
学生展示自己的诚实守信卡。
4、教师总结：
诚实是一个人最基本的品质。孩子，你可以不美，不优秀，甚至不那么独立和自信，但是作为一个人，你必须诚实。诚实对一个人来说非常重要。“人无信不立”，你将来不论做什么，要想让别人信赖你，那就必须诚实，诚实是你的做人之本，做一个诚实的人比做一个优秀的人更重要。