1 【材料回顾】读下面的小诗《秋实》，然后按要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟？
不是风，我怕早已烂在枝头。
不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；
感谢光照日晒，给了我成熟的隽秀。
秋实的沉思引起你怎样的思考，请认真阅读上面小诗，写一篇不少于800字的文章。
温馨提示：①联系生活实际，写出真情实感。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
【立意分析】“秋实的沉思”是一个寓意型话题，审题的关键是把握这首诗的寓意。可从如下三个方面立意构思：
（1）、秋天果实成熟了，他没有炫耀自己取得的骄人成果，而是默想自己是怎样变得成熟起来的，这表明了果实的谦逊之美。
（2）、果实在沉思的过程中，感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀，表现出一种感恩的情怀。
（3）、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨，表明果实能够正确对待顺境与逆境，能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。
【参考例文】
1、我的沉思
经过风雨的吹打，光照的炽晒，在叶落的秋季，我成熟了。
我呢，叫桃子，娇小可爱，美丽诱人。当人们看见我的时候呢，都伸出手来触摸我，都想用他们那红红的嘴唇吻我一下。可当他们吻了我红嫩的肌肤过后呢，又想轻轻的咬上那么一口。当他们咬了之后呢，就感觉到心里甜滋滋的。
这就是我的本领，我很得意很骄傲，因为我拥有着这么大的本领，我到处炫耀着。
可是我为什么这样让人喜爱呢？到现在为止我才领悟到了。
不是说我到处炫耀着吗，就在我成熟之季，蜜蜂飞来向我打招呼，我便把我的本领告诉了她，满以为她也会像人类那样称赞我的，可万万没想到——蜜蜂说：“你以为你真的很了不起吗，如果没有我在春天给你扬花蕊，今天哪有你这么好的身体和这么大的本领。”蜜蜂说完就很厌烦的飞走了。这时，我的脸一阵地发红发烫：“我真的有过错吗，把自己抬得这么高？蜜蜂说得对呀，如果没有她，恐怕我早已不存在。”我又沉思了一会儿。是啊，我不能这么骄傲，因为有了风吹，有了日晒，有了雨露，有了蜜蜂，有了„„我才变得如此丰满啊！
如果没有风吹，我恐怕早已烂在了枯黄的枝头，然后掉到地上，被那些讨厌的虫子吃掉，还可能让可怕的细菌将我吞噬。如果没有雨露，恐怕我早已在枯黄的枝头渴死，然后落在很臭的山沟里，让那污泥将我覆盖，然后再随着污水不知漂到多远，离开了我那可爱的故乡。如果没有日光，恐怕我早已变得苍老而憔悴，留下一个丑陋的身体挂在高高的枯枝上，然后鸟儿飞过来讥笑我：“这么丑陋的样子还要挂在枝头炫耀？也不怕为你的同胞丢脸。”
就在此时，蜜蜂又飞过来了，对我说：“你现在意识到了你的错吧，你本来就不应该这样得意，应该像你的树根那样老老实实、幸幸福福地过日子。”
啊，我自悲了。恨不得马上摔倒地上被细菌吞掉。所以，你们以后都不要像我这样自夸。
2 我要感谢蜜蜂，感谢风吹雨打，感谢光照日晒，感谢他们给了我成熟的筋骨和隽秀。
【点评】用寓言形式，第一人称，并以对话描写、心理刻画等手法，形象生动而又亲切自然的演绎了一个明确的道理：拥有成熟果实仍需谦虚谨慎，不可骄傲自满。紧扣话题，主旨鲜明。
2、秋实的遐想
2010年7月，一个丰收的季节。我站在高考公布栏前，找寻着自己的名字，看了一遍，两遍„„却始终没有找到。我茫然了，心像掉进了万丈深渊，眼前出现了爸爸、妈妈那无助的神情，在他们眼中，女儿是他们希望的希望。可是我的这次落榜又是一个多么大的失望啊！七月的太阳是无情的，感觉就像一团熊熊的火焰燃烧着我。突然，我眼前一黑，什么都不知道了„„醒来后，才发现自己已在家里了，爸妈他们什么也没说，反而对我嘘寒
问暖的，这使我更觉得有愧于他们。
在家躺了几天，什么事也没做，只是一个人对着天花板发呆，还对父母说：“若有人找我，就说我不在家。”爸妈见我这副模样也很难过，看他们为我成这样，便决定外出散散心。吃过午饭，匆忙地来到一块草地躺下。几天没见阳光了，这正午的太阳更是让我有些睁不开眼。忽见一群小蚂蚁在建造它们的房子，它们各自扛着一小泥土，排着队艰难地往房子处运。我由于心情不好，就把它们的房子摧毁了。看着它们惊慌的样子，我有一种喜悦感。最后它们还是在一只领头的蚂蚁指挥下，排好队伍。我没管它们，望着天空发呆。过了好长一段时间，那群小动物又出现在我的视野里，它们的背上仍旧扛着小泥土。再看看它们的房子，已经建好了一半，不知怎么想的，我又一次摧毁了它们的房子。它们又一次慌乱，也又一次在那个领头的蚂蚁指挥下排好了队伍，往有泥土的地方前进。
第三次„„
第四次„„
„„
不知不觉，已经到了傍晚，最后一次我没再破坏它们辛苦建造的房子，终于大功告成，它们慢慢的爬进了房子里休息去了。看到这里，我不禁为之震撼：小小的蚂蚁尚能在失败中站起来，难道我还不明白吗？我飞快地跑回家，对父母说：“爸、妈，我要再去复读一年，这次一定不会再让你们失望了！”爸妈听了都笑了。
新的一学期，一切都是那么美好，天空更蓝了，我也重新回到了学校，懂得了失败其实并不可怕，只要敢于面对，总会有成功的时候。明年的秋实会更甜！
【点评】高考落榜，茫然、失望、愧疚，散步草地间，下意识的多次“摧毁”了蚂蚁之屋，借此排遣郁闷，不想意外发现蚂蚁们却一次又一次的运土再建，“不禁为之震撼：小小的蚂蚁尚能在失败中站起来，难道我还不明白吗？”于是振作精神，坚信“明年的秋实会更甜”！想象丰富，自然合理；叙写较为细致生动，并能以简单的几笔景物描写烘托心情的变化；首尾呼应，主题鲜明。
3、风吹雨打成就完美人生
秋实的成熟，源于风吹雨打，历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺，不要抱怨。让我们正视风吹雨打，成就完美人生。
人生，难免有些不尽如人意之处。不过，没有什么，大海如果失去巨浪翻滚，也就失去雄浑；沙漠失去飞沙狂舞，也就失去壮观。雷鸣电闪之后，也会留下七彩霓虹。
想想人生，不也正是如此吗？阳光总在风雨后，哪有一帆风顺就能走向成功？哪有不经风雨就能见彩虹？人生中的风吹雨打，光照日晒，不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗？不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗？要不是风吹雨打、光照日晒，我们可能早已憔悴、早已枯萎。
奥斯特洛夫斯基，一个早年就全身残疾的人，这对我们平常人来说不知是多么强烈的暴风雨，甚至可以摧毁我们整个人。然而，他却从未被吓倒，也从未为之而放弃生活，放弃追求，放弃自己远大的理想。坚持不懈，努力写作，最终完成了文坛巨著《钢铁是怎样炼成的》。正是因为这一无情的风雨，历练了他，使他变得更加坚强，
3 变得比常人更有斗志，更有对美好事物的追求，从而成就了他常人所不能的事业。
李白，有远大抱负，一心想成为政治家，拥有一颗赤诚的爱国之心，然而事与愿违。他迎着风雨，迎着人生的打击，以诗酒为乐，抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨，成就了这一代诗仙，成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。
你能说风雨都是打击吗？你还抱怨人生途中的风雨吗？不要抱怨，正视风雨，才能铸就完美人生。两点一线的风顺，是单调的，也是不可能的。印着风雨，在蓝天中搏击，在草原上驰骋，在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子，一颗光彩耀眼的宝石，一个能为国家献力的栋梁之才！让风雨，成就我们完美的人生！
【点评】开篇点题：“让我们正视风吹雨打，成就完美人生”。接着运用喻证、例证等方法分析论述，结尾以反问感叹作结，再次强调论点。论证严谨，有理有据。
1 【材料回顾】读下面的小诗《秋实》，然后按要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟？
不是风，我怕早已烂在枝头。
不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；
感谢光照日晒，给了我成熟的隽秀。
秋实的沉思引起你怎样的思考，请认真阅读上面小诗，写一篇不少于800字的文章。
温馨提示：①联系生活实际，写出真情实感。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
【立意分析】“秋实的沉思”是一个寓意型话题，审题的关键是把握这首诗的寓意。可从如下三个方面立意构思：
（1）、秋天果实成熟了，他没有炫耀自己取得的骄人成果，而是默想自己是怎样变得成熟起来的，这表明了果实的谦逊之美。
（2）、果实在沉思的过程中，感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀，表现出一种感恩的情怀。
（3）、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨，表明果实能够正确对待顺境与逆境，能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。
【参考例文】
1、我的沉思
经过风雨的吹打，光照的炽晒，在叶落的秋季，我成熟了。
我呢，叫桃子，娇小可爱，美丽诱人。当人们看见我的时候呢，都伸出手来触摸我，都想用他们那红红的嘴唇吻我一下。可当他们吻了我红嫩的肌肤过后呢，又想轻轻的咬上那么一口。当他们咬了之后呢，就感觉到心里甜滋滋的。
这就是我的本领，我很得意很骄傲，因为我拥有着这么大的本领，我到处炫耀着。
可是我为什么这样让人喜爱呢？到现在为止我才领悟到了。
不是说我到处炫耀着吗，就在我成熟之季，蜜蜂飞来向我打招呼，我便把我的本领告诉了她，满以为她也会像人类那样称赞我的，可万万没想到——蜜蜂说：“你以为你真的很了不起吗，如果没有我在春天给你扬花蕊，今天哪有你这么好的身体和这么大的本领。”蜜蜂说完就很厌烦的飞走了。这时，我的脸一阵地发红发烫：“我真的有过错吗，把自己抬得这么高？蜜蜂说得对呀，如果没有她，恐怕我早已不存在。”我又沉思了一会儿。是啊，我不能这么骄傲，因为有了风吹，有了日晒，有了雨露，有了蜜蜂，有了„„我才变得如此丰满啊！
如果没有风吹，我恐怕早已烂在了枯黄的枝头，然后掉到地上，被那些讨厌的虫子吃掉，还可能让可怕的细菌将我吞噬。如果没有雨露，恐怕我早已在枯黄的枝头渴死，然后落在很臭的山沟里，让那污泥将我覆盖，然后再随着污水不知漂到多远，离开了我那可爱的故乡。如果没有日光，恐怕我早已变得苍老而憔悴，留下一个丑陋的身体挂在高高的枯枝上，然后鸟儿飞过来讥笑我：“这么丑陋的样子还要挂在枝头炫耀？也不怕为你的同胞丢脸。”
就在此时，蜜蜂又飞过来了，对我说：“你现在意识到了你的错吧，你本来就不应该这样得意，应该像你的树根那样老老实实、幸幸福福地过日子。”
啊，我自悲了。恨不得马上摔倒地上被细菌吞掉。所以，你们以后都不要像我这样自夸。
2 我要感谢蜜蜂，感谢风吹雨打，感谢光照日晒，感谢他们给了我成熟的筋骨和隽秀。
【点评】用寓言形式，第一人称，并以对话描写、心理刻画等手法，形象生动而又亲切自然的演绎了一个明确的道理：拥有成熟果实仍需谦虚谨慎，不可骄傲自满。紧扣话题，主旨鲜明。
2、秋实的遐想
2010年7月，一个丰收的季节。我站在高考公布栏前，找寻着自己的名字，看了一遍，两遍„„却始终没有找到。我茫然了，心像掉进了万丈深渊，眼前出现了爸爸、妈妈那无助的神情，在他们眼中，女儿是他们希望的希望。可是我的这次落榜又是一个多么大的失望啊！七月的太阳是无情的，感觉就像一团熊熊的火焰燃烧着我。突然，我眼前一黑，什么都不知道了„„醒来后，才发现自己已在家里了，爸妈他们什么也没说，反而对我嘘寒
问暖的，这使我更觉得有愧于他们。
在家躺了几天，什么事也没做，只是一个人对着天花板发呆，还对父母说：“若有人找我，就说我不在家。”爸妈见我这副模样也很难过，看他们为我成这样，便决定外出散散心。吃过午饭，匆忙地来到一块草地躺下。几天没见阳光了，这正午的太阳更是让我有些睁不开眼。忽见一群小蚂蚁在建造它们的房子，它们各自扛着一小泥土，排着队艰难地往房子处运。我由于心情不好，就把它们的房子摧毁了。看着它们惊慌的样子，我有一种喜悦感。最后它们还是在一只领头的蚂蚁指挥下，排好队伍。我没管它们，望着天空发呆。过了好长一段时间，那群小动物又出现在我的视野里，它们的背上仍旧扛着小泥土。再看看它们的房子，已经建好了一半，不知怎么想的，我又一次摧毁了它们的房子。它们又一次慌乱，也又一次在那个领头的蚂蚁指挥下排好了队伍，往有泥土的地方前进。
第三次„„
第四次„„
„„
不知不觉，已经到了傍晚，最后一次我没再破坏它们辛苦建造的房子，终于大功告成，它们慢慢的爬进了房子里休息去了。看到这里，我不禁为之震撼：小小的蚂蚁尚能在失败中站起来，难道我还不明白吗？我飞快地跑回家，对父母说：“爸、妈，我要再去复读一年，这次一定不会再让你们失望了！”爸妈听了都笑了。
新的一学期，一切都是那么美好，天空更蓝了，我也重新回到了学校，懂得了失败其实并不可怕，只要敢于面对，总会有成功的时候。明年的秋实会更甜！
【点评】高考落榜，茫然、失望、愧疚，散步草地间，下意识的多次“摧毁”了蚂蚁之屋，借此排遣郁闷，不想意外发现蚂蚁们却一次又一次的运土再建，“不禁为之震撼：小小的蚂蚁尚能在失败中站起来，难道我还不明白吗？”于是振作精神，坚信“明年的秋实会更甜”！想象丰富，自然合理；叙写较为细致生动，并能以简单的几笔景物描写烘托心情的变化；首尾呼应，主题鲜明。
3、风吹雨打成就完美人生
秋实的成熟，源于风吹雨打，历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺，不要抱怨。让我们正视风吹雨打，成就完美人生。
人生，难免有些不尽如人意之处。不过，没有什么，大海如果失去巨浪翻滚，也就失去雄浑；沙漠失去飞沙狂舞，也就失去壮观。雷鸣电闪之后，也会留下七彩霓虹。
想想人生，不也正是如此吗？阳光总在风雨后，哪有一帆风顺就能走向成功？哪有不经风雨就能见彩虹？人生中的风吹雨打，光照日晒，不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗？不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗？要不是风吹雨打、光照日晒，我们可能早已憔悴、早已枯萎。
奥斯特洛夫斯基，一个早年就全身残疾的人，这对我们平常人来说不知是多么强烈的暴风雨，甚至可以摧毁我们整个人。然而，他却从未被吓倒，也从未为之而放弃生活，放弃追求，放弃自己远大的理想。坚持不懈，努力写作，最终完成了文坛巨著《钢铁是怎样炼成的》。正是因为这一无情的风雨，历练了他，使他变得更加坚强，
3 变得比常人更有斗志，更有对美好事物的追求，从而成就了他常人所不能的事业。
李白，有远大抱负，一心想成为政治家，拥有一颗赤诚的爱国之心，然而事与愿违。他迎着风雨，迎着人生的打击，以诗酒为乐，抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨，成就了这一代诗仙，成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。
你能说风雨都是打击吗？你还抱怨人生途中的风雨吗？不要抱怨，正视风雨，才能铸就完美人生。两点一线的风顺，是单调的，也是不可能的。印着风雨，在蓝天中搏击，在草原上驰骋，在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子，一颗光彩耀眼的宝石，一个能为国家献力的栋梁之才！让风雨，成就我们完美的人生！
【点评】开篇点题：“让我们正视风吹雨打，成就完美人生”。接着运用喻证、例证等方法分析论述，结尾以反问感叹作结，再次强调论点。论证严谨，有理有据。