精选作文:森林里的化装舞会(400字) 作文 今天是森林里一年一度的化装舞会，所有小动物都精心打扮自己，想成为今晚的焦点。在森林的中央有一片空地，有美味的糕点和水果；五彩缤纷的彩灯；五颜六色的气球，漂亮极了。 吃完晚饭，小动物们都早早的来了，小鸟骄傲地说： 我漂亮吗？ 嗯真漂亮！小熊羡慕地说。 安静，猫头鹰先生说到，我宣布，森林化装舞会现在开始，请大家和你们的舞伴开始跳舞吧！ 舞伴？怎么回事？没说要舞伴啊！大家七嘴八舌的议论起来。 没有舞伴的，快点找。猫头鹰先生似乎有点生气了。就在大家真准备跳舞时，乌鸦飞了过来，气喘吁吁地说： 对-对不起，我-我来晚了。 回去吧，你那么丑，还有脸来。你在这只会影响我们的心情。乌鸦飞走了，大家又开始了舞会。 那天，是小动物们最开心的一天；也是乌鸦最痛苦的一天，因为其他小动物都在参加化装舞会，而它却在家无所事事。六年级:我也有秘密
篇一：《化装舞会》教案
教 学 设 计 说 明
《化装舞会》是德国批判现实主义作家亨利希·曼的一篇叙事散文。文章用以小见大的手法，叙述了一件影响他世界观的小事。为了让学生感受当时社会中的贫富悬殊，在教学中，我设计用对比法使学生从两场化装舞会（一场是父母安排的、一场是女仆安排的）中获得深切感受。
本文故事情节性强，我设计用复述来锻炼学生的口语表达能力，并借此熟悉课文内容。文中心理描写细腻、生动，有助于推进情节发展，在引导学生深刻体会的同时，我安排学生进行课堂练笔，以锻炼其写作能力。
拓展延伸在课文学习的基础上，用对比强烈的图片，引导学生关注社会、关注弱势群体，树立正确的世界观、价值观。
《化 装 舞 会》 教 案
精选作文:森林里的化装舞会(400字) 作文 今天是森林里一年一度的化装舞会，所有小动物都精心打扮自己，想成为今晚的焦点。在森林的中央有一片空地，有美味的糕点和水果；五彩缤纷的彩灯；五颜六色的气球，漂亮极了。 吃完晚饭，小动物们都早早的来了，小鸟骄傲地说： 我漂亮吗？ 嗯真漂亮！小熊羡慕地说。 安静，猫头鹰先生说到，我宣布，森林化装舞会现在开始，请大家和你们的舞伴开始跳舞吧！ 舞伴？怎么回事？没说要舞伴啊！大家七嘴八舌的议论起来。 没有舞伴的，快点找。猫头鹰先生似乎有点生气了。就在大家真准备跳舞时，乌鸦飞了过来，气喘吁吁地说： 对-对不起，我-我来晚了。 回去吧，你那么丑，还有脸来。你在这只会影响我们的心情。乌鸦飞走了，大家又开始了舞会。 那天，是小动物们最开心的一天；也是乌鸦最痛苦的一天，因为其他小动物都在参加化装舞会，而它却在家无所事事。六年级:我也有秘密
篇一：《化装舞会》教案
教 学 设 计 说 明
《化装舞会》是德国批判现实主义作家亨利希·曼的一篇叙事散文。文章用以小见大的手法，叙述了一件影响他世界观的小事。为了让学生感受当时社会中的贫富悬殊，在教学中，我设计用对比法使学生从两场化装舞会（一场是父母安排的、一场是女仆安排的）中获得深切感受。
本文故事情节性强，我设计用复述来锻炼学生的口语表达能力，并借此熟悉课文内容。文中心理描写细腻、生动，有助于推进情节发展，在引导学生深刻体会的同时，我安排学生进行课堂练笔，以锻炼其写作能力。
拓展延伸在课文学习的基础上，用对比强烈的图片，引导学生关注社会、关注弱势群体，树立正确的世界观、价值观。
《化 装 舞 会》 教 案