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初一作文

我推荐的一本书——《爱的教育》

《爱的教育》采用日记的形式, 讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事, 记录了他一年之内在学校, 家庭, 社会的所见所闻, 字里行间洋溢着对祖国, 父母, 师长, 朋友的真挚的爱, 有着感人肺腑的力量. 文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德, 这正是小说极力颂扬的地方. 小说记录了长辈们对孩子的教育和启示, 附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇. 这本小说在漫长的岁月里, 它陪伴一代又一代的孩子成长. 可以说, 这是一本永远不会过时的书. 它用爱塑造人, 引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心, 爱祖国, 爱人民, 同情人民的一切不幸与苦难. 这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎, 可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》. 有夏先生的推崇当然是个原因, 还有个更重要的原因, 当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚, 而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然, 实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚, 浓郁的情感力量, 真的很伟大. 《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育, 而教育使爱在升华. 虽然, 每个人的人生阅历不同, 但是你会从《爱的教育》中, 体会到曾经经历过的那些类似的情感, 可我们对此的态度行为可能不同. 它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

首先《爱的教育》的书名使我思考, 在这纷纭的世界里, 爱究竟是什么? 带着这个思考, 我与这个意大利小学生一起跋涉, 去探寻一个未知的答案. 一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记, 包含了同学之间的爱, 姐弟之间的爱, 子女与父母间的爱, 师生之间的爱, 对祖国的爱使人读之, 尤如在爱的怀抱中成长. 爱, 像空气, 每天在我们身边, 因其无影无形常常会被我们所忽略, 可是我们的生活不能缺少它, 其实他的意义已经融入生命. 就如父母的爱, 恩里科有本与父母共同读写的日记, 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁. 最简单的东西却最容易忽略, 正如这博大的爱中深沉的亲子之爱, 很多人都无法感受到. 爱之所以伟大, 是因为它不仅仅对个人而言, 更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力, 积极要求上进, 如阳光般灿烂的少年. 他们有的家庭贫困, 有的身有残疾, 当然也有一些是沐浴在幸福中的. 他们从出身到性格都有迥异之外, 但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱, 对亲友的真挚之情. 这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的" 精神讲话. 这一个个小故事, 不仅使书中的人物受到熏陶, 同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼. 而面对我们的教育, 爱应该是教育力量的源泉, 是教育成功的基础. 夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感, 没有爱, 如同池塘没有水一样. 没有水, 就不成其池塘, 没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行, 一路上边走边看, 就会很轻松, 每天也会有因对新东西的感悟, 学习而充实起来. 于是, 就想继续走下去, 甚至投入热情, 不在乎它将持续多久. 这时候, 这种情怀已升华为一种爱, 一种对于生活的爱. 读《爱的教育》, 我走入恩里科的生活, 目睹了他们是怎样学习, 生活, 怎样去爱. 在感动中, 我发现爱中包含着对于生活的追求.

父母的爱, 不说操劳奔波, 单是往书架上新置一本孩子爱看的书, 一有咳嗽, 药片就摆放在眼前, 临睡前不忘再看一眼孩子, 就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱. 当我们陷入困境, 没人支持, 是父母依然陪在身边, 晚上不忘叮嘱一句:早点睡. 读了安利柯的故事, 我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心. 安利柯有

本与父母共同读写的日记, 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁. 最简单的东西却最容易忽略, 正如这博大的爱中深沉的亲子之爱, 很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游, 也许有人会有异议. 但爱正是没有尽头的, 愉快的旅游. 就像生活, 如果把生活看成一次服刑, 人们为了某一天刑满释放, 得到超脱而干沉重的活儿; 那么这样的生活必将使人痛苦厌倦. 反之, 把生活看成旅游, 一路上边走边看, 就会很轻松, 每天也会有因对新东西的感悟, 学习而充实起来. 于是, 就想继续走下去, 甚至投入热情, 不在乎它将持续多久. 这时候, 这种情怀已升华为一种爱, 一种对于生活的爱. 读《爱的教育》, 我走入安利柯的生活, 我走入安利柯的生活, 目睹了他们是怎样学习, 生活, 怎样去爱. 在感动中, 我发现爱中包含着对于生活的追求.

《爱的教育》中, 把爱比成很多东西, 确是这样又不仅仅是这些. 我想," 爱是什么" 不会有明确的答案, 但我知道" 爱" 是没有限制的, 小到同学之间的友好交谈, 老师对学生的鼓励, 父母对孩子无微不至的关爱, 甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓, 献血, 帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被" 污染"," 稀释", 甚至" 消失", 所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱, 我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.

我推荐的一本书——《爱的教育》

《爱的教育》采用日记的形式, 讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事, 记录了他一年之内在学校, 家庭, 社会的所见所闻, 字里行间洋溢着对祖国, 父母, 师长, 朋友的真挚的爱, 有着感人肺腑的力量. 文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德, 这正是小说极力颂扬的地方. 小说记录了长辈们对孩子的教育和启示, 附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇. 这本小说在漫长的岁月里, 它陪伴一代又一代的孩子成长. 可以说, 这是一本永远不会过时的书. 它用爱塑造人, 引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心, 爱祖国, 爱人民, 同情人民的一切不幸与苦难. 这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎, 可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》. 有夏先生的推崇当然是个原因, 还有个更重要的原因, 当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚, 而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然, 实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚, 浓郁的情感力量, 真的很伟大. 《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育, 而教育使爱在升华. 虽然, 每个人的人生阅历不同, 但是你会从《爱的教育》中, 体会到曾经经历过的那些类似的情感, 可我们对此的态度行为可能不同. 它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

首先《爱的教育》的书名使我思考, 在这纷纭的世界里, 爱究竟是什么? 带着这个思考, 我与这个意大利小学生一起跋涉, 去探寻一个未知的答案. 一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记, 包含了同学之间的爱, 姐弟之间的爱, 子女与父母间的爱, 师生之间的爱, 对祖国的爱使人读之, 尤如在爱的怀抱中成长. 爱, 像空气, 每天在我们身边, 因其无影无形常常会被我们所忽略, 可是我们的生活不能缺少它, 其实他的意义已经融入生命. 就如父母的爱, 恩里科有本与父母共同读写的日记, 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁. 最简单的东西却最容易忽略, 正如这博大的爱中深沉的亲子之爱, 很多人都无法感受到. 爱之所以伟大, 是因为它不仅仅对个人而言, 更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力, 积极要求上进, 如阳光般灿烂的少年. 他们有的家庭贫困, 有的身有残疾, 当然也有一些是沐浴在幸福中的. 他们从出身到性格都有迥异之外, 但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱, 对亲友的真挚之情. 这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的" 精神讲话. 这一个个小故事, 不仅使书中的人物受到熏陶, 同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼. 而面对我们的教育, 爱应该是教育力量的源泉, 是教育成功的基础. 夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感, 没有爱, 如同池塘没有水一样. 没有水, 就不成其池塘, 没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行, 一路上边走边看, 就会很轻松, 每天也会有因对新东西的感悟, 学习而充实起来. 于是, 就想继续走下去, 甚至投入热情, 不在乎它将持续多久. 这时候, 这种情怀已升华为一种爱, 一种对于生活的爱. 读《爱的教育》, 我走入恩里科的生活, 目睹了他们是怎样学习, 生活, 怎样去爱. 在感动中, 我发现爱中包含着对于生活的追求.

父母的爱, 不说操劳奔波, 单是往书架上新置一本孩子爱看的书, 一有咳嗽, 药片就摆放在眼前, 临睡前不忘再看一眼孩子, 就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱. 当我们陷入困境, 没人支持, 是父母依然陪在身边, 晚上不忘叮嘱一句:早点睡. 读了安利柯的故事, 我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心. 安利柯有

本与父母共同读写的日记, 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁. 最简单的东西却最容易忽略, 正如这博大的爱中深沉的亲子之爱, 很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游, 也许有人会有异议. 但爱正是没有尽头的, 愉快的旅游. 就像生活, 如果把生活看成一次服刑, 人们为了某一天刑满释放, 得到超脱而干沉重的活儿; 那么这样的生活必将使人痛苦厌倦. 反之, 把生活看成旅游, 一路上边走边看, 就会很轻松, 每天也会有因对新东西的感悟, 学习而充实起来. 于是, 就想继续走下去, 甚至投入热情, 不在乎它将持续多久. 这时候, 这种情怀已升华为一种爱, 一种对于生活的爱. 读《爱的教育》, 我走入安利柯的生活, 我走入安利柯的生活, 目睹了他们是怎样学习, 生活, 怎样去爱. 在感动中, 我发现爱中包含着对于生活的追求.

《爱的教育》中, 把爱比成很多东西, 确是这样又不仅仅是这些. 我想," 爱是什么" 不会有明确的答案, 但我知道" 爱" 是没有限制的, 小到同学之间的友好交谈, 老师对学生的鼓励, 父母对孩子无微不至的关爱, 甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓, 献血, 帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被" 污染"," 稀释", 甚至" 消失", 所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱, 我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.


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