有趣的实验作文600字

六年级作文

有趣的实验

今天,老师在课堂上给我们带来一个别开生面的实验。想知道是什么实验吗?接下来,就让我来给大家讲一讲吧!

上课了,老师走进课室说:“同学们,今天我们来做一个实验——让鸡蛋浮在水面上。”话音刚落,有些同学们立刻欢呼起来,纷纷举起了小手。有些同学也似乎半信半疑:鸡蛋真的能浮起来吗?只见,老师拿出了一杯清水,一个鸡蛋、一个汤匙、一包盐和一根筷子放在了桌面上,要开始了,我们都十分期待。

首先,老师将鸡蛋轻轻地放入杯中。同学们都屏息凝视地看着鸡蛋,以为鸡蛋会浮出水面。谁知,鸡蛋像一个沉睡的小宝宝,一下就沉在杯底,一动不动。

接着,老师用汤匙盛了一勺盐巴撒入杯中。顿时,盐巴像一颗颗小雨点在水中散开了。水变浑浊了,似乎蒙上了一层薄薄的轻纱。好看极了,老师镇定自若地拿起筷子在杯里搅了搅,鸡蛋像调皮的孩子,上窜下窜的,随着筷子的搅拌而跳动,灵敏极了。可搅拌过后,鸡蛋还没浮起来。我心想:鸡蛋怎么还不浮起来?老师该不会是在骗我们吧?台下同学也有点躁动了,而老师笑着说:“好戏还在后头,不急!”

然后,老师足足将满满的两勺盐撒入杯中。又拿起筷子慢慢地搅拌。这时,鸡蛋也快速旋转起来,仿佛正在跳水中芭蕾呢!随着盐巴慢慢地融化,懒洋洋的鸡蛋竟慢慢地浮了上来。鸡蛋越升越高,把头探出了水面。“成功了!”同学们大声叫喊,教室里一片欢腾,我也感到很开心。

最后,老师告诉我们实验的原理,说:“鸡蛋浮起来的原因是:加盐后的水浮力更大,所以鸡蛋很容易浮出水面。”

这次实验让我懂得:生活中处处有科学,以后我要处处多多留心。

有趣的实验

今天,老师在课堂上给我们带来一个别开生面的实验。想知道是什么实验吗?接下来,就让我来给大家讲一讲吧!

上课了,老师走进课室说:“同学们,今天我们来做一个实验——让鸡蛋浮在水面上。”话音刚落,有些同学们立刻欢呼起来,纷纷举起了小手。有些同学也似乎半信半疑:鸡蛋真的能浮起来吗?只见,老师拿出了一杯清水,一个鸡蛋、一个汤匙、一包盐和一根筷子放在了桌面上,要开始了,我们都十分期待。

首先,老师将鸡蛋轻轻地放入杯中。同学们都屏息凝视地看着鸡蛋,以为鸡蛋会浮出水面。谁知,鸡蛋像一个沉睡的小宝宝,一下就沉在杯底,一动不动。

接着,老师用汤匙盛了一勺盐巴撒入杯中。顿时,盐巴像一颗颗小雨点在水中散开了。水变浑浊了,似乎蒙上了一层薄薄的轻纱。好看极了,老师镇定自若地拿起筷子在杯里搅了搅,鸡蛋像调皮的孩子,上窜下窜的,随着筷子的搅拌而跳动,灵敏极了。可搅拌过后,鸡蛋还没浮起来。我心想:鸡蛋怎么还不浮起来?老师该不会是在骗我们吧?台下同学也有点躁动了,而老师笑着说:“好戏还在后头,不急!”

然后,老师足足将满满的两勺盐撒入杯中。又拿起筷子慢慢地搅拌。这时,鸡蛋也快速旋转起来,仿佛正在跳水中芭蕾呢!随着盐巴慢慢地融化,懒洋洋的鸡蛋竟慢慢地浮了上来。鸡蛋越升越高,把头探出了水面。“成功了!”同学们大声叫喊,教室里一片欢腾,我也感到很开心。

最后,老师告诉我们实验的原理,说:“鸡蛋浮起来的原因是:加盐后的水浮力更大,所以鸡蛋很容易浮出水面。”

这次实验让我懂得:生活中处处有科学,以后我要处处多多留心。


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