潜力是指孩子在某方面的特殊才能，任何一个宝宝都有自己独特的潜力。在潜力开发的过程中，父母应该做些什么呢？1、全面关注，勤于记录每个孩子都是一个未知数，任何精密的仪器都没办法预测出孩子的特殊性，这就需要爸爸妈妈们进行长期的细致观察。带孩子多多接触不同领域，选择自己的喜好和特长。父母将蛛丝马迹记录下来，归纳出孩子性格的趋向和擅长的方面。多喝孩子进行交流，听听孩子的想法，问问他们喜欢什么？最喜欢什么？讨厌什么？为什么？绝对不能够低估孩子的感受。2、培养孩子的潜能之前，先稳定孩子的潜能孩子的潜能其实是很不稳定的，很有可能发生转移。而且孩子的兴趣往往都以短暂的为主，所以在最初的过程中，家长应该先稳定孩子的兴趣，维护孩子的兴趣，然后再以他感兴趣的方式调动孩子的学习潜能。3、正确认识和转化孩子的潜能有时候，家长会紊乱潜能和爱好的概念。爱好其实是很广泛的，所以感性的因素偏多，而潜能则是对某一事物有更高层次的素质。比如说，孩子喜欢看动画片，只能说明他喜欢看电视，并不是潜能。这些爱好虽然不是潜能，但是却能够通过教育转化为潜能。利用片中的清洁激发孩子的记忆潜能、想象潜能，这样既减少了宝宝看电视对眼睛的伤害，也把不良爱好成功转化为正面潜能。孩子对于世界的认知是感性的，喜欢是天大的事情，不喜欢也是天大的事情。所以鼓励孩子从兴趣出发去学习一样东西，就能够让他享受其中的乐趣，并且发掘自己的潜力。
潜力是指孩子在某方面的特殊才能，任何一个宝宝都有自己独特的潜力。在潜力开发的过程中，父母应该做些什么呢？1、全面关注，勤于记录每个孩子都是一个未知数，任何精密的仪器都没办法预测出孩子的特殊性，这就需要爸爸妈妈们进行长期的细致观察。带孩子多多接触不同领域，选择自己的喜好和特长。父母将蛛丝马迹记录下来，归纳出孩子性格的趋向和擅长的方面。多喝孩子进行交流，听听孩子的想法，问问他们喜欢什么？最喜欢什么？讨厌什么？为什么？绝对不能够低估孩子的感受。2、培养孩子的潜能之前，先稳定孩子的潜能孩子的潜能其实是很不稳定的，很有可能发生转移。而且孩子的兴趣往往都以短暂的为主，所以在最初的过程中，家长应该先稳定孩子的兴趣，维护孩子的兴趣，然后再以他感兴趣的方式调动孩子的学习潜能。3、正确认识和转化孩子的潜能有时候，家长会紊乱潜能和爱好的概念。爱好其实是很广泛的，所以感性的因素偏多，而潜能则是对某一事物有更高层次的素质。比如说，孩子喜欢看动画片，只能说明他喜欢看电视，并不是潜能。这些爱好虽然不是潜能，但是却能够通过教育转化为潜能。利用片中的清洁激发孩子的记忆潜能、想象潜能，这样既减少了宝宝看电视对眼睛的伤害，也把不良爱好成功转化为正面潜能。孩子对于世界的认知是感性的，喜欢是天大的事情，不喜欢也是天大的事情。所以鼓励孩子从兴趣出发去学习一样东西，就能够让他享受其中的乐趣，并且发掘自己的潜力。