开学第一天，女儿兴奋地告诉我，我们新换的数学老师很有意思！他的头发能从左边甩到右边（可能是因为有些聪明“绝顶”的缘故，呵呵）。他的力气特别大！写一个除号，上下两个点，把一支新粉笔摁断了，好多粉末啊！哈哈，孩子观察得真细！
女儿再次强调，虽然数学老师的普通话不太标准，但是他上的数学课真的是太好玩了！他给我们讲了三个故事！
“第一个故事：牙膏厂的故事。一个牙膏厂经营得很不错，大家都喜欢用这个牌子的牙膏。可是最近几年，牙膏销售保持原状。老板就召集大家开会，想想提高销售量的办法。结果，一个员工想出了一个办法，那一年牙膏多卖出了三分之一！你猜猜是什么办法？这我真不知道。哈哈，女儿笑了，是有人建议把牙膏口扩大了一毫米！每次刷牙的时候不就用得多了，牙膏就卖得快了！怎么样？数学是有用的。”
“第二个故事：国王喜欢和人下棋，只要人家把他打赢了，就会被杀掉，大家就故意让他赢。时间长了，国王就觉得没意思，发了一个布告：打赢我不仅不杀，而且想要什么就是什么。有个不怕死的人来了，国王就和他下了，那个人果然赢了。国王问，你想要当宰相吗？那个人说，不要。想当大官吗？那个人说，不要。想要金币吗？不要！我要麦子。麦子有什么稀奇啊，这人可真傻！那个人说，棋盘不是有八八六十四格，第一格，放一粒麦子，第二格，两粒；第三格，四粒；第四格，八粒；就这样成倍增长。行吗？国王满口答应。棋盘就六十四格，放麦子，小意思啦！不过，发现才放了几行，全城的麦子就没了。于是全国借麦子。后来啊，就算把全世界的麦子都借来，还是放不满。国王说，服了，服了，服了你了！数学真的奇妙啊。”
“刘老师拿了一张A4纸，对折再对折再对折。刘老师问，如果你折无数次，猜，会有多少米高？”“我班有人回答：2米！”“第二人回答：8米！”“第三个人回答：50米！”“有人说320米！还有人说：2公里！还有人说8公里。”
“刘老师说，你们的数字太小了！如果折无数次，你们可以顺着这个爬上月亮！爬上太阳！”
“全班小朋友吃惊得张大了嘴巴！”女儿做出吃惊得不得了的表情。
“我还是有点不相信！最多爬到月亮吧！妈妈你说是吧，太阳多远啊！月亮多近！你看中秋的月亮，我用望远镜一看，还能看到上面的坑坑洼洼呢！”
“妈妈，数学课真是太好玩了！对了，你把我说的都打下来了，记得后面要加几个笑脸哦！”
听女儿绘声绘色地讲了今天的数学课，看她的高兴劲儿，我心里真是感激这位会讲故事的数学老师啊！数学好玩，数学有用，数学奇妙，数学让人思考，这样的数学课，怎么能不吸引人呢！
开学第一天，女儿兴奋地告诉我，我们新换的数学老师很有意思！他的头发能从左边甩到右边（可能是因为有些聪明“绝顶”的缘故，呵呵）。他的力气特别大！写一个除号，上下两个点，把一支新粉笔摁断了，好多粉末啊！哈哈，孩子观察得真细！
女儿再次强调，虽然数学老师的普通话不太标准，但是他上的数学课真的是太好玩了！他给我们讲了三个故事！
“第一个故事：牙膏厂的故事。一个牙膏厂经营得很不错，大家都喜欢用这个牌子的牙膏。可是最近几年，牙膏销售保持原状。老板就召集大家开会，想想提高销售量的办法。结果，一个员工想出了一个办法，那一年牙膏多卖出了三分之一！你猜猜是什么办法？这我真不知道。哈哈，女儿笑了，是有人建议把牙膏口扩大了一毫米！每次刷牙的时候不就用得多了，牙膏就卖得快了！怎么样？数学是有用的。”
“第二个故事：国王喜欢和人下棋，只要人家把他打赢了，就会被杀掉，大家就故意让他赢。时间长了，国王就觉得没意思，发了一个布告：打赢我不仅不杀，而且想要什么就是什么。有个不怕死的人来了，国王就和他下了，那个人果然赢了。国王问，你想要当宰相吗？那个人说，不要。想当大官吗？那个人说，不要。想要金币吗？不要！我要麦子。麦子有什么稀奇啊，这人可真傻！那个人说，棋盘不是有八八六十四格，第一格，放一粒麦子，第二格，两粒；第三格，四粒；第四格，八粒；就这样成倍增长。行吗？国王满口答应。棋盘就六十四格，放麦子，小意思啦！不过，发现才放了几行，全城的麦子就没了。于是全国借麦子。后来啊，就算把全世界的麦子都借来，还是放不满。国王说，服了，服了，服了你了！数学真的奇妙啊。”
“刘老师拿了一张A4纸，对折再对折再对折。刘老师问，如果你折无数次，猜，会有多少米高？”“我班有人回答：2米！”“第二人回答：8米！”“第三个人回答：50米！”“有人说320米！还有人说：2公里！还有人说8公里。”
“刘老师说，你们的数字太小了！如果折无数次，你们可以顺着这个爬上月亮！爬上太阳！”
“全班小朋友吃惊得张大了嘴巴！”女儿做出吃惊得不得了的表情。
“我还是有点不相信！最多爬到月亮吧！妈妈你说是吧，太阳多远啊！月亮多近！你看中秋的月亮，我用望远镜一看，还能看到上面的坑坑洼洼呢！”
“妈妈，数学课真是太好玩了！对了，你把我说的都打下来了，记得后面要加几个笑脸哦！”
听女儿绘声绘色地讲了今天的数学课，看她的高兴劲儿，我心里真是感激这位会讲故事的数学老师啊！数学好玩，数学有用，数学奇妙，数学让人思考，这样的数学课，怎么能不吸引人呢！