我与书的故事作文500字

五年级作文

我与书的故事

书,是人类进步的阶梯,是获取知识的主要途径,是传递文明的载体,是增进友谊的桥梁,是…….

人类自文明的起始,便与书结下了不解不缘,不论是过去,现在,或是将来,可以说:只要有人的存在,永远都离不开书。 当我在很小的时候,父母就指着书上图画教我,使我认识了各种动物、树木、水果、蔬菜和简单的文字。稍大一点的时候,妈妈每天都拿着书给我讲故事,使我了解了孙悟空的神通广大,蔺相如的机智勇敢,诸葛亮的神机妙算,刘胡兰的坚贞不屈……上学以后,老师用书教会了我算数、解题,使我了解了社会、历史、科学、文化,认识了世界,还教会了我许多做人的道理,读到了华丽的文章,优美的词藻,丰富了我的人生,使我完全沉浸在学习的乐趣当中。

每当我读完一本书的时候,我会好好地把它封存,每当书破损的时候,我会小心翼翼地把它修复,每当书丢失的时候,我会十分的伤心。

书像一座无极的高山,让我永远快乐的攀登,书像一片无际的海洋,让我自由自在的遨游,书像一个能预测未来的先知,时刻为我指明前进的方向。我爱书,把它当着我生命的共同体,白天我带着它上学,晚上我枕着它入眠。我们已经形影不离,没有书,我将无法学习,没有书,生活将无意义。

我与书的故事

书,是人类进步的阶梯,是获取知识的主要途径,是传递文明的载体,是增进友谊的桥梁,是…….

人类自文明的起始,便与书结下了不解不缘,不论是过去,现在,或是将来,可以说:只要有人的存在,永远都离不开书。 当我在很小的时候,父母就指着书上图画教我,使我认识了各种动物、树木、水果、蔬菜和简单的文字。稍大一点的时候,妈妈每天都拿着书给我讲故事,使我了解了孙悟空的神通广大,蔺相如的机智勇敢,诸葛亮的神机妙算,刘胡兰的坚贞不屈……上学以后,老师用书教会了我算数、解题,使我了解了社会、历史、科学、文化,认识了世界,还教会了我许多做人的道理,读到了华丽的文章,优美的词藻,丰富了我的人生,使我完全沉浸在学习的乐趣当中。

每当我读完一本书的时候,我会好好地把它封存,每当书破损的时候,我会小心翼翼地把它修复,每当书丢失的时候,我会十分的伤心。

书像一座无极的高山,让我永远快乐的攀登,书像一片无际的海洋,让我自由自在的遨游,书像一个能预测未来的先知,时刻为我指明前进的方向。我爱书,把它当着我生命的共同体,白天我带着它上学,晚上我枕着它入眠。我们已经形影不离,没有书,我将无法学习,没有书,生活将无意义。


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