关于班级建设的作文：创优神器保争优
创优神器保争优
（张煜晨）
光阴似流水，稍纵即逝。转眼间，初二的生活就过去一半了。在这半年里，我们真正做到了双优。
" 创优神器" 数学周考
在这个学期里，我们创立了一个新的制度——每周周五要进行一次数学周考，当场改卷。并且和平时一样评分，并且公布。有一次，我数学考了一百一十五分，心里十分得意，便在接下来这一周上课没有好好听讲，作业没有好好做。对老师的忠告不以为然，对家长的劝告不屑一顾。结果，接下来的考试让我感到不可思议。我居然才考了一百分，位居班上第十一名。这让我总结出一个道理：千万不能骄傲自满，不然一定会惨遭败绩。由此，我上课开始认真听讲，回去认真做作业。这让我的数学越来越优，这又让我明白了一个真理：相信老师没有错。
" 守时神器" 戴花迎同学
在这个学期，我们英明无比的" 老万" 又创立了一个新的规定：戴花迎同学。意思就是让我们每个组轮流找一个同学到门口迎着，要" 胸前带花，面带微笑。" 但是，一旦超时，他们也就可能" 翻脸不认人了。"" 你们组到齐没？啊？没到齐？那就对不起了，给没到齐的扣十分。还有，我告诉万老师去。" 迟到者，可有特殊待遇的。要坐在班级的垃圾桶上拍几张照片，传到上去。这让我们不禁有些埋怨" 执法者". 第一次的" 执法", 就这般的铁面无情。并且，把照片传到上可不是什么光彩的事情。自此以后，我们班的迟到现象也就渐渐减少了，直到最后渐渐消失。这都多亏" 老万" 的制度和" 执法者" 的铁面无情。
" 诚实神器" 监分制
今年，我们由十三个小组改为九个小组，量化分渐渐涨了起来。为了避免不诚信的行为，我们今年还特意新增了一门制度——监分制。所有记分纸都贴在后面，让同学们到后面去观摩，发现有错误就举报，如果错误较大就清零当天分数。但是同学们都十分诚信，不会有那么大的误差。各项分数也有了最高分数上限（多做作业每天最多加200分，教题每天最多加40分，会题最多加40分）。积分表在后面接受我们55个人的" 注目礼", 这种制度，培养了我们诚实的品质。
各种神器齐上阵，我们怎能不优？
关于班级建设的作文：迎新春，数双优
迎新春，数双优
（陈园园）
入冬了，大街上一股浓浓的鞭炮味，不知不觉间快春节了，五班在这一年里也更优秀更成熟了。
发红包，捐图书
新年少不了红包，五班少不了图书。要说今年全校最新的变化，图书角一定位居榜首。自从" 命令" 一下来，图书便一摞摞的进入五班，小说、散文等中外名著，都在五班安了家 ,这还要归功于图书管理员呢，她们认真负责，及时登记好进出书籍，防止书籍丢失，超过规定归还日期就去催促，使得五班图书捐赠这么久以来完好无损，同学们也安心了，放心大胆的将书放到学校里。自己看过的书捐到学校，这极大的满足了没有看过但有兴趣的同学，让大家更喜欢学校，更加觉得学校像是一个家。新年里红包连连，五班图书角也会像红包一样永不过时越办越红火。
放鞭炮，迎同学
学生时代免不了晚睡早起，迟到便顺理成章的发生了。为了避免这个现象再发生，带花
迎同学也成为五班一大亮点，在校独树一帜。每天早上组内来的最早的同学胸前带着一朵鲜艳的大红花，面带微笑，手里拿着书，既不耽搁自己学习，又能起到监督作用，才开始，迟到现象屡次发生，可大家都是要面子的人，渐渐的，越来越少，到后来，没有人迟到了，带花迎同学也充分发挥了它的作用，便" 退出" 了五班，像春节的鞭炮一样，虽只有一阵子，但它却能震撼人心，留有浓浓味道。
吃佳肴，看期末
一年的结尾要看期末，好比大年三十的团圆饭。期末见证了你这一年来的努力与汗水。一份耕耘，一份收获，关键在平时，你是否努力了，将决定着你是否取得好成绩。五班的努力是大家共同见证的，一点一滴，积少成多，最终收获胜利果实，南鑫怡成功拔得头筹，赢的最终胜利，为五班增光添彩。我虽未能达到目标战胜对手，可纵观政治、生物、地理我都突飞猛进，数学在稍稍努力也就上去了，我相信，只要争做有心人，新年的大餐一定会被我们消化掉。
爆竹声中一岁除，双优五班送祝福，来年更上一层楼，赢得头酬喜无忧。
关于班级事情的作文：绽放优之彩
绽放优之彩
（刘沂松）
冬日的冰雪一点点消融，时间也在不知不觉中溜走，一个学期的时光，就如白驹过隙一般，从我们的身边悄悄流逝。度过了一个学期，我们的班级当然是越来越优。
" 戴花" 优初绽
说起本学期的新政策，" 戴花迎同学" 可是其中的一大亮点呢。有几日早晨，万老师总是能抓到几个迟到的学生。首先，万老师自己站在门口，以此警示那些来的比较晚的同学，在万老师的监督下，我们班的迟到现象确实少了不少，但总有一些特例。为了彻底解决这个问题，万老师便提出每天让一个同学戴着大红花去迎接别的同学，每一个组轮流一天。自从这个政策实施过后，迟到现象在我们班几乎就消声匿迹了。不仅上学的同学如此准时，负责戴花的同学更是认真负责，总是每日早早的站在班级门口迎接我们，并大声的朗读课本内容，让我们在进教室门的那一刻起便神清气爽。万老师的这个政策，正是抓住了我们每个人都有自尊心这一特点。我们都会想：你可以做到的事情，我也可以做到，甚至还能比你做的更好。这个政策，不仅让我们自觉准时到校，而且让我们的班级责任感更强，简直是一举多得的好政策啊。
" 周考" 优开花
我们班的学生个个都是好样的，老师也都是顶尖的，可为什么学不好数学呢？万老师针对这个问题冥思苦想了很久。最终，他提出了一个提高我们数学成绩的好方法，每周来一次数学小测试，在每周周五进行测试，对一周的知识进行归纳汇总，因为是一周一次，便命名为" 周考". 因为同学们有一个惯性，只有考试才能让我们提起警觉性，更加认真的学习那一门科目。而平时周考又分A 、B 两卷，这样因人而异，更能更好的提高每一个人的成绩，绝不会出现两极分化特别严重的情况。而经过了几个周的" 周考", 成绩的提升是有目共睹的，许多不及格的同学都能考到及格的成绩，而有一些成绩特别差的同学，成绩也得到了大幅度的提升，到后来的综合卷，我们的成绩也比以往好了很多，让一些视数学为克星的同学都渐渐轻松起来。
" 大考" 优结果
经过一个学期的努力和奋斗，我们终于迎来了这学期最后一场也是最大的一场考试——期末统考。每个老师都十分敬业，课间时间、午自习、夕会，都被占得满满当当，一天平均考两场，刚开始还有担心和惧怕的心情，到最后，就司空见惯了。时间很快过去，终于迎来了期末考，我们班早已养成了" 诚信" 的好习惯，所以在面临大考时，不慌不惧，就如平常考
试一样。成绩出来了！年纪前十我们班竟占了二分之一，足足有5人，不得不感叹我们班真是高手如云啊。期末考试的辉煌成绩，离不开老师的认真教导和我们班严格的考试制度，更离不开的，是同学们自身的努力和自律。
在我们这里，冬天的雪景犹如昙花一现，可我相信我们班的好制度、好成绩定会一直保持，我们班的优之果定会永不凋零。
关于班级建设的作文：好习惯 优更优
好习惯 优更优
（何逸飞）
时间总是在那不经意间流去，眨眼间，我们的初中生活已经过去一半了。在这一年半的学习中，我们收获了很多很多，也养成了许多好习惯。这些好习惯使我们在争优的路上越走越远。
学习习惯——勤思考。良好的学习习惯最重要的一点就是要勤于思考。只有你勤于思考才能够懂得更多。无论是在做题过程中还是老师讲题过程中，都要做到勤于思考。如果你不勤于思考，那么你就不会看这道题，你不看这道题，你就不会做，久而久之，你的大脑就会" 生锈", 若是在考试中遇到这样类似的题，你还是不会做，即使老师讲过类似的题目，你因为没有勤于思考，只是简单的把老师讲的记下来了，这样并没有什么作用。成绩也就当然提不高了。而我们班往往因为一道题有不同的观点，就开展一次小小的辩论赛，这都是勤于思考的表现，生本课堂的也就活跃起来了。我们班的同学大多数都养成了勤于思考的好习惯。 阅读习惯——爱读书。" 读书破万卷，下笔如有神。"" 读万卷书，行万里路。"" 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。" 古人对书可是有很高的评价，是啊，书也是人的精神食粮。我们教室后面就有一个藏书的地方——图书角。图书角是我们学校今年才创办的，目的是让同学们爱上阅读，同学们积极捐书，不过几天，那空空如也的柜子充满的书的香气，从此，书就成为了我们教室里的一部分。更让人高兴的是：如果星期五没有特殊事情，老师都会给我们一节课来阅读，同学们对书也是越来越爱不释手了，有的同学甚至在课外坚持阅读好文章，我们现在的学习条件那可是比古人好多了呀，那我们要更努力的阅读啊！
劳动习惯——抢事做。" 劳动最光荣。" " 事事有人做，人人有事做。" 这是我们始终坚信的。班级中有很多事情要做，于是许多岗位也就出现了，正是有这些岗位，我们班才井井有条。看！值日生在拿着一把扫帚在教室里到处转呢！他可是在寻找" 宝贝" 呢！咦？这里有一张小纸片！他立马就扫到簸箕里面去了，并暗暗地记下了这个组，原来是夕会要汇报呢！有着这样一位认真负责值日生，谁敢在位下留下小纸片呢？小黑板上的黑板擦很容易落满灰，这时候，只见我们的" 黑板清洁能手" ——柏思懿麻利的把黑板擦拿出教室外，过了一会儿，她就回来了，并把黑板擦放在窗台上晾晒。
关于班级建设的作文：创优神器保争优
创优神器保争优
（张煜晨）
光阴似流水，稍纵即逝。转眼间，初二的生活就过去一半了。在这半年里，我们真正做到了双优。
" 创优神器" 数学周考
在这个学期里，我们创立了一个新的制度——每周周五要进行一次数学周考，当场改卷。并且和平时一样评分，并且公布。有一次，我数学考了一百一十五分，心里十分得意，便在接下来这一周上课没有好好听讲，作业没有好好做。对老师的忠告不以为然，对家长的劝告不屑一顾。结果，接下来的考试让我感到不可思议。我居然才考了一百分，位居班上第十一名。这让我总结出一个道理：千万不能骄傲自满，不然一定会惨遭败绩。由此，我上课开始认真听讲，回去认真做作业。这让我的数学越来越优，这又让我明白了一个真理：相信老师没有错。
" 守时神器" 戴花迎同学
在这个学期，我们英明无比的" 老万" 又创立了一个新的规定：戴花迎同学。意思就是让我们每个组轮流找一个同学到门口迎着，要" 胸前带花，面带微笑。" 但是，一旦超时，他们也就可能" 翻脸不认人了。"" 你们组到齐没？啊？没到齐？那就对不起了，给没到齐的扣十分。还有，我告诉万老师去。" 迟到者，可有特殊待遇的。要坐在班级的垃圾桶上拍几张照片，传到上去。这让我们不禁有些埋怨" 执法者". 第一次的" 执法", 就这般的铁面无情。并且，把照片传到上可不是什么光彩的事情。自此以后，我们班的迟到现象也就渐渐减少了，直到最后渐渐消失。这都多亏" 老万" 的制度和" 执法者" 的铁面无情。
" 诚实神器" 监分制
今年，我们由十三个小组改为九个小组，量化分渐渐涨了起来。为了避免不诚信的行为，我们今年还特意新增了一门制度——监分制。所有记分纸都贴在后面，让同学们到后面去观摩，发现有错误就举报，如果错误较大就清零当天分数。但是同学们都十分诚信，不会有那么大的误差。各项分数也有了最高分数上限（多做作业每天最多加200分，教题每天最多加40分，会题最多加40分）。积分表在后面接受我们55个人的" 注目礼", 这种制度，培养了我们诚实的品质。
各种神器齐上阵，我们怎能不优？
关于班级建设的作文：迎新春，数双优
迎新春，数双优
（陈园园）
入冬了，大街上一股浓浓的鞭炮味，不知不觉间快春节了，五班在这一年里也更优秀更成熟了。
发红包，捐图书
新年少不了红包，五班少不了图书。要说今年全校最新的变化，图书角一定位居榜首。自从" 命令" 一下来，图书便一摞摞的进入五班，小说、散文等中外名著，都在五班安了家 ,这还要归功于图书管理员呢，她们认真负责，及时登记好进出书籍，防止书籍丢失，超过规定归还日期就去催促，使得五班图书捐赠这么久以来完好无损，同学们也安心了，放心大胆的将书放到学校里。自己看过的书捐到学校，这极大的满足了没有看过但有兴趣的同学，让大家更喜欢学校，更加觉得学校像是一个家。新年里红包连连，五班图书角也会像红包一样永不过时越办越红火。
放鞭炮，迎同学
学生时代免不了晚睡早起，迟到便顺理成章的发生了。为了避免这个现象再发生，带花
迎同学也成为五班一大亮点，在校独树一帜。每天早上组内来的最早的同学胸前带着一朵鲜艳的大红花，面带微笑，手里拿着书，既不耽搁自己学习，又能起到监督作用，才开始，迟到现象屡次发生，可大家都是要面子的人，渐渐的，越来越少，到后来，没有人迟到了，带花迎同学也充分发挥了它的作用，便" 退出" 了五班，像春节的鞭炮一样，虽只有一阵子，但它却能震撼人心，留有浓浓味道。
吃佳肴，看期末
一年的结尾要看期末，好比大年三十的团圆饭。期末见证了你这一年来的努力与汗水。一份耕耘，一份收获，关键在平时，你是否努力了，将决定着你是否取得好成绩。五班的努力是大家共同见证的，一点一滴，积少成多，最终收获胜利果实，南鑫怡成功拔得头筹，赢的最终胜利，为五班增光添彩。我虽未能达到目标战胜对手，可纵观政治、生物、地理我都突飞猛进，数学在稍稍努力也就上去了，我相信，只要争做有心人，新年的大餐一定会被我们消化掉。
爆竹声中一岁除，双优五班送祝福，来年更上一层楼，赢得头酬喜无忧。
关于班级事情的作文：绽放优之彩
绽放优之彩
（刘沂松）
冬日的冰雪一点点消融，时间也在不知不觉中溜走，一个学期的时光，就如白驹过隙一般，从我们的身边悄悄流逝。度过了一个学期，我们的班级当然是越来越优。
" 戴花" 优初绽
说起本学期的新政策，" 戴花迎同学" 可是其中的一大亮点呢。有几日早晨，万老师总是能抓到几个迟到的学生。首先，万老师自己站在门口，以此警示那些来的比较晚的同学，在万老师的监督下，我们班的迟到现象确实少了不少，但总有一些特例。为了彻底解决这个问题，万老师便提出每天让一个同学戴着大红花去迎接别的同学，每一个组轮流一天。自从这个政策实施过后，迟到现象在我们班几乎就消声匿迹了。不仅上学的同学如此准时，负责戴花的同学更是认真负责，总是每日早早的站在班级门口迎接我们，并大声的朗读课本内容，让我们在进教室门的那一刻起便神清气爽。万老师的这个政策，正是抓住了我们每个人都有自尊心这一特点。我们都会想：你可以做到的事情，我也可以做到，甚至还能比你做的更好。这个政策，不仅让我们自觉准时到校，而且让我们的班级责任感更强，简直是一举多得的好政策啊。
" 周考" 优开花
我们班的学生个个都是好样的，老师也都是顶尖的，可为什么学不好数学呢？万老师针对这个问题冥思苦想了很久。最终，他提出了一个提高我们数学成绩的好方法，每周来一次数学小测试，在每周周五进行测试，对一周的知识进行归纳汇总，因为是一周一次，便命名为" 周考". 因为同学们有一个惯性，只有考试才能让我们提起警觉性，更加认真的学习那一门科目。而平时周考又分A 、B 两卷，这样因人而异，更能更好的提高每一个人的成绩，绝不会出现两极分化特别严重的情况。而经过了几个周的" 周考", 成绩的提升是有目共睹的，许多不及格的同学都能考到及格的成绩，而有一些成绩特别差的同学，成绩也得到了大幅度的提升，到后来的综合卷，我们的成绩也比以往好了很多，让一些视数学为克星的同学都渐渐轻松起来。
" 大考" 优结果
经过一个学期的努力和奋斗，我们终于迎来了这学期最后一场也是最大的一场考试——期末统考。每个老师都十分敬业，课间时间、午自习、夕会，都被占得满满当当，一天平均考两场，刚开始还有担心和惧怕的心情，到最后，就司空见惯了。时间很快过去，终于迎来了期末考，我们班早已养成了" 诚信" 的好习惯，所以在面临大考时，不慌不惧，就如平常考
试一样。成绩出来了！年纪前十我们班竟占了二分之一，足足有5人，不得不感叹我们班真是高手如云啊。期末考试的辉煌成绩，离不开老师的认真教导和我们班严格的考试制度，更离不开的，是同学们自身的努力和自律。
在我们这里，冬天的雪景犹如昙花一现，可我相信我们班的好制度、好成绩定会一直保持，我们班的优之果定会永不凋零。
关于班级建设的作文：好习惯 优更优
好习惯 优更优
（何逸飞）
时间总是在那不经意间流去，眨眼间，我们的初中生活已经过去一半了。在这一年半的学习中，我们收获了很多很多，也养成了许多好习惯。这些好习惯使我们在争优的路上越走越远。
学习习惯——勤思考。良好的学习习惯最重要的一点就是要勤于思考。只有你勤于思考才能够懂得更多。无论是在做题过程中还是老师讲题过程中，都要做到勤于思考。如果你不勤于思考，那么你就不会看这道题，你不看这道题，你就不会做，久而久之，你的大脑就会" 生锈", 若是在考试中遇到这样类似的题，你还是不会做，即使老师讲过类似的题目，你因为没有勤于思考，只是简单的把老师讲的记下来了，这样并没有什么作用。成绩也就当然提不高了。而我们班往往因为一道题有不同的观点，就开展一次小小的辩论赛，这都是勤于思考的表现，生本课堂的也就活跃起来了。我们班的同学大多数都养成了勤于思考的好习惯。 阅读习惯——爱读书。" 读书破万卷，下笔如有神。"" 读万卷书，行万里路。"" 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。" 古人对书可是有很高的评价，是啊，书也是人的精神食粮。我们教室后面就有一个藏书的地方——图书角。图书角是我们学校今年才创办的，目的是让同学们爱上阅读，同学们积极捐书，不过几天，那空空如也的柜子充满的书的香气，从此，书就成为了我们教室里的一部分。更让人高兴的是：如果星期五没有特殊事情，老师都会给我们一节课来阅读，同学们对书也是越来越爱不释手了，有的同学甚至在课外坚持阅读好文章，我们现在的学习条件那可是比古人好多了呀，那我们要更努力的阅读啊！
劳动习惯——抢事做。" 劳动最光荣。" " 事事有人做，人人有事做。" 这是我们始终坚信的。班级中有很多事情要做，于是许多岗位也就出现了，正是有这些岗位，我们班才井井有条。看！值日生在拿着一把扫帚在教室里到处转呢！他可是在寻找" 宝贝" 呢！咦？这里有一张小纸片！他立马就扫到簸箕里面去了，并暗暗地记下了这个组，原来是夕会要汇报呢！有着这样一位认真负责值日生，谁敢在位下留下小纸片呢？小黑板上的黑板擦很容易落满灰，这时候，只见我们的" 黑板清洁能手" ——柏思懿麻利的把黑板擦拿出教室外，过了一会儿，她就回来了，并把黑板擦放在窗台上晾晒。