读[做风车的故事]有感作文300字

六年级作文

读《做风车的故事》有感

今天早上,我读了一篇课文,题目叫《做风车的故事》,我感触很深。

课文中讲了牛顿小时候,做了一架小风车。第二天上学他把那架小风车带到了学校,因为他讲不出风车为什么会转的道理,而被卡特给摔坏了。牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流. 一滴眼泪。从此,牛顿发愤学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐的养成了刻苦钻研的习惯。

我不禁在想:我为什么不会写作文?我为什么成绩不好,学习那么差?老师为什么经常说我只顾数量,不为质量;只为完成任务,不管自己会不会?只顾学,不会动脑思考,一旦要我独立完成学习任务,我就寸步难行的原因了。 我要像牛顿学习,学习他的坚强,有恒心,有毅力。刻苦钻研的习惯。

冯园园

五年级一班

读《做风车的故事》有感

今天早上,我读了一篇课文,题目叫《做风车的故事》,我感触很深。

课文中讲了牛顿小时候,做了一架小风车。第二天上学他把那架小风车带到了学校,因为他讲不出风车为什么会转的道理,而被卡特给摔坏了。牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流. 一滴眼泪。从此,牛顿发愤学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐的养成了刻苦钻研的习惯。

我不禁在想:我为什么不会写作文?我为什么成绩不好,学习那么差?老师为什么经常说我只顾数量,不为质量;只为完成任务,不管自己会不会?只顾学,不会动脑思考,一旦要我独立完成学习任务,我就寸步难行的原因了。 我要像牛顿学习,学习他的坚强,有恒心,有毅力。刻苦钻研的习惯。

冯园园

五年级一班


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