每个老师都喜欢乖巧、聪明的学生。我呢！总是毛毛躁躁、丢三落四的。有时候呢！上课圆珠笔不见了，我翻遍了整个书包都没找到。后来，哪支圆珠笔就在我的抽屉里。我的成绩也不是很好，有时候一百分，但有时候八十分，一点都不稳定。
每个老师都喜欢文静的学生来当她（他）的助手。而班主任却选了我当语文老师的助手，我很开朗，在同学面前毫不掩饰自己的情绪，在老师面前也是。我爱帮助同学或老师做事，并尽心尽力地去完成。当然，我只进我力所能及的事。如果你让我把太阳送你，那我会说：“抱歉，我办不到！”
每个老师都喜欢在课堂上当主角。我下课的时候总是活灵活现的，在课堂就“活”不起来了，完全呆住了。我，好奇心很强。在课堂上总是东张西望的。但只要上到我对着有兴趣或我不会的题目，我就一下子钻进了知识的海洋。
当然，我说的并不具体，但是我知道在每个老师的心目中都有一位好学生。语文老师喜欢我的开朗；数学老师喜欢小婷的乖巧；英语老师喜欢小洁的大胆；体育老师喜欢小菲的童心……
我，并不是十全十美的，但我相信：只要我努力，一切皆有可能！！！
每个老师都喜欢乖巧、聪明的学生。我呢！总是毛毛躁躁、丢三落四的。有时候呢！上课圆珠笔不见了，我翻遍了整个书包都没找到。后来，哪支圆珠笔就在我的抽屉里。我的成绩也不是很好，有时候一百分，但有时候八十分，一点都不稳定。
每个老师都喜欢文静的学生来当她（他）的助手。而班主任却选了我当语文老师的助手，我很开朗，在同学面前毫不掩饰自己的情绪，在老师面前也是。我爱帮助同学或老师做事，并尽心尽力地去完成。当然，我只进我力所能及的事。如果你让我把太阳送你，那我会说：“抱歉，我办不到！”
每个老师都喜欢在课堂上当主角。我下课的时候总是活灵活现的，在课堂就“活”不起来了，完全呆住了。我，好奇心很强。在课堂上总是东张西望的。但只要上到我对着有兴趣或我不会的题目，我就一下子钻进了知识的海洋。
当然，我说的并不具体，但是我知道在每个老师的心目中都有一位好学生。语文老师喜欢我的开朗；数学老师喜欢小婷的乖巧；英语老师喜欢小洁的大胆；体育老师喜欢小菲的童心……
我，并不是十全十美的，但我相信：只要我努力，一切皆有可能！！！