[老师您好,我的好老师]读后感作文3800字

高一作文

《老师您好,我的好老师》读后感

六(2)班 刘楚妍

寒假期间,我阅读了一本小学读本,书名叫《老师您好,我的好老师》。 这本书向我们讲述了许多老师的感人事迹,让我对老师们充满了更加崇高的敬意。一代代的教师们在这个平凡的岗位上,一直勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲又一曲壮丽的教师颂歌。

人的一生中,总会遇到无数个老师,他们会在你陷入困境时,给与你帮助;在你因为一点小小的成就而骄傲自满时,告诫你“骄兵必败”;在你通过自己不懈的努力而获得成功时,打心底为你高兴……

在这本书中,令我印象最深刻的是那些地震中的英雄老师,他们放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静,甚至是鲜血和生命,为不少孩子赢得了生的希望和机会,这是多么伟大的奉献精神啊!昨天,他们还是普普通通的老师,日复一日地做着教书育人的工作,今天,他们就用血肉之躯,筑起了一段永远不倒的爱的长城,用他们最后一堂无声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路。

人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”的确如此,老师们一辈子诲人不倦,一辈子敬业奉献,淡泊名利,默默地耕耘在三尺讲台。有这样的老师教导我们,我们不应该倍感骄傲吗?

我情不自禁地要高声呼喊:“啊,老师您好,我的好老师!”

《老师您好 我的好老师》读后感

六二班 赵文曦

在这阳光明媚的天气里,坐在窗台边,反复阅读着我心爱的书籍——《老师您好 我的好老师》。毎翻过一页,书中那一幅幅美丽动人的故事都深深吸引着我,望着这无际蔚蓝的天空,我不由得哼起了那首:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮••

” 古今往来,多少位老师为了教书勤勤恳恳、呕心沥血,多少位老师站在讲台上,用手指着习题,娓娓动听地讲着。老师的眼睛总能看穿一切,一个眼神就能让上课不专心的孩子回到知识的世界,一句句精彩的语言,奇妙的思路就能让不爱学习的孩子感受到学习的快乐,这就是我们伟大的老师。当我读完《老师您好 我的好老师》这本书后,让我对老师这个职业有了更进一步的了解,也让我懂得老师这个职业的伟大与责任。

她是一位伟大的老师——格桑德吉。他放弃了在拉萨富裕的工作,主动申请到帮辛乡当一名乡村教师,她让辍学的孩子又回到课堂,她让性格内向的孩子脸上第一次露出了笑容。她放弃了与亲人见面,家人团聚,就只为在大山当老师,他说:“作为一个门巴族的后代,我最大的愿望就是我们的孩子们能出去学习,学到更多知识以后,回来把我们门巴族的传统文化继续发扬下去。”为了祖国的教育事业,她用自己的青春、智慧、汗水和坚守,为乡村孩子编织着绚丽多彩的梦。她的这种美,不是金钱和物质能够换取的,而是完全靠着“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神来支撑的。

老师,是一个可敬的职业,是一个受尊重的职业。老师们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场,

日日夜夜,春夏秋冬,您一头青丝变成了白发,您高大的身躯不再挺拔••

老师为了孩子们的茁壮成长,总是默默无闻地奉献着,对你们,我们有诉不尽的感激,当我们有一天获得成功,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道您就是那照亮我们的太阳!在这里,我要向所有老师说一声,“老师您辛苦了,我们永远爱您!”

老师您好

六二班 周芮佳

在每个人的一生中,老师这个角色必不可少,上至一国总理,下至平民百姓,都是在老师的指导下为人民作出贡献。

习近平总理曾说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我的知识,教给我做人的道理,让我受益无穷。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校遇到好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”由此可见,一个好老师的作用多么巨大!

在《老师您好 我的好老师》这本书中,一个又一个好老师让我肃然起敬,而在这其中,最让我发自心底的敬佩还要数晏才宏老师了。晏才宏老师不幸查出了肺癌晚期,在给学生们上的最后一堂课上,他似乎想把全部的知识都传给学生们,当他最后不得不放下手中的粉笔时,他的眼中透出一丝无奈和悲伤。在生命的最后,晏才宏老师心里还深深挂念着自己的学生,即便说话已经出现困难,但他还想着再讲一课,虽然这个心愿至死未能实现。晏才宏老师去世后,学生们

发表了千余篇悼念的文章,回忆他上课时的点点滴滴。当我看完这个故事时,我早已潸然泪下,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是晏才宏老师诲人不倦,无私奉献的真实写照。

老师,感谢您为我们打开知识殿堂的大门,感谢您教会我们在知识的天空中翱翔,等我们长大后,也要接过您手中的教鞭,让您为我们感到骄傲,感到自豪!

老师您好,我的好老师

六二班 文韬

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗完美地诠释了老师这个职业。老师的呕心沥血成就了一代代国家栋梁。2016年寒假,在家读了《老师您好》这本书,里面讲到的每一位老师都是那么得负责与高尚,我们身边的老师亦是如此。

曾经有一位语文老师,特别注重班级纪律,我们上课只要开一会儿小差,他就会严厉地处罚我们。早读、下课、午休也是如此。我们都觉得他太严厉,有时还有些不尽人情。但在那年的上半年,我们彻底改变了对他的看法。

六一联欢那天,我们班在学校组织的活动上拿出了我们训练已久的舞蹈,可结果却不尽人意,同学们都在抱怨我们的舞蹈不好给班级丢了脸。我们更是害怕语文老师会来,他来了一定会惩罚我们的。老天好像并没有帮我们,“跳舞的几个,到我办公室来一下。”是语文老师的声音。完了! 走在去办公室的路上,我的心都快跳到嗓子眼了,心里只想着该怎么应付老师的责骂,可老师却说了一句让我们大吃一惊的话“怎么都不说话,别气馁嘛! ”到了办公室,只见老师桌上放

了七个汉堡。我们愣了,老师把汉堡一个一个送到我们手中还安排我们坐下,对我们说:“失败一次没什么大不了,只要能从中汲取经验,就不怕不成功„„”老师对我们讲了许久,走在回家的路上,已是夕阳西下,回过头来才发现汉堡已经凉了,但吃在嘴里还是那么地香酥可口,仿佛比世界上任何东西都好吃„„

老师对我们的恩情如山一样重,中华民族五千多年文明发展英雄辈出、大师荟萃,与这一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。习近平说过:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好教师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师像是文明的顶梁柱,像是茫茫大海中的一盏明灯„„

我的语文老师用自己的方式对我们这些学生奉献着无私的爱,他不笑,不是因为他不爱笑,而是他在警醒我们,学生该有学生的样子,这是他的责任,也是他负责的体现。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师们用无声的爱包围着我们,“护送”我们走向成功之路、走向幸福之门„„

老师您好,我的好老师

六(二)班 贾月婷

在生活中,常常把老师给比作黑夜中一盏明亮的灯,给我们照亮前进的道路。是老师给予了我们知识,老师,就是我们的领路人,也像我们的爸爸、妈妈。

小时候,我觉得最累最苦的职业莫过于老师了。记得刚上幼儿园时,我对幼儿园的一切都充满了好奇,那天我们被安排坐在小板凳上,心怀不安地等着老师

的到来。

不一会,从外面走来一位面带微笑的女老师,一进门就告诉我们她姓姜,叫她姜老师就好了。说完,她便不停安慰我们这些哭得“惊天动地”的“小萝卜头”们。突然,一个小男孩站起身来问:“老师,你的姜是哪个姜?是长江的江吗?我可以叫你长江老师吗?”姜老师笑了一下,我这时发现姜老师笑起来有两个小小的酒窝,她说:“不是长江的江,是生姜的姜,对了,大家喜不喜欢吃生姜啊?”我们一致地摇了摇了头说:“不喜欢。”姜老师故作生气地说:“都不喜欢,唉„„老师好伤心哦!”说完,还做了一个伤心的表情,一下子就让我们这些“小萝卜头”们都破涕为笑了。姜老师接着说:“既然你们都笑了,就不许再哭鼻子了。”

过了几天,我们的好奇本性就显露出了,围着姜老师左一个为什么,右一个为什么,左一个生姜老师,右一个长江老师,姜老师也不嫌我们烦,耐心的回答我们一个又一个稀奇古怪的问题。现在想起来,觉得姜老师好辛苦哦!

有一次,在午睡时,一个小男生突然间哭了,脸变得通红通红,像两片红云。姜老师一见,马上蹲在小男孩旁边柔声问道:“怎么了?哭什么?”男孩说:“我、我„.. ”说得支支吾吾,眼神左右来回摆动,手一会儿握成拳,一会儿又松开,姜老师一看,便明白了,就叫围在旁边的小朋友们散开,她又摸了摸那个男孩的的头说:“现在可以告诉我了吧!”,男孩趴到姜老师耳边说了一句悄悄话。说完便低下了头,像做错了事的样子。姜老师笑了笑说:“没事,你们刚上托班,尿裤子也没多大关系,但是以后要在尿之前告诉老师,不要尿完了才说哦!”说完,让他把尿湿的裤子脱掉,人躺在被窝里,不要乱动,怕他会着凉的。又给他妈妈打了电话,说明了情况,让他妈妈尽快给他带裤子来。一会儿功夫,裤子送来了,姜老师又让班级里的小朋友们都扭过头去,她自已给小男孩换好了裤子,又换上

一床新的被子、床单,安慰他睡下,又叮嘱班级里的小朋友们不许嘲笑他。姜老师的和蔼可亲和善解人意让我和每个同学忘不了。

现在,上小学了,教过我的老师换了许多,可是老师那颗为我们着想、希望我们健康成长的心永远不变,我已经小学六年级了,回头一看,发现老师对我们的关爱不仅在言语上,更在行动里,老师帮助了我很多很多„„在此,我真想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”,另加一个深深的敬礼。

《老师您好,我的好老师》读后感

六(2)班 刘楚妍

寒假期间,我阅读了一本小学读本,书名叫《老师您好,我的好老师》。 这本书向我们讲述了许多老师的感人事迹,让我对老师们充满了更加崇高的敬意。一代代的教师们在这个平凡的岗位上,一直勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲又一曲壮丽的教师颂歌。

人的一生中,总会遇到无数个老师,他们会在你陷入困境时,给与你帮助;在你因为一点小小的成就而骄傲自满时,告诫你“骄兵必败”;在你通过自己不懈的努力而获得成功时,打心底为你高兴……

在这本书中,令我印象最深刻的是那些地震中的英雄老师,他们放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静,甚至是鲜血和生命,为不少孩子赢得了生的希望和机会,这是多么伟大的奉献精神啊!昨天,他们还是普普通通的老师,日复一日地做着教书育人的工作,今天,他们就用血肉之躯,筑起了一段永远不倒的爱的长城,用他们最后一堂无声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路。

人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”的确如此,老师们一辈子诲人不倦,一辈子敬业奉献,淡泊名利,默默地耕耘在三尺讲台。有这样的老师教导我们,我们不应该倍感骄傲吗?

我情不自禁地要高声呼喊:“啊,老师您好,我的好老师!”

《老师您好 我的好老师》读后感

六二班 赵文曦

在这阳光明媚的天气里,坐在窗台边,反复阅读着我心爱的书籍——《老师您好 我的好老师》。毎翻过一页,书中那一幅幅美丽动人的故事都深深吸引着我,望着这无际蔚蓝的天空,我不由得哼起了那首:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮••

” 古今往来,多少位老师为了教书勤勤恳恳、呕心沥血,多少位老师站在讲台上,用手指着习题,娓娓动听地讲着。老师的眼睛总能看穿一切,一个眼神就能让上课不专心的孩子回到知识的世界,一句句精彩的语言,奇妙的思路就能让不爱学习的孩子感受到学习的快乐,这就是我们伟大的老师。当我读完《老师您好 我的好老师》这本书后,让我对老师这个职业有了更进一步的了解,也让我懂得老师这个职业的伟大与责任。

她是一位伟大的老师——格桑德吉。他放弃了在拉萨富裕的工作,主动申请到帮辛乡当一名乡村教师,她让辍学的孩子又回到课堂,她让性格内向的孩子脸上第一次露出了笑容。她放弃了与亲人见面,家人团聚,就只为在大山当老师,他说:“作为一个门巴族的后代,我最大的愿望就是我们的孩子们能出去学习,学到更多知识以后,回来把我们门巴族的传统文化继续发扬下去。”为了祖国的教育事业,她用自己的青春、智慧、汗水和坚守,为乡村孩子编织着绚丽多彩的梦。她的这种美,不是金钱和物质能够换取的,而是完全靠着“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神来支撑的。

老师,是一个可敬的职业,是一个受尊重的职业。老师们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场,

日日夜夜,春夏秋冬,您一头青丝变成了白发,您高大的身躯不再挺拔••

老师为了孩子们的茁壮成长,总是默默无闻地奉献着,对你们,我们有诉不尽的感激,当我们有一天获得成功,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道您就是那照亮我们的太阳!在这里,我要向所有老师说一声,“老师您辛苦了,我们永远爱您!”

老师您好

六二班 周芮佳

在每个人的一生中,老师这个角色必不可少,上至一国总理,下至平民百姓,都是在老师的指导下为人民作出贡献。

习近平总理曾说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我的知识,教给我做人的道理,让我受益无穷。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校遇到好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”由此可见,一个好老师的作用多么巨大!

在《老师您好 我的好老师》这本书中,一个又一个好老师让我肃然起敬,而在这其中,最让我发自心底的敬佩还要数晏才宏老师了。晏才宏老师不幸查出了肺癌晚期,在给学生们上的最后一堂课上,他似乎想把全部的知识都传给学生们,当他最后不得不放下手中的粉笔时,他的眼中透出一丝无奈和悲伤。在生命的最后,晏才宏老师心里还深深挂念着自己的学生,即便说话已经出现困难,但他还想着再讲一课,虽然这个心愿至死未能实现。晏才宏老师去世后,学生们

发表了千余篇悼念的文章,回忆他上课时的点点滴滴。当我看完这个故事时,我早已潸然泪下,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是晏才宏老师诲人不倦,无私奉献的真实写照。

老师,感谢您为我们打开知识殿堂的大门,感谢您教会我们在知识的天空中翱翔,等我们长大后,也要接过您手中的教鞭,让您为我们感到骄傲,感到自豪!

老师您好,我的好老师

六二班 文韬

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗完美地诠释了老师这个职业。老师的呕心沥血成就了一代代国家栋梁。2016年寒假,在家读了《老师您好》这本书,里面讲到的每一位老师都是那么得负责与高尚,我们身边的老师亦是如此。

曾经有一位语文老师,特别注重班级纪律,我们上课只要开一会儿小差,他就会严厉地处罚我们。早读、下课、午休也是如此。我们都觉得他太严厉,有时还有些不尽人情。但在那年的上半年,我们彻底改变了对他的看法。

六一联欢那天,我们班在学校组织的活动上拿出了我们训练已久的舞蹈,可结果却不尽人意,同学们都在抱怨我们的舞蹈不好给班级丢了脸。我们更是害怕语文老师会来,他来了一定会惩罚我们的。老天好像并没有帮我们,“跳舞的几个,到我办公室来一下。”是语文老师的声音。完了! 走在去办公室的路上,我的心都快跳到嗓子眼了,心里只想着该怎么应付老师的责骂,可老师却说了一句让我们大吃一惊的话“怎么都不说话,别气馁嘛! ”到了办公室,只见老师桌上放

了七个汉堡。我们愣了,老师把汉堡一个一个送到我们手中还安排我们坐下,对我们说:“失败一次没什么大不了,只要能从中汲取经验,就不怕不成功„„”老师对我们讲了许久,走在回家的路上,已是夕阳西下,回过头来才发现汉堡已经凉了,但吃在嘴里还是那么地香酥可口,仿佛比世界上任何东西都好吃„„

老师对我们的恩情如山一样重,中华民族五千多年文明发展英雄辈出、大师荟萃,与这一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。习近平说过:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好教师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师像是文明的顶梁柱,像是茫茫大海中的一盏明灯„„

我的语文老师用自己的方式对我们这些学生奉献着无私的爱,他不笑,不是因为他不爱笑,而是他在警醒我们,学生该有学生的样子,这是他的责任,也是他负责的体现。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师们用无声的爱包围着我们,“护送”我们走向成功之路、走向幸福之门„„

老师您好,我的好老师

六(二)班 贾月婷

在生活中,常常把老师给比作黑夜中一盏明亮的灯,给我们照亮前进的道路。是老师给予了我们知识,老师,就是我们的领路人,也像我们的爸爸、妈妈。

小时候,我觉得最累最苦的职业莫过于老师了。记得刚上幼儿园时,我对幼儿园的一切都充满了好奇,那天我们被安排坐在小板凳上,心怀不安地等着老师

的到来。

不一会,从外面走来一位面带微笑的女老师,一进门就告诉我们她姓姜,叫她姜老师就好了。说完,她便不停安慰我们这些哭得“惊天动地”的“小萝卜头”们。突然,一个小男孩站起身来问:“老师,你的姜是哪个姜?是长江的江吗?我可以叫你长江老师吗?”姜老师笑了一下,我这时发现姜老师笑起来有两个小小的酒窝,她说:“不是长江的江,是生姜的姜,对了,大家喜不喜欢吃生姜啊?”我们一致地摇了摇了头说:“不喜欢。”姜老师故作生气地说:“都不喜欢,唉„„老师好伤心哦!”说完,还做了一个伤心的表情,一下子就让我们这些“小萝卜头”们都破涕为笑了。姜老师接着说:“既然你们都笑了,就不许再哭鼻子了。”

过了几天,我们的好奇本性就显露出了,围着姜老师左一个为什么,右一个为什么,左一个生姜老师,右一个长江老师,姜老师也不嫌我们烦,耐心的回答我们一个又一个稀奇古怪的问题。现在想起来,觉得姜老师好辛苦哦!

有一次,在午睡时,一个小男生突然间哭了,脸变得通红通红,像两片红云。姜老师一见,马上蹲在小男孩旁边柔声问道:“怎么了?哭什么?”男孩说:“我、我„.. ”说得支支吾吾,眼神左右来回摆动,手一会儿握成拳,一会儿又松开,姜老师一看,便明白了,就叫围在旁边的小朋友们散开,她又摸了摸那个男孩的的头说:“现在可以告诉我了吧!”,男孩趴到姜老师耳边说了一句悄悄话。说完便低下了头,像做错了事的样子。姜老师笑了笑说:“没事,你们刚上托班,尿裤子也没多大关系,但是以后要在尿之前告诉老师,不要尿完了才说哦!”说完,让他把尿湿的裤子脱掉,人躺在被窝里,不要乱动,怕他会着凉的。又给他妈妈打了电话,说明了情况,让他妈妈尽快给他带裤子来。一会儿功夫,裤子送来了,姜老师又让班级里的小朋友们都扭过头去,她自已给小男孩换好了裤子,又换上

一床新的被子、床单,安慰他睡下,又叮嘱班级里的小朋友们不许嘲笑他。姜老师的和蔼可亲和善解人意让我和每个同学忘不了。

现在,上小学了,教过我的老师换了许多,可是老师那颗为我们着想、希望我们健康成长的心永远不变,我已经小学六年级了,回头一看,发现老师对我们的关爱不仅在言语上,更在行动里,老师帮助了我很多很多„„在此,我真想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”,另加一个深深的敬礼。


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