科粤版九年级化学上册第四章生命之源--水复习提纲作文1700字

初一作文

1 第四章 生命之源——水

一、我们的水资源

1、地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%

2、我国水资源的状况分布不均,人均量少

1、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用;生活污水的任意排放

2、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标

排放,提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。

3、爱护水资源:节约用水,防止水体污染

1、水、纯净水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物。

2、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏

(1)沉淀(吸附沉淀)........

: 试剂:明矾

净水原理:利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。

(2)过滤..

: ①适用范围:用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体)

②操作注意事项:“一贴二低三靠”

“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用:引流作用

④过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:

A. 承接滤液的烧杯不干净 B.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C.滤纸破损

(3)吸附..

: 常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性)

活性炭除去水的难溶性杂质、色素和异味。

(4)蒸馏..

: 净水原理:利用液体沸点不同将液体分离的方法

2

蒸馏的装置:

1. 定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。例:井水 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水

2.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水。 3.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸

4.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料, 还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 二、水的组成

无色无味的透明液体;40C 时密度最大,为1g/cm3

;压强为101.3kPa 时,水的凝固点是0℃;沸

点是100℃。

通电分解

化学方程式: 2H2O

通电

2H2↑+O2↑

(1)电解水的实验

A. 装置―――水电解器 B. 电源种类---直流电

C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性

D. 化学反应:文字表达式::水(H 2O 氢气(H 2) + 氧气(O 2)

化学方程式: 2H2O

通电

2H2↑ + O2↑

产生位置 负极 正极

体积比 2 : 1 质量比 1 : 8

电解水口诀: 正氧负氢,氢二氧一

3 E. 检验:O 2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

H 2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰

(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。

②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

③化学变化中,分子可分而原子不可分。

3、 质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

说明:①质量守恒定律只适用于化学变化....,不适用于物理变化....

; ②没有参加反应的物质质量及不是反应生成的物质质量不能..

计入“总和”中; ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。

(1)一定不变....

宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变 微观:原子的种类、数目、质量不变

(2)一定改变....

宏观:物质的种类一定变

微观:分子种类一定变

(3)可能改变....

: 分子总数可能变

1 第四章 生命之源——水

一、我们的水资源

1、地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%

2、我国水资源的状况分布不均,人均量少

1、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用;生活污水的任意排放

2、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标

排放,提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。

3、爱护水资源:节约用水,防止水体污染

1、水、纯净水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物。

2、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏

(1)沉淀(吸附沉淀)........

: 试剂:明矾

净水原理:利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。

(2)过滤..

: ①适用范围:用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体)

②操作注意事项:“一贴二低三靠”

“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用:引流作用

④过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:

A. 承接滤液的烧杯不干净 B.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C.滤纸破损

(3)吸附..

: 常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性)

活性炭除去水的难溶性杂质、色素和异味。

(4)蒸馏..

: 净水原理:利用液体沸点不同将液体分离的方法

2

蒸馏的装置:

1. 定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。例:井水 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水

2.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水。 3.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸

4.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料, 还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 二、水的组成

无色无味的透明液体;40C 时密度最大,为1g/cm3

;压强为101.3kPa 时,水的凝固点是0℃;沸

点是100℃。

通电分解

化学方程式: 2H2O

通电

2H2↑+O2↑

(1)电解水的实验

A. 装置―――水电解器 B. 电源种类---直流电

C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性

D. 化学反应:文字表达式::水(H 2O 氢气(H 2) + 氧气(O 2)

化学方程式: 2H2O

通电

2H2↑ + O2↑

产生位置 负极 正极

体积比 2 : 1 质量比 1 : 8

电解水口诀: 正氧负氢,氢二氧一

3 E. 检验:O 2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

H 2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰

(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。

②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

③化学变化中,分子可分而原子不可分。

3、 质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

说明:①质量守恒定律只适用于化学变化....,不适用于物理变化....

; ②没有参加反应的物质质量及不是反应生成的物质质量不能..

计入“总和”中; ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。

(1)一定不变....

宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变 微观:原子的种类、数目、质量不变

(2)一定改变....

宏观:物质的种类一定变

微观:分子种类一定变

(3)可能改变....

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