一次小制作作文500字

一年级作文

在我的成长过程中,我遇到的事情非常多,多得像沙滩上的贝壳,数也数不清.但有一件事深深地刻在我的脑海里,令我现在也难以磨灭.

那是暑假的一天,我拿起一本少年科学画报津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作飞盘''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个.

说干就干,先做"送飞''装置.我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来.我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替.于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适.做好送飞装置,该做"飞盘''了.我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来.

由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口.我又把锯对准小口使劲地拉着.豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴.最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手.

通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!

在我的成长过程中,我遇到的事情非常多,多得像沙滩上的贝壳,数也数不清.但有一件事深深地刻在我的脑海里,令我现在也难以磨灭.

那是暑假的一天,我拿起一本少年科学画报津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作飞盘''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个.

说干就干,先做"送飞''装置.我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来.我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替.于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适.做好送飞装置,该做"飞盘''了.我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来.

由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口.我又把锯对准小口使劲地拉着.豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴.最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手.

通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!


相关作文

  • 我的小制作作文500字
  • 我的小制作 教学目标: 1. 让学生展示自己的小制作,并有条理地.清楚明白地介绍自己的小制作. 2.培养说话大方,有礼貌,认真聆听别人说话的习惯. 教学准备: 课前布置学生动手制作小制作. 教学过程: 一.激趣导入 1.我们班的同学也有一双灵巧的手,我相信,你们也能用自己的大脑和双手编织出美丽的小制 ...

  • 我的小制作作文1500字
  • <我的小制作>教学设计 二年三班:马德杰 教学目标 1.能比较清楚地介绍自己的小制作的制作过程和作品的内容特点. 2.激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法. 3.培养说活大方,有礼貌,认真聆听别人说话的习惯. 教学重.难点 激发学生表达的欲望,敢于发表自己的看法. 教学准备 1.学生准 ...

  • 制作水果沙拉作文3300字
  • <制作水果沙拉>说课稿 中卫市第五小学 赵静 本教材的内容是遵循<培智学校义务教育课程设置实施方案>,在结合本班学生的情况和劳动技能课的特点,制定的教学内容.学生平时在吃东西方面存在挑食的现象,为了让学生身体更加的健康,把多种水果制作成水果沙拉,不但看上去漂亮,吃起来好吃,还 ...

  • 活动2 制作我的名片 教学设计文档 (3)作文3200字
  • 活动2 制作我的名片教学设计 一.教材分析 如何使每位同学更好地向其他同学介绍自己.展示自己,需要一定的方法和技巧.交换名片是和别人互通信息的一个常用而有效的手段.本节为第二课时,在上一节的课程中已经让学生对名片的设计.规划有了一定的认识.本节学习使用word2003软件来制作一张示范名片,操作分为 ...

  • 我的名片我来做作文2400字
  • 主题活动 我的名片我来做(第1课时) 教学目标: 1.知识与技能: (1)了解名片的基本组成以及在日常生活中的作用. (2)掌握制作个性名片的方法. (3)能根据正确的建议,修改完善自己的名片. 2.过程与方法:在制作个性名片过程中,提升利用信息技术综合处理问题的能力. 3.情感态度价值观:通过制作 ...

  • 我的小制作作文1900字
  • 我的小制作:按照一定顺序说清楚自己做小制作的过程并写下来 教学目标: 1.学会思考自己要介绍的内容和方法: 2.通过自己亲自动手制作,会按照顺序表达自己的制作过程,并能运用关联词语把制作过程按照顺序写下来 3.培养学生动手动脑的精神. 教学重点:指导学生按顺序说清楚自己的制作过程: 教学难点:激发学 ...

  • 我的小制作作文指导作文2300字
  • <我的小制作>作文指导.讲评教学设计 教学设计说明:这一教学设计中作文指导课20分钟.作文讲评课20 分钟. 教学目标: 1.初步了解介绍小制作一类文章的写法. 2.能把小制作所需的材料.制作的过程写清楚,写具体. 3.能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法. 4.在修改习作中提 ...

  • [蝴蝶结发夹的制作]作文1600字
  • 1 <蝴蝶结发夹的制作>教学设计 王佳瑜 一.教学目标 知识目标:学习制作蝴蝶结发夹的基本步骤.方法. 能力目标:掌握制作方法,培养学生研究意识.创新意识,提高学生动手.动脑能力. 情感目标:培养学生初步具有与他人合作的态度与能力,培养学生初步具有探究精神,让学生受到美的熏陶,体验劳动的 ...

  • 我的小制作作文指导作文2300字
  • <我的小制作>作文指导.讲评教学设计 (人教版第七册第七单元作文训练内容) 岑村小学 赖志平 教学设计说明:这一教学设计中作文指导课20分钟.作文讲评课20 分钟. 教学目标: 1.初步了解介绍小制作一类文章的写法. 2.能把小制作所需的材料.制作的过程写清楚,写具体. 3.能初步学会围 ...

  • 做蛋糕教学设计作文900字
  • <做蛋糕>教学设计 教学目标: 1.通过制作做蛋糕这一环节,培养学生动手操作能力,并能有顺序有条理地叙述制作过程. 2.清楚地表述自己在制作蛋糕过程中的内心活动和感想. 3.让学生学生体验合作学习和创作学习的活动乐趣. 教学重点: 引导学生学习有顺序有条理地叙述制作过程,并清楚.准确地表 ...

你可能喜欢
聚合