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观后感写作教案
第一、二课时
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可可以是因观看而激发也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于
那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老
第一、聚“睛”会神，观感共鸣。
1 要“会看”
要写观后感，首先要“会看”。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳谁不会看？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必，要
2 要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始 的内容写得很长，总爱把故事情节从头到“感”的内容大约占影片主要内容
2
感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有
以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对
4 要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：
为什么？只要选择其中一个问题深入思考就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口或将片中人物与自己比较，寻差距，找或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写耳闻目睹的事（或人）使自叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和
必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－
3
观后感写作教案
第三、四课时
一、导入
观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评--重在“评”，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用--重在“感”，表达方式以
要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部影片所切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个。选择角度，一方面要看影另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得
写观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是”
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感都是不合格的。全文只有最后一句“感”，
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观后感写作教案
第一、二课时
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可可以是因观看而激发也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于
那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老
第一、聚“睛”会神，观感共鸣。
1 要“会看”
要写观后感，首先要“会看”。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳谁不会看？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必，要
2 要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始 的内容写得很长，总爱把故事情节从头到“感”的内容大约占影片主要内容
2
感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有
以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对
4 要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：
为什么？只要选择其中一个问题深入思考就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口或将片中人物与自己比较，寻差距，找或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写耳闻目睹的事（或人）使自叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和
必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－
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观后感写作教案
第三、四课时
一、导入
观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评--重在“评”，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用--重在“感”，表达方式以
要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部影片所切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个。选择角度，一方面要看影另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得
写观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是”
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感都是不合格的。全文只有最后一句“感”，