四年级阅读作文教案作文2100字

四年级作文

五年级阅读作文教案

第一周 作文 我爱读书

开头 引用名人名言,强调书籍的重要性。

中间 详细介绍关于读书的故事,你跟书之间发生的有趣的,难忘的故事 结尾 再一次表达对读书的喜欢热爱

修改练习 习作练习

作业 阅读80篇 《走一步,再接着走一步》2《天才少年比尔盖茨》4 第二周 单元测试AB 卷 第一单元A 卷 讲解

讲解上周 阅读80篇 作业

作业 单元测试AB 卷 第一单元B 卷

第三周 作文 二十年后回故乡

实质是写20年以后的家乡,重点写跟现在有什么变化

重点从环境,城市建设,道路,楼房各个方面入手,描绘一下,20年以后,自己幻想的,心目中的家乡。

讲解 单元测试AB 卷 第一单元B 卷

作业 阅读80篇 《甘露的秘密》110 《森林的作用》112 《大海中的医生》117

第四周 讲解 上周阅读80篇作业

阅读80篇 《, 大自然的天气预告图---晕》113 《请种一棵爬山虎》115 《中国河流警钟长鸣》124

作业 单元测试AB 卷 第二单元A 卷

第五周 作文 学写说明文

说明文就是向别人介绍物体的文章。解释说明,让别人能够看明白,听清楚,

首先,选择一样你喜欢或者是熟悉的物品,认真观察

然后,按照一定的顺序,进行描写,可以从上到下,也可以,从外到内。 讲解 单元测试AB 卷 第二单元A 卷

作业 单元测试AB 卷 第二单元B 卷

第六周 讲解 单元测试AB 卷 第二单元B 卷

阅读80篇 《蚂蚁和玻璃杯》94 《去年的树》95

作业 单元测试AB 卷 第三单元A 卷

第七周 作文 生活的启示

实质是写一件事给我的启示 首先 回想一下生活中,有什么事情曾经给你过启发,仔细回想,这件事情是怎么发生的,你从中得到了什么启发

讲解阅读80篇 上周作业

作业 单元测试AB 卷 第三单元B 卷

第八周 讲解 单元测试AB 卷 第三单元B 卷

做第四单元AB 卷 A 卷 并讲解

作业 单元测试AB 卷 第四单元 B 卷

第九周 讲解第四单元 B 卷

模拟期中 测试 并讲解

第十周 作文 自由写作

回想学过的作文,写人的,写景的,叙事的,题材不限,题目自拟,自由发挥

阅读80篇 《爱即是职责》11 《父亲的收藏》13 《第21位应聘者》15 作业 单元测试AB 卷 第五单元A 卷

第十一周 讲解 单元测试AB 卷 第五单元A 卷

讲解上周阅读80篇 作业

阅读80篇 《厄运中的海伦》18《改变一生的闪念》20 《我的父亲母亲》22 作业 单元测试AB 卷 第五单元B 卷

第十二周 作文 向父母说说心里话

首先,选好倾诉对象,是对爸爸说还是对妈妈说

其次,确定写作内容,可以是曾经对父母不理解的地方,通过一件什么事情,理解了父母的良苦用心,为自己一度的过错向父母道歉。也可以是给父母提出意见或者建议,希望在某些方面,可以与你达成共识

要有真情实感。

讲解 单元测试AB 卷 第五单元B 卷

作业 单元测试AB 卷 第六单元A 卷

第十三周 讲解 单元测试AB 卷 第六单元A 卷

做 单元测试AB 卷 第六单元B 卷 并讲解

作业 阅读80篇 《生命的价值》30 《火车六年不到站》31 《别让委屈再版》33

第十四周 作文 学写读后感

我们读完一本书之后肯定会有自己的体会和想法。这些体会和想法就是读后感。

读后感,首先是读,读会,读懂。

其次是,挑读点,就是文中让你最感动,最受鼓舞的地方。 最后,感想是重点,要真实,

讲解 阅读80篇上周作业

作业 单元测试AB 卷 第七单元A 卷

第十五周 讲解 单元测试AB 卷 第七单元A 卷

做 单元测试AB 卷 第七单元B 卷 并讲解

作业 阅读80篇 《一间改变命运的房间》37 《必须承受的痛苦》39 第十六周 作文 写场景或梗概

我们的生活是丰富多彩的,所谓场景,实质上就是,生活中的各个场面,精彩的瞬间。

选场景,要遵循,摆,比,挑的原则

摆, 就是把经历过的场景一一回想,列出来

比,就是比优势,看一下这些场景中哪些是你最熟悉,记忆最深刻的。 挑,就是挑典型,从记忆深刻的里边在进行筛选,挑最适合本次作文的 注意 一,店面结合。把主要的人物和活动记录清楚,

二,抓住特点,要写的内容很多,都一概而论,就没有特色,平庸。 三,要抓住人物的语言,动作,神态来进行描写。

讲解上周阅读80篇作业

作业 单元测试AB 卷 第八单元AB 卷

第十七周 讲解 单元测试AB 卷 第八单元AB 卷

期末总复习 课本基础知识

第十八周 模拟期末测试 并讲解。

五年级阅读作文教案

第一周 作文 我爱读书

开头 引用名人名言,强调书籍的重要性。

中间 详细介绍关于读书的故事,你跟书之间发生的有趣的,难忘的故事 结尾 再一次表达对读书的喜欢热爱

修改练习 习作练习

作业 阅读80篇 《走一步,再接着走一步》2《天才少年比尔盖茨》4 第二周 单元测试AB 卷 第一单元A 卷 讲解

讲解上周 阅读80篇 作业

作业 单元测试AB 卷 第一单元B 卷

第三周 作文 二十年后回故乡

实质是写20年以后的家乡,重点写跟现在有什么变化

重点从环境,城市建设,道路,楼房各个方面入手,描绘一下,20年以后,自己幻想的,心目中的家乡。

讲解 单元测试AB 卷 第一单元B 卷

作业 阅读80篇 《甘露的秘密》110 《森林的作用》112 《大海中的医生》117

第四周 讲解 上周阅读80篇作业

阅读80篇 《, 大自然的天气预告图---晕》113 《请种一棵爬山虎》115 《中国河流警钟长鸣》124

作业 单元测试AB 卷 第二单元A 卷

第五周 作文 学写说明文

说明文就是向别人介绍物体的文章。解释说明,让别人能够看明白,听清楚,

首先,选择一样你喜欢或者是熟悉的物品,认真观察

然后,按照一定的顺序,进行描写,可以从上到下,也可以,从外到内。 讲解 单元测试AB 卷 第二单元A 卷

作业 单元测试AB 卷 第二单元B 卷

第六周 讲解 单元测试AB 卷 第二单元B 卷

阅读80篇 《蚂蚁和玻璃杯》94 《去年的树》95

作业 单元测试AB 卷 第三单元A 卷

第七周 作文 生活的启示

实质是写一件事给我的启示 首先 回想一下生活中,有什么事情曾经给你过启发,仔细回想,这件事情是怎么发生的,你从中得到了什么启发

讲解阅读80篇 上周作业

作业 单元测试AB 卷 第三单元B 卷

第八周 讲解 单元测试AB 卷 第三单元B 卷

做第四单元AB 卷 A 卷 并讲解

作业 单元测试AB 卷 第四单元 B 卷

第九周 讲解第四单元 B 卷

模拟期中 测试 并讲解

第十周 作文 自由写作

回想学过的作文,写人的,写景的,叙事的,题材不限,题目自拟,自由发挥

阅读80篇 《爱即是职责》11 《父亲的收藏》13 《第21位应聘者》15 作业 单元测试AB 卷 第五单元A 卷

第十一周 讲解 单元测试AB 卷 第五单元A 卷

讲解上周阅读80篇 作业

阅读80篇 《厄运中的海伦》18《改变一生的闪念》20 《我的父亲母亲》22 作业 单元测试AB 卷 第五单元B 卷

第十二周 作文 向父母说说心里话

首先,选好倾诉对象,是对爸爸说还是对妈妈说

其次,确定写作内容,可以是曾经对父母不理解的地方,通过一件什么事情,理解了父母的良苦用心,为自己一度的过错向父母道歉。也可以是给父母提出意见或者建议,希望在某些方面,可以与你达成共识

要有真情实感。

讲解 单元测试AB 卷 第五单元B 卷

作业 单元测试AB 卷 第六单元A 卷

第十三周 讲解 单元测试AB 卷 第六单元A 卷

做 单元测试AB 卷 第六单元B 卷 并讲解

作业 阅读80篇 《生命的价值》30 《火车六年不到站》31 《别让委屈再版》33

第十四周 作文 学写读后感

我们读完一本书之后肯定会有自己的体会和想法。这些体会和想法就是读后感。

读后感,首先是读,读会,读懂。

其次是,挑读点,就是文中让你最感动,最受鼓舞的地方。 最后,感想是重点,要真实,

讲解 阅读80篇上周作业

作业 单元测试AB 卷 第七单元A 卷

第十五周 讲解 单元测试AB 卷 第七单元A 卷

做 单元测试AB 卷 第七单元B 卷 并讲解

作业 阅读80篇 《一间改变命运的房间》37 《必须承受的痛苦》39 第十六周 作文 写场景或梗概

我们的生活是丰富多彩的,所谓场景,实质上就是,生活中的各个场面,精彩的瞬间。

选场景,要遵循,摆,比,挑的原则

摆, 就是把经历过的场景一一回想,列出来

比,就是比优势,看一下这些场景中哪些是你最熟悉,记忆最深刻的。 挑,就是挑典型,从记忆深刻的里边在进行筛选,挑最适合本次作文的 注意 一,店面结合。把主要的人物和活动记录清楚,

二,抓住特点,要写的内容很多,都一概而论,就没有特色,平庸。 三,要抓住人物的语言,动作,神态来进行描写。

讲解上周阅读80篇作业

作业 单元测试AB 卷 第八单元AB 卷

第十七周 讲解 单元测试AB 卷 第八单元AB 卷

期末总复习 课本基础知识

第十八周 模拟期末测试 并讲解。


相关作文

  • 四上作文作文4600字
  • 语文出版社S 版四年级上册教案 官垱镇中心小学 2013-2014学年度第一学期 1 四年级上册作文教学计划 一.学生基础情况: 本班大多数学生有一定的习作能力,掌握了写作文的方法,能写三百字左右的文章.从整体来说,动笔前有不错的构思,作文也有一定的创意.行文中,具体生动的篇章屡屡出现,体现了个性的 ...

  • 华舍实验学校四上语文教案作文3800字
  • - 1 - / 123 2016年度第一学期四年级语文教学设计 语 文 华舍小学 2016年8月 - 2 - / 123 四上语文教学计划 一.学情分析: 我班 名学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强,但不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里„„看来,教学的着眼点不 ...

  • 四年级作文教案作文1400字
  • 2017-2018学年第一期四年级作文教学计划 神木市第七小学毛林娃 小学作文就是练习把观察到的.听到的.想到的和自己经过的事情,用恰当的语言表达出来,培养学生用词造句,连句成篇的练习,是发展学生的思维能力.创新想象能力和语言表达能力的集合.为了使学生以阅读课文为基础,做到有目的.有条理.有顺序地写 ...

  • 四年级下册第七单元作文教案作文1600字
  • 四年级下册"语文园地七"作文教案 学习目标 1.同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹.做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求表达和评议,内容清楚具体. 2.写自己敬佩的一个人,内容具体,语句通顺,认真修改. 3.发现引号的不同用法. 4.积累描写精神意志的成语. 5 ...

  • 仙岩小学五年级上册语文第一单元作文指导课导教案作文2100字
  • 1 仙岩小学五年级上册语文第一单元作文指导课导教案 课型 作文指导课 课 时1课时 主备人徐佳丽 参与人 徐佳丽 钱红叶 颜欢 使用人 第一单元开卷有益,记一次辩论教学设计 学习目标 1.通过讲述读书故事.交流读书体会.介绍采访心得.开展辩论等活动,促进学生养成多读书读好书的良好习惯. 2.根据开展 ...

  • 状物作文教案作文1800字
  • 小学四年级语文作文教案 状物作文指导 1.根据新课标提出的训练体系低年级"乐于表达" 训练学生对写话的兴趣 能乐于表达自己看到的.听到的.想到的事物 2.能够把句子写完整.通顺 3.能运用好学过的词语造句 4.根据表达的需要学习使用". "等标点符号. [学习 ...

  • 小学五年级作文教案作文1800字
  • 第一课时 教学内容: 写一次游览经历. 教学目的: 培养学生的观察能力,能按一定的顺序记叙. 教学重点: 把自己的一次游览时看到的写下来(注意要有代表性的景点). 教学难点: 叙述要有条理性,不要当成景物描写. 教学方法: 讲授法.谈话法.练习法等. 教具准备: 景点图片或旅游dv 片段. 教学过程 ...

  • 滴水穿石的启示教案作文600字
  • 各位老师下午好,今天我执教的内容是苏教版的五年级语文中的一篇略读课文<滴水穿石的启示>. 可能大家听完了整一堂课,也有所感觉,这堂课无论是在教学重点还是课堂构架上,都同传统的阅读教学课存在着许多差异. 我记得我们龚校以前常常说这么一句话:"我们的教师出去培训学习回来之后,最好是 ...

  • 四年级作文课第三节教案作文2200字
  • 四年级作文课 第三节 目的: 归纳人的精神品质性格特点 用多件事说明一两品质特点 过程: 1. 导入:阅读<好极了> 提问: 尤金先生有怎样的性格特点?描述他的外貌特征.冷漠,胖,厌烦的表情 雷尼有怎样的性格特点? 船长呢? 2. 如何审题写好不同的人物 P2<我那怪怪的老师> ...

你可能喜欢
聚合