《蛇与庄稼》习题精选
一、看拼音写词语。
二、比一比，再组词
糟（ ） 踏（ ） 律（ ） 呻（ ）
槽（ ） 蹋（ ） 肆（ ） 伸（ ）
遭（ ） 塌（ ） 肄（ ） 神（ ）
三、根据意思在后面括号里写出相应的词语。
1．形容风雨及时，适合农业生产的需要。（ ）
2．形容事情、道理很明显，容易看清楚。（ ）
3．因为病痛而发出来的声音。（ ）
4．事物之间存在的必然的联系。（ ）
5．作践，不爱惜。（ ）
四、从下面句子中挑出两组反义词。
1．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。
（ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
2．谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
3．对于正确的观点，我们必须全力支持；对于错误的言论，我们必须坚决反对。 （ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
五、修改下列病句。
1．他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
2．中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
3．小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。
六、选词填空。
因为……所以…… ……所以……
之所以……是因为…… 只有……才……
1．（ ）天上下雨，（ ）地面就湿。
2．（ ）研究事物之间的相互关系，（ ）能掌握它们的规律。
3．（ ）庄稼获得了好收成，（ ）田里的田鼠被蛇吃掉了。
4．痰里含有大量的病菌，（ ）会传播疾病。
七、照样子，说明下列事物之间的联系。
例：蛇 庄稼 田鼠
1．猫 苜蓿 土蜂 田鼠
2．树木 氧气 人类
答案：
一、庄稼 联系 规律 糟蹋 麻烦
二、糟（糟蹋） 踏（踏实） 律（纪律） 呻（呻吟 ）
槽（木槽） 蹋（糟蹋） 肆（放肆） 伸（伸手 ）
遭（遭遇） 塌（倒塌） 肄（肄业） 神（神仙 ）
三、1．风调雨顺 2．显而易见 3．呻吟 4．规律 5．糟蹋
四、1．光明——黑暗；温暖——寒冷；2．谦虚——骄傲；进步——落后；3．正确——错误；支持——反对
五、1．他一贯保持艰苦朴素的作风。2．中队长的脸上露出了严肃的神情。3．小强和小明边走边谈，小强告诉小明自己的作业已经做完了。
六、1．因为……所以…… 2．只有……才…… 3．之所以……是因为…… 4．……所以……
七、
《蛇与庄稼》习题精选
一、看拼音写词语。
二、比一比，再组词
糟（ ） 踏（ ） 律（ ） 呻（ ）
槽（ ） 蹋（ ） 肆（ ） 伸（ ）
遭（ ） 塌（ ） 肄（ ） 神（ ）
三、根据意思在后面括号里写出相应的词语。
1．形容风雨及时，适合农业生产的需要。（ ）
2．形容事情、道理很明显，容易看清楚。（ ）
3．因为病痛而发出来的声音。（ ）
4．事物之间存在的必然的联系。（ ）
5．作践，不爱惜。（ ）
四、从下面句子中挑出两组反义词。
1．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。
（ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
2．谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
3．对于正确的观点，我们必须全力支持；对于错误的言论，我们必须坚决反对。 （ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
五、修改下列病句。
1．他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
2．中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
3．小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。
六、选词填空。
因为……所以…… ……所以……
之所以……是因为…… 只有……才……
1．（ ）天上下雨，（ ）地面就湿。
2．（ ）研究事物之间的相互关系，（ ）能掌握它们的规律。
3．（ ）庄稼获得了好收成，（ ）田里的田鼠被蛇吃掉了。
4．痰里含有大量的病菌，（ ）会传播疾病。
七、照样子，说明下列事物之间的联系。
例：蛇 庄稼 田鼠
1．猫 苜蓿 土蜂 田鼠
2．树木 氧气 人类
答案：
一、庄稼 联系 规律 糟蹋 麻烦
二、糟（糟蹋） 踏（踏实） 律（纪律） 呻（呻吟 ）
槽（木槽） 蹋（糟蹋） 肆（放肆） 伸（伸手 ）
遭（遭遇） 塌（倒塌） 肄（肄业） 神（神仙 ）
三、1．风调雨顺 2．显而易见 3．呻吟 4．规律 5．糟蹋
四、1．光明——黑暗；温暖——寒冷；2．谦虚——骄傲；进步——落后；3．正确——错误；支持——反对
五、1．他一贯保持艰苦朴素的作风。2．中队长的脸上露出了严肃的神情。3．小强和小明边走边谈，小强告诉小明自己的作业已经做完了。
六、1．因为……所以…… 2．只有……才…… 3．之所以……是因为…… 4．……所以……
七、