往事，再回首；故人，再相见
-------再读《城南旧事》
第一次读这本书是在小学的时候，那时只是走马观花地看了一遍。而时隔四年后的今天，当我再次读完这本书时，心中是激动的、忧愁的、是五味杂陈、百感交集的。
《城南旧事》是作者中年时期对童年的回忆和记录，作者要说的不仅仅“实际的童年”，而是融入了人生智慧的“心灵的童年”。文中英子的纯真和热情使我内心有些许感动，我想阅读这本书的意义或许就在于此——体会人物的灵魂，洞见自己的赤子之心。
“夏天过去，秋天过去，冬天来了，骆驼队又来了，”“东阳下的骆驼队走过来，听见缓缓悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”作者开篇以一阵阵骆驼声将读者带进寒冷的城南之冬，有和煦的冬阳、无忧无虑的童年和年复一年卖煤的骆驼队。骆驼一步一步走来，安详稳健，正如作者描述的“那样丑的脸，那样长的牙，那样安详的态度，”“它们从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。”我仿佛也回到了童年，开始慢慢长大，慢慢萌芽，像那骆驼一样，总会到的，总会长大的。
作者回忆的第一件事就是疯子秀贞和她的女儿小桂子相认的事。这件事在成人的眼里，被认为是疯子拐跑孩子的故事。而帮助疯子母女相认并偷盘缠帮她们离开，这显然是孩子才能做出的事。不过令我惊讶的是英子小小年纪竟有如此的热肠和胆识。从英子身上我看到了赤子之心，也就是人先天本有的善。这种善包括一切美好的品德—善
良、诚实、勇敢等，是人先天本有的，萌芽于童年时代，经后天的培养和练习逐步成为一个人的人品特质，也可以说一个人因此而成为其本身。当然，也可能因为后天的经验和错误引导，而使初心蒙尘，带上有色眼镜去看世界，当然也就看不到善，看不到本质。
英子喜欢《我们看海去》这首诗，她一遍一遍地读，尽管她分不清天空和大海。我想她之所以喜欢也是懵懵懂懂地感受到了小诗背后的希望和活力。跟她一样喜欢这首诗的是一个嘴唇厚厚、眉毛浓浓的青年。他原是纨绔子弟，无奈家道中落。为了让弟弟实现飘扬过海去念书的梦想，他不惜沦为盗贼。小英子去草丛捡皮球，偶遇了这位正在藏匿脏物的青年。单纯的英子跟他聊起了天，讲起了各自的故事，背起了《我们看海去》。年少的英子分不清天与海，分不清好人与坏人，她只听他讲故事，并约定长大后一起去看海。她清澈的眼里，只看到美好和善意。英子期待自己长大，走向更宽广的世界，青年希望弟弟踏上出海的航船，学业有成。他们都有自己单纯美好的愿望，若非无奈，谁又忍心让自己沦为盗贼。好人、坏人都不是天生的，各种无奈，并不都能被世人理解。小时候眼中的世界是阳光和美好，不自觉得会把人归到“好人”的世界里，看到人性中闪闪发光的点。然而，要公正还是要人情，要对还是要错，我们很难给出回答，只有在过了那一段时间后，用时间冲淡一切，再回过头系统地去看事物，心里才有属于自己的答案。品评是非功过、细数得失离散，最终发现，这些不过是芸芸众生的常态。人生途中多艰难，但愿珍惜相聚，莫问归程。
正如作者所说，在每一段故事的结尾，里面的主角都离她而去，
椿树胡同的疯女人、草堆里的小偷、不理孩子的德成叔叔、斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈无一是如此，一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》，亲爱的爸爸也去了，童年结束了。“英子，你长大了，可不能跟弟弟在吵嘴！他还小。”“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！“等你小学毕业了，长大了，我们看海去。”“不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。”“大小姐，到了医院，好好劝劝你妈，这里就数你大了！”这是很多人离去之前对她说的话，一直以来，总是有人让她做大人，终于在13岁那年，爸爸的花儿落了，她再也不是小孩子了。
我不得不想起了自己的童年，想起那些童稚又无知的年幼光阴里所有悲伤或愉悦的事。那些小时候的回忆，那些和朋友之间的小秘密，那些美好的日子。这么一想，我竟然也有种恍如隔世之感。但如今剩下的也却只有回忆，这个属于自己的回忆。曾经的我也有过把童年中发生过的故事记录下来的冲动，然而时日久远，冲动淡去，有些事越拖越没了期限。读了林海音的童年，反复思考，反复琢磨，蓦然间明白，无论时光过去多久，总有那么些日子，静滞而永恒，总有那么些人，真诚而亲切。
曾有朋友讲给我他的一些故事，他说自己经历了这些事后一觉醒来，就明白了不能“强说愁”这个道理。起初我很迷惑，这个与那些事又有什么关系。再读《城南故事》后，我好像明白了一些。在这个年纪，我们不可能像小时候那样简单幼稚地去生活，但也不可能用成熟的思维去判断事物。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”也许我
们就是这样懵懂的成长。但不论世事如何，我们还是得有像英子像童年那样的一颗心，用心发现善，用心生活，用清澈的眼睛看世界。
童年，走了。我们，长大了吧。
往事，再回首；故人，再相见
-------再读《城南旧事》
第一次读这本书是在小学的时候，那时只是走马观花地看了一遍。而时隔四年后的今天，当我再次读完这本书时，心中是激动的、忧愁的、是五味杂陈、百感交集的。
《城南旧事》是作者中年时期对童年的回忆和记录，作者要说的不仅仅“实际的童年”，而是融入了人生智慧的“心灵的童年”。文中英子的纯真和热情使我内心有些许感动，我想阅读这本书的意义或许就在于此——体会人物的灵魂，洞见自己的赤子之心。
“夏天过去，秋天过去，冬天来了，骆驼队又来了，”“东阳下的骆驼队走过来，听见缓缓悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”作者开篇以一阵阵骆驼声将读者带进寒冷的城南之冬，有和煦的冬阳、无忧无虑的童年和年复一年卖煤的骆驼队。骆驼一步一步走来，安详稳健，正如作者描述的“那样丑的脸，那样长的牙，那样安详的态度，”“它们从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。”我仿佛也回到了童年，开始慢慢长大，慢慢萌芽，像那骆驼一样，总会到的，总会长大的。
作者回忆的第一件事就是疯子秀贞和她的女儿小桂子相认的事。这件事在成人的眼里，被认为是疯子拐跑孩子的故事。而帮助疯子母女相认并偷盘缠帮她们离开，这显然是孩子才能做出的事。不过令我惊讶的是英子小小年纪竟有如此的热肠和胆识。从英子身上我看到了赤子之心，也就是人先天本有的善。这种善包括一切美好的品德—善
良、诚实、勇敢等，是人先天本有的，萌芽于童年时代，经后天的培养和练习逐步成为一个人的人品特质，也可以说一个人因此而成为其本身。当然，也可能因为后天的经验和错误引导，而使初心蒙尘，带上有色眼镜去看世界，当然也就看不到善，看不到本质。
英子喜欢《我们看海去》这首诗，她一遍一遍地读，尽管她分不清天空和大海。我想她之所以喜欢也是懵懵懂懂地感受到了小诗背后的希望和活力。跟她一样喜欢这首诗的是一个嘴唇厚厚、眉毛浓浓的青年。他原是纨绔子弟，无奈家道中落。为了让弟弟实现飘扬过海去念书的梦想，他不惜沦为盗贼。小英子去草丛捡皮球，偶遇了这位正在藏匿脏物的青年。单纯的英子跟他聊起了天，讲起了各自的故事，背起了《我们看海去》。年少的英子分不清天与海，分不清好人与坏人，她只听他讲故事，并约定长大后一起去看海。她清澈的眼里，只看到美好和善意。英子期待自己长大，走向更宽广的世界，青年希望弟弟踏上出海的航船，学业有成。他们都有自己单纯美好的愿望，若非无奈，谁又忍心让自己沦为盗贼。好人、坏人都不是天生的，各种无奈，并不都能被世人理解。小时候眼中的世界是阳光和美好，不自觉得会把人归到“好人”的世界里，看到人性中闪闪发光的点。然而，要公正还是要人情，要对还是要错，我们很难给出回答，只有在过了那一段时间后，用时间冲淡一切，再回过头系统地去看事物，心里才有属于自己的答案。品评是非功过、细数得失离散，最终发现，这些不过是芸芸众生的常态。人生途中多艰难，但愿珍惜相聚，莫问归程。
正如作者所说，在每一段故事的结尾，里面的主角都离她而去，
椿树胡同的疯女人、草堆里的小偷、不理孩子的德成叔叔、斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈无一是如此，一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》，亲爱的爸爸也去了，童年结束了。“英子，你长大了，可不能跟弟弟在吵嘴！他还小。”“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！“等你小学毕业了，长大了，我们看海去。”“不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。”“大小姐，到了医院，好好劝劝你妈，这里就数你大了！”这是很多人离去之前对她说的话，一直以来，总是有人让她做大人，终于在13岁那年，爸爸的花儿落了，她再也不是小孩子了。
我不得不想起了自己的童年，想起那些童稚又无知的年幼光阴里所有悲伤或愉悦的事。那些小时候的回忆，那些和朋友之间的小秘密，那些美好的日子。这么一想，我竟然也有种恍如隔世之感。但如今剩下的也却只有回忆，这个属于自己的回忆。曾经的我也有过把童年中发生过的故事记录下来的冲动，然而时日久远，冲动淡去，有些事越拖越没了期限。读了林海音的童年，反复思考，反复琢磨，蓦然间明白，无论时光过去多久，总有那么些日子，静滞而永恒，总有那么些人，真诚而亲切。
曾有朋友讲给我他的一些故事，他说自己经历了这些事后一觉醒来，就明白了不能“强说愁”这个道理。起初我很迷惑，这个与那些事又有什么关系。再读《城南故事》后，我好像明白了一些。在这个年纪，我们不可能像小时候那样简单幼稚地去生活，但也不可能用成熟的思维去判断事物。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”也许我
们就是这样懵懂的成长。但不论世事如何，我们还是得有像英子像童年那样的一颗心，用心发现善，用心生活，用清澈的眼睛看世界。
童年，走了。我们，长大了吧。