—许诗艺
总有这样那样的精彩的“曾经”
总有这样那样的抱怨的“现在”
总有这样那样的不可能的“未来”。总有徘徊在路上的孩子寻找着未来。
时光缓缓的流逝，“曾经”不再重来。
“小时候，我的成绩特别好，正式的，现在怎么这样”学校的走廊，总是传来细细的低声的这样的话。曾经，我也是这样，抱怨着“现在”失去了“未来。”
那时，校门口的花儿那样鲜艳，我却埋怨着蜜蜂的匆忙；那时，同学们的笑容是那么亲切，我却以为那仅仅只是嘲讽；那时……过去的，就让它永远仅仅存在于相片中，存在于心里。
现在，滴答的时钟提醒着它的存在，“滴答、滴答”已整整富有活力的韵律，是啊，步入了初三，已经成长了，可是，明明才说过的曾经，却突然浮现，那些不愿想起的和那些那么那么精彩的曾经。
也许，可以当作整理心情：
八年级，那是我这几年来最灰暗的时候，抬头，见乌云，不见蓝天的忧伤。
“你看看你，啊？怎么才考这些分？”低低垂下的头，缓缓溢出的眼泪，“要是七年级，一定不会的”“还敢说，啊？七年级那样，八年级又玩这出”话堵在了嘴边，怎么也说不出口。七年级，真的很开心，太阳是红的，天空中片片白云，哼着跑调的歌，展望着未知的未来。那时，一想到这些，就放弃了所有，“曾经”围着我打着圈儿，“滴答、滴答”还是这样的声音，我记得很清楚，是“现在”啊！“现在”就是现在啊，那时的我，抬头望了望钟，灰色的双眼却不经意渐渐明朗，那样的声音，纵使是最无助的人，也会发现，原来“现在”到了。
然后，没预兆的，就冲回房间，看着乌云褪去色彩，蓝色的天，那以后，不知怎的，有了目标，有了理想，看到了失去已久的“现在”与“未来”，然后，成绩虽只是一点点，三、四分的上升，但还是有了进步，“滴答”时钟是“现在”战胜“过去”的阳光，是通向“未来”的小路，是我的成长。
抬头，蓝色的天空，不见一丝乌云。
—许诗艺
总有这样那样的精彩的“曾经”
总有这样那样的抱怨的“现在”
总有这样那样的不可能的“未来”。总有徘徊在路上的孩子寻找着未来。
时光缓缓的流逝，“曾经”不再重来。
“小时候，我的成绩特别好，正式的，现在怎么这样”学校的走廊，总是传来细细的低声的这样的话。曾经，我也是这样，抱怨着“现在”失去了“未来。”
那时，校门口的花儿那样鲜艳，我却埋怨着蜜蜂的匆忙；那时，同学们的笑容是那么亲切，我却以为那仅仅只是嘲讽；那时……过去的，就让它永远仅仅存在于相片中，存在于心里。
现在，滴答的时钟提醒着它的存在，“滴答、滴答”已整整富有活力的韵律，是啊，步入了初三，已经成长了，可是，明明才说过的曾经，却突然浮现，那些不愿想起的和那些那么那么精彩的曾经。
也许，可以当作整理心情：
八年级，那是我这几年来最灰暗的时候，抬头，见乌云，不见蓝天的忧伤。
“你看看你，啊？怎么才考这些分？”低低垂下的头，缓缓溢出的眼泪，“要是七年级，一定不会的”“还敢说，啊？七年级那样，八年级又玩这出”话堵在了嘴边，怎么也说不出口。七年级，真的很开心，太阳是红的，天空中片片白云，哼着跑调的歌，展望着未知的未来。那时，一想到这些，就放弃了所有，“曾经”围着我打着圈儿，“滴答、滴答”还是这样的声音，我记得很清楚，是“现在”啊！“现在”就是现在啊，那时的我，抬头望了望钟，灰色的双眼却不经意渐渐明朗，那样的声音，纵使是最无助的人，也会发现，原来“现在”到了。
然后，没预兆的，就冲回房间，看着乌云褪去色彩，蓝色的天，那以后，不知怎的，有了目标，有了理想，看到了失去已久的“现在”与“未来”，然后，成绩虽只是一点点，三、四分的上升，但还是有了进步，“滴答”时钟是“现在”战胜“过去”的阳光，是通向“未来”的小路，是我的成长。
抬头，蓝色的天空，不见一丝乌云。